Estudio De Los Homicidios - Femicidios En La Provincia De Córdoba. Perspectiva Criminológica. by Calderón, Leandro Eduardo, Puente De Camaño, Olga, González, Roberto, Robles, Juan Francisco, Papa Artero, Aylin

“…Propone una perspectiva integral para entender al homicidio en su multideterminación, como una conducta de naturaleza compleja que conforma un “episodio criminal”, una conducta que debe ser interpretada en un momento histórico, con un contexto social, cultural y ambiental de desarrollo, con la consideración de la diversidad de factores que la determinan, individuales y colectivos, las particularidades y subjetividades tanto del autor como de la víctima, las consecuencias a nivel macro en lo económico, cultural y social, y a nivel micro en el individuo, la familia, el grupo social de la víctima y también del victimario. …”
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Sobre el devenir del patrimonio modesto by Rozas, Edgardo, Soria, Germán, Samar, Lidia, Mercado, Mario, Hoffmann, Gabriela, Gómez, Paula

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El aula de matemática financiera a distancia by Bravino, Laura S., Margaria, Oscar A.

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Empléate en el Nuevo Mundo Laboral by Fernandez Armesto, Marianela, Robledo, Rocío Belén

“…Estará destinado a estudiantes del tramo final y jóvenes profesionales. CONTRIBUCIÓN: Consideramos que este taller contribuirá al desarrollo de habilidades necesarias para el ejercicio profesional en el ámbito virtual, específicamente en el contexto de las redes sociales. …”
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La Articulación como Experiencia Interinstitucional: El Caso de la UNLa by Hernández, G., Fazio, Alejandra, Ricci, A.

“…Este compromiso supone contribuir a través de la producción y distribución del conocimiento al desarrollo económico, social y cultural de la región, a fin de mejorar la calidad de vida y fortalecer los valores democráticos. …”
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Voces migrantes en el aire porteño. Una reconstrucción histórica de la radiodifusión de los residentes bolivianos en Buenos Aires by Blasco, Lucía

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Grupos de interés en memorias de sustentabilidad del GRI: una revisión crítica desde los reportes de la industria automotriz argentina by Cohen, Natalia

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Dossier: Meeting Marit Melhuus by Guber, Rosana

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Empleos precarios de jóvenes profesionales con formación superior: el caso de los docentes universitarios en Argentina by Perona, Beatriz Eugenia, Cuttica, Mariela

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Ansenuza: un mar para navegar en lo local. Contribuyendo a las políticas de acceso abierto en la universidad pública by Pacheco, Marcela Carmen, Armando, Joel, Colafigli, Leticia

“…El derecho al acceso conocimiento, la ciencia y tecnología está conocimientos. El derecho al acceso conocimiento, la ciencia y tecnología está consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales , dotado de jerarquía const , dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const , dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const itucional. …”
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La naturaleza invisibilizada. Un sector urbano: el barrio Cofico Córdoba by Buguña, Patricia, Cohen, Diana, Fernández, Lorena, Peralta, Joaquín

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Mitaí Taí Porá – Niños con Dientes Lindos by Blanco, Roxana, Ojeda, Maria Cristina, Acosta, Nora, Ali, Sofia, Meana, Maria Alejandra, Tropeano, Nidia

“…La docencia en servicio, articulada a la extensión universitaria, permite recuperar en las aulas la realidad social, y a través de propuestas innovadoras,  lograr perfiles profesionales   que puedan dar respuestas a las necesidades emergentes de la sociedad.       …”
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