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    Magistro : Revista de la Maestría en Educación de la Vicerrectoría de la Universidad Abierta y a Distancia /

    Published 2007
    Table of Contents: “…no.9 (2011) : Efecto del uso de una estrategia pedagógica en el desarrollo de la conciencia moral en un grupo de estudiantes de educación media / María Sofía Bonilla Cárdenas, Juan Ernesto Hernández Velándia, Magda Carolina Romero Contento, Claudia Fernanda Serrano Rodríguez, Gabriel Alfonso Suárez Medina -- Caracterización de las prácticas evaluativas en la Institución Educativa Emiliano Restrepo Echavarría (Restrepo, Meta) / Milton Javier González, Didier Humberto Quinceno Urbina, Edwin Mauricio Cortés Sánchez -- La apuesta por una evaluación cada vez más integral / Erico Juan Macchi Céspedes -- Configuración de lo político en la educación formal / Pablo Alexander Muñoz García, Audin Aloiso Gamboa Suárez -- La escuela republicana en Colombia: enseñanza y formación ciudadana / Blanca Aurora Pita Torres -- La producción periodística de los estudiantes como proyecto extensionista en la Red / Iraida Calzadilla Rodríguez -- El Emilio: conocimiento e instrucción / Martha Soledad Montero González.…”
    Texto completo desde 2007, 1 (1). [Consulta: 2020/06/17]
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    Alcances y limitaciones en la práctica de la extensión universitaria: representaciones identitarias en el Bajo Flores by Pégolo, Liliana Mercedes, Cababie, Celeste, Velarde, Malena, Vergara, Valentín

    Published 2012
    “…El presente proyecto, inscripto en el marco de las actividades del CIDAC (Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria perteneciente a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires), tiene como principal objetivo el análisis de las matrices identitarias, narrativizadas a través de mitos, leyendas y cuentos populares surgidos en los ámbitos barriales y familiares, o bien de relatos originados en los lugares de procedencia de los migrantes, en un grupo de adolescentes y pre-adolescentes del Bajo Flores. …”
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    Entregeneraciones - Memoria, verdad y justicia by AVILA, OLGA SILVIA, CARRANZA, VIRGINIA, INCHAUSPE, LEANDRO, MINATTI, AGUSTÍN

    Published 2012
    “…Las acciones desarrolladas incluyeron diversos eventos, encuentros, charlas, visitas a sitios de memoria y juicios; culminaron en 2011 con una publicación conmemorativa de los 35 años del Golpe Militar coordinada con el Centro de Documentación Audiovisual y el Área de Comunicación de la Facultad y un Seminario de Grado organizado en el marco de la Resolución 292/09.…”
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    Estudio De Consultas A Un Servicio De Contención Y Acompañamiento Durante La Pandemia De Covid-19 by Ponce, Luciano Federico, González, María Cristina, Rossi, Alejandra Noemí, Estrada, Ezequiel Matías, Frank, María Laura, Herrera, María José, Nanzer, Lorena Soledad, Nanzer, Lorena Soledad, Ortega, Noelia Argentina, Ribero, Giuliana, Soto, Sofía Evangelina

    Published 2020
    “…Luego se sumaron conflictos de comunicación familiar, preocupación por el proyecto de vida y economía, solicitud de tratamiento psicológico y agudización de cuadros preexistentes. …”
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    Arqueologia pública e novas tecnologias: o caso do projeto Paisagens em branco by Andrés, Zarankin, Codevilla Soares, Fernanda, da Silva Martire, Alex

    Published 2021
    “…Utilizamos nuevas tecnologías aplicadas a la investigación arqueológica como (láser scan, escáner de objetos, impresoras 3D, drones y otros), una exposición sensorial itinerante (que simula el entorno antártico dentro de una cúpula inflable), y el desarrollo de herramientas de realidad aumentada y videojuego; buscamos estrechar los canales de comunicación entre el público y los arqueólogos, fo-mentando la construcción de narrativas multívocales sobre la ocupación humana de la Antártida.…”
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    Investigación Acción en la Comunidad: Experiencias y Aportes a la Convivencia Sustentable by Rotela, Ana Maria, Tardivo, Raquel Noemí, Pradolini, Viviana, Galarza, Andrea, Cabral, María de los Angeles

    Published 2012
    “…Se destacan los logros del proyecto en la formación conciente de agentes multiplicadores sociales -jóvenes voluntarios, educadores, trabajadores sociales y agentes comunitarios- comprometidos e interesados en vivenciar y proyectar la ética de la solidaridad, respeto y tolerancia por sí mismos, por los otros y por el ambiente.…”
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