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    Terrorism risk insurance in OECD countries /

    Published 2005
    Book
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    OECD territorial reviews : Finland /

    Published 2005
    Book
  4. 2384

    Agriculture, trade and the environment : the arable crop sector /

    Published 2005
    Book
  5. 2385

    Agricultural policies in OECD countries : monitoring and evaluation 2005 /

    Published 2005
    Book
  6. 2386
  7. 2387

    El mensaje publicitario : nuevos ensayos sobre semiótica y publicidad. / by Magariños de Moretín, Juan A.

    Published 1991
    Book
  8. 2388
  9. 2389

    Crisis mundial del petróleo / by O'Connor, Harvey, 1897-1987

    Published 1963
    Book
  10. 2390
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    Políticas y producción audiovisual en la era digital en América Latina /

    Published 2019
    Table of Contents: “…Elementos para una mirada multidimensional a la participación digital en la cultura audiovisual en Cuba / Hamlet López García -- Bolivia : políticas públicas: un análisis desde la cultura y el cine / Nelva Cecilia Banegas -- Uruguay : escenarios de convergencia audiovisual en Uruguay: partidos políticos y políticas públicas en el próximo quinquenio / Eduardo Alonso, Federico Beltramelli, Gustavo Buquet -- México : aproximaciones para el estudio de la participación de audiencias en espacios informativos / María Rebeca Padilla de la Torre, Salvador de León Vázquez, Norma Isabel Medina Mayagoitia -- Argentina : los trabajadores de los medios y sus organizaciones. COSITMECOS: apuesta a la unidad en la diversidad / Mariana Baranchuk, Damián Loreti, Gerardo González -- Argentina : el camino de la integración audiovisual (CFTVP) / Enrique Masllorens -- Argentina : Multisectorial Audiovisual de Argentina / Guillermo Tello -- Argentina : industrias culturales, políticas públicas y cinematografía: un análisis de sus vinculaciones en Latinoamerica / Mercedes Córdova.…”
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    eBook
  12. 2392
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    Valoración de pymes /

    Published 2005
    Book
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    Bioactividad larvicida de aceites esenciales en mosquitos (Diptera: Culicidae) by Bonino, María Alejandra

    Published 2009
    Thesis Book
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    Construyendo cultura inclusiva by Heredia, Marina, RUSLER, Verónica

    Published 2012
    “…Estas transformaciones, desde una perspectiva de desarrollo inclusivo, presentan dos dimensiones: modificaciones paulatinas al interior de la Facultad en la que se vean implicados/as autoridades, docentes, no- docentes y alumnos/as en el camino hacia una facultad para todos y todas que vaya consolidando transformaciones sustentables y, simultáneamente, tender lazos con otras instituciones, organizaciones de la sociedad civil y población en general interesada y/o comprometida con la equiparación de oportunidades educativas.La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires trabaja en la promoción de la educación inclusiva a través de acciones orientadas a la eliminación de barreras, la concientización y la participación activa de toda la comunidad universitaria: fortalecimiento de los dispositivos de trabajo que desde la facultad trabajan en la orientación y apoyo a los estudiantes y avance en su visibilización y la de los destinatarios de estas políticas; establecimiento de redes que permitan mancomunar esfuerzos con áreas y proyectos de la propia Facultad, de otras unidades académicas de la Universidad de Buenos Aires, de otras universidades nacionales y asociaciones de la sociedad civil que trabajen específicamente en temas vinculados con universidad y discapacidad; concientización de toda la comunidad universitaria - profesores, docentes auxiliares, graduados, estudiantes y no docentes- en relación al derecho a estudiar en la universidad de todos y todas.Para concretar estos objetivos la Facultad está trabajando en la incorporación progresiva de distintas áreas y participantes generando una Red de recursos para el desarrollo de Políticas Educativas Inclusivas. …”
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  19. 2399
  20. 2400

    Crecimiento y nutrición de la población infanto-adolescente de Azampay (Catamarca) by Padula, Gisel, Tobisch, Alejandro C., Salceda, Susana Alicia

    Published 2003
    “…Esta condición posibilita trabajar con mayor profundidad analítica proporcionando mejor comprensión sobre: ocupación del espacio; migración; organización familiar; propiedad de la tierra y el agua; crecimiento y desarrollo de la población infantil. …”
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