Digital knowledge and higher education. Curricular challenges for the inclusion of ICT in teaching-learning processes by Lara Rivera , José Alejandro, Grijalva Verdugo, Abel Antonio

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Job placement of UNdeC graduates: the effects on income of the mismatches in education and qualifications by D’Alessandro, Marilyn Estefani

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La construcción colectiva como obra. Una experiencia de encuentro y producción artística - audiovisual by Giordanengo, Gabriela Eugenia, Carpio, Sara Inés

“…Imágenes y voces de infancias”, es un complejo entramado de cuestiones de orden ético-político, socio-comunitario y educativo que permitió des-centrarnos y re-centrarnos como docentes universitarios.Es, sobre todo, un espacio de articulación, al menos en tres sentidos: entre una cátedra universitaria con escuelas primarias, la didáctica específica con práctica de la enseñanza y la didáctica de las artes visuales con las tecnologías.El proyecto de voluntariado, implementado desde 2009 a la fecha, construyó un espacio inédito y se constituyó en la plataforma que abrió la cátedra de Didáctica Especial a otros horizontes de posibilidades que refieren tanto a los modos en que el conocimiento es construido, a las diversas maneras en que los sujetos aprenden y a los espacios que se habilitan para la práctica de la enseñanza.Ha permitido además, incorporar nuevas categorías para el análisis pedagógico-didáctico entre los estudiantes involucrados que están en el tramo de formación inicial de las carreras de Profesorado Superior en Artes Plásticas, Ciencias de la Educación y Comunicación Social.El proceso de implementación del proyecto fue generando aperturas conceptuales y metodológicas en un espacio de práctica creativa singular para los sujetos de las escuelas de referencia (niños y niñas, docentes, comunidad).Esta propuesta posibilitó entablar lazos entre agentes, instituciones y ámbitos culturales diversos y, hasta el momento, desvinculados. …”
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Taller de Magistrales Laboratorio Social. Formar parte para transformar la realidad. by Pastore, Valentina, Alberdi, Emilia, Llancaqueo, Elizabeth Amaia, Martin, Pedro, Molinaroli, Paula, Pereyra, Mariano, Shieck, Agustina, Hoya, Arturo

“…Muchas de estas enfermedades pueden ser controladas con Promoción y Educación de la Salud. Nuestro objetivo principal es la gente, y defendemos la producción pública de medicamentos y el acceso a los mismos, como un derecho de toda la comunidad. …”
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Infancia y pantallas. Evidencias actuales y métodos de análisis by Orta González, María Dolores

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AMBIENTALISMOS DE LA VIDA COTIDIANA: POLÍTICAS DE COALICIÓN, REPRODUCCIÓN SOCIAL Y JUSTICIA AMBIENTAL by Di Chiro, Giovanna

“…Formulada desde el concepto marxista-feminista de “reproducción social”, el análisis aborda las maneras complejas en que el capitalismo globalizado ha transformado las responsabilidades corporativas y del estado para la reproducción social. Las políticas neoliberales de privatización y desregulación han erosionado la garantía de un salario digno, seguro de salud asequible, decente educación, aire respirable y agua limpia. …”
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Prácticas de lectoescritura mediadas por TIC: aportes teóricos y metodológicos desde la antropología by Sabulsky, Gabriela, Alberione, Eva

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El Kataminó y la percepción geométrica de un grupo de estudiantes de preparatoria by Fuenlabrada, Irma, Zariñán, Javier

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Una mirada extensionista de la vigilancia epidemiológica de virus y Chlamidias en Córdoba by Cámara, Alicia, Rodriguez, Pamela Elizabeth, Adamo, María Pilar, Pedranti, Mauro, Ghietto, Lucía María, Nates, Silvia Viviana, Paván, Jorge, Martínez, Laura Cecilia, Isa, María Beatriz, Contigiani, Marta Silvia, Farías, Adrián Alejandro, Ré, Viviana, Batallán, G., Rivarola, M. E., Flores, S., Díaz, Luis Adrián, Beranek, M., Cuffini, C., Kiguen, X., Frutos, M., Venezuela, F., Monetti, M., Gallego, S., Maturano, E., Cámara, J., Balangero, M., Castro, Gonzalo

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Working the arts in prisons. Reflection on artistic educational practices in the framework of outreach by Gervasoni, Marianela

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Voluntariado Universitario: Un Espacio para formar profesionales comprometidos con la sociedad by Azcurra, Ana Isabel, Rezzónico, María Silvina, Barembaum, Silvina Ruth, Scatena, María Gabriela, Lehner Rosales, Elena María Paula, Rubio, Silvia Elena, Tessio Conca, Adriana, Giraudo, María Belén, Bisio, Lidia Catalina, Carpentieri, Ágata Rita

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El proceso público de producción de argumentos y definiciones en torno de la Unidad Pedagógica en la escuela primaria by Basel, Paula, Ducant, Emilio, Picca, Silvina

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Structural elements of the Teaching of Informatics by Miños Fayad, Alejandro

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