La "comunidad imaginada": la Guerra de Malvinas a través de publicaciones periodísticas by Menéndez, María Isabel

“…Este trabajo compara dos versiones periodísticas –El Litoral de la ciudad de Corrientes y Clarón de Capital Federal- producidas durante los dos meses y medio en el que se desarrolló la Guerra de Malvinas (1982). El foco está puesto en el discurso no oficial de organizaciones como los dos CGT, empresas privadas, organizaciones culturales, deportivas, de Derechos Humanos, partidos políticos y los editoriales de ambas publicaciones. …”
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La construcción de la regional Córdoba del PRT-La Verdad (1968-1972) by Toledo, María Florencia, Maccioni, Davina

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Neurobiología : una revolución científica by Schiavoni, Maria Cristina

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Villa “La Maternidad” : el proceso de territorialización y la construcción de la identidad vecinal (1870-2004) by Burghini, Marcial

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Análisis estratégico para la mejorar la calidad y la competitividad: ¿Cómo agrego valor? by Avila, Julia del Valle

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Las mujeres en la región del Chaco Americano y su relación con los recursos naturales by Kremer, Liliana

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Las narrativas pedagógicas en entornos virtuales: Las posibilidades abiertas por las TIC al campo de la formación docente by Lombardozzi, Loana

“…En cuanto a la organización de este trabajo y como orientación para el lector comenzamos con los marcos teórico y metodológico que dan sustento y que dialogan permanentemente con el análisis de los datos para terminar con el apartado final de conclusiones. …”
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Educación para la conservación: arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania (provincia de Buenos Aires) by Oliva, Fernando, Panizza, María Cecilia

“…Las actividades estuvieron destinadas en primer término a escolares y docentes de las escuelas, y en segundo lugar al público en general, en el sudoeste de la Provincia de Buenos Aires. Las organizaciones intervinientes que colaboraron para llevar adelante estos proyectos fueron el Centro de Estudios Arqueológicos Regionales (Universidad Nacional de Rosario), la Dirección Provincial de Patrimonio Cultural del Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires, las Municipalidades de Coronel Pringles, Puan, Saavedra y Tornquist, y el Parque Provincial Ernesto Tornquist (Organismo Provincial para el Desarrollo Sustentable de la Provincia de Buenos Aires).…”
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Rescate y revalorización del cultivo de la quinoa en poblaciones de la puna catamarqueña by Martínez, S., Lobo Gomez, Jose, Brizuela L., Hilal M.

“…Actualmente, la quinoa ha despertado mucho interés, por el reconocimiento de su gran valor nutritivo, ya que supera a los cereales en el contenido y calidad de sus proteínas. La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) la catalogo como un alimento único por su altísimo valor nutricional, que puede sustituir notablemente a las proteínas de origen animal, pues contiene un balance de proteínas y nutrientes más cercano al ideal para el ser humano que cualquier otro alimento y sería una de las soluciones a los problemas de la nutrición humana. …”
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Talleres de capacitación en especies aromáticas. Un espacio de aprendizajes compartidos que aporta a la diversifiación productiva periurbana. by Sánchez Vallduví, Griselda Estela, Tamagno, Lía Nora

“…Además, se busca fortalecer la formación práctica de los estudiantes, especialmente en aspectos relacionados con la agricultura familiar y lo organizacional. En los espacios periurbanos involucrados predomina la producción hortícola y, en menor medida, la animal. …”
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Avances de la extensión universitaria en la Universidad Nacional del Este by Duarte Armoa, Hugo César

“… La universidad es una organización que crea y transmite conocimiento mediante la enseñanza profesional centrada en el saber científico y humanístico, la investigación académica, y la extensión universitaria. …”
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La extensión universitaria hoy: Construcción de conocimiento y estrategias by Chardon, María Cristina, Arce, Liliana Noemi

“…El intercambio de saberes, experiencias y reflexiones entre las/los integrantes de los equipos, se manifestará en la construcción colectiva de  nuevos conocimientos que se visualizarán en la tarea cotidiana de las comunidades y organizaciones. Nuestra caja de herramientas conceptuales incluye “sistemas de actividad” de  Engestrom, “genealogía” de Foucault y “nociones de construcción de conocimientos” (Piaget, Vigostsky y la Psicología Cultural). …”
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¡Mi sal está yodada! ¿La tuya lo está? by PECORA, ROLANDO PASCUAL, Manzano, Florencia, Nigro, José Antonio, Dalla Costa, César Alberto, Ribotta, Pablo Daniel, Martinez, Marcela, Yorio, Daniel Leon, Marín, María Andrea, Pecora, Rolando Pascual

“…Los resultados de la intervención pueden ser transferidos a otras Organizaciones.…”
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El proceso de enseñanza – aprendizaje de conocimientos biológicos que rigen la producción de leche by Rossi, Jose Luis, Acosta, Alejandra, Gonzalez, Julio, Millapan, Luis, Lopez, Maria Regina, Bernardez, Alejandra, Lauretta, Lisandro, Della Vecchia, Francisco, Casanovas, Guido, Reymundo, Fernando, Albornoz, Rodrigo

“…Se realizaron 51 visitas formales a la Escuela entre agosto 2009 – mayo 2012, el 15% del tiempo se invirtió en tareas de organización y coordinación de actividades con los docentes de la escuela y operarios del tambo y el resto se destinó al trabajo en el aula y de campo. …”
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Conflictos urbanos. Indicadores de control ciudadano para la ciudad de Córdoba (Argentina) by Peralta, Joaquín, Gargantini, Daniela, D'Amico, Desirée, Martiarena, Miguel, Garro, Jimena, Greppi, Verónica

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