Dossier “El Elias antropólogo: sociología figuracional, trabajo de campo y reflexividad” by Colabella, Laura, Vargas, Patricia

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Automatismos digitales: saberes, calificaciones y formación en los nuevos entornos laborales by Giménez, Miriam Mónica

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Transformaciones y continuidades visuales y espaciales de los petroglifos diaguita del Norte Semiárido de Chile : análisis a través de los Sistemas de Información Geográfica by Gutiérrez Saitua, Renata

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Vivienda rural sustentable: investigación, transferencia y autoconstrucción. El Puestito- Tucumán, Argentina. by Mas, Jorge, Kirschbaum, Carlos, Obando, Jesús

“…En el contexto del proyecto de investigación sobre desarrollo de poblaciones rurales, PICTO 2004 N° 870 “Tecnologías para el hábitat, el aprovechamiento energético y el desarrollo productivo en áreas rurales de Tucumán” de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCYT) y del convenio entre “Unidad de Cambio Rural (UCAR) del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación y la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) 2012” se realizó un estudio con el objetivo de desarrollar un prototipo sustentable de vivienda rural destinado a familias minifundistas, respondiendo a necesidades económicas, sociales, culturales y climáticas de la zona. …”
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Escuela y Universidad interaccionan en una experiencia de transferencia tecnológica-educativa by Manero de Zumelzú, Diana, Benito, Marcela, Acuña, Narda, Perotti, Beatriz, Güizzo, María José, Cadile, María Silvia, Faletti, Adriana

“…Tanto el Programa Conectar Igualdad como los Programas Provinciales de índole similar, intentan la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al aula. Fundamentan este propósito en razones tales como la capacidad que ellas tienen de modificar, acompañar y mejorar los procesos de enseñanza de los docentes y de los aprendizajes de los alumnos, disminuir las brechas de alfabetización digital de la población, responder a las necesidades e intereses de los jóvenes y al desarrollo individual y social, y promover nuevos enfoques en la enseñanza. …”
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Paisajes de borde como recursos emergentes para la gestión y ordenamiento del territorio : Ciudad de Córdoba el polígono del este y su interfase urbana - metropolitana by Álvarez, Teresita Nidia, Castellan, Walter, Figueroa Langou, Santiago, Homola, Iván, Garat, Oscar, Monguillot, Silvia, Giunchiglia, Agostina

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Esquema de coparticipación de impuestos entre la provincia de Córdoba y sus municipios y comunas. Diagnóstico de la situación actual tras dos décadas de su última reforma by Fichetti, Ignacio, González, Germán, Pérez Águila, Nicolás

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Turismo y COVID-19: aportes de la geografía para un abordaje complejo by Rosake, Paola

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Dinámicas geopolíticas y extractivismo de recursos naturales ¿legitiman un nuevo modelo territorial? by Ensabella, Beatriz, Valiente, Silvia, Julio, Gladys Marcela

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Esquema de coparticipación de impuestos entre la provincia de Córdoba y sus municipios y comunas. Diagnóstico de la situación actual tras dos décadas desde su última reforma by Fichetti, Ignacio, González, Germán, Pérez Águila, Nicolás

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Innovación y Diseño: marcos de referencia en la mediación sociedad-universidad-empresas by Marengo, María Cecilia, Moisset de Espanes, Inés, Ruíz, Marta Ester, Períes, Lucas

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Programa Lazos. Experiencia de trabajo conjunto entre universidad, estado y sector productivo by Saffe, Juan Andrés, Mina, Jorge Juan

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La fiscalidad en las entidades sin fines de lucro. Análisis y conflictos by Anglada, Leandro

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La evasión fiscal y el lavado de dinero en Argentina: algunas consideraciones” by Salgado, Daniel César

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