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  1. 2341
    Límites de las evaluaciones estandarizadas para comprender los desempeños escolares: el caso de los operativos aprender en Argentina

    Límites de las evaluaciones estandarizadas para comprender los desempeños escolares: el caso de los operativos aprender en Argentina by Gutiérrez, Gonzalo

    Published 2021
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  2. 2342
    Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía del 20 al 26 de setiembre de 1987 /

    Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía del 20 al 26 de setiembre de 1987 /

    Published 1988
    Table of Contents: “…Filosofía de la Educación. -- Expositores -- Hacia una revaloración de la educación / Aixala Ibarra Azucena del Valle -- To a better understanding of Marx or that of the notional grasping of human history . / Traducción Andrassy Gyorgy -- Los cristianos y los derechos humanos hoy / Bucher Alexius J. -- Una contribución al diálogo filosófico / Bucher Alexius J. -- La rationalité du social. …”
    Conference Proceeding Book
  3. 2343
    Historia de las literaturas del Ecuador /

    Historia de las literaturas del Ecuador /

    Published 2013
    Table of Contents: “…OFERTA ACADÉMICA Área de Comunicación Área de Derecho Área de Educación Área de Estudios Sociales y Globales Área de Gestión Área de Historia Área de Letras y Estudios Culturales Área de Salud…”
    Book
  4. 2344
    Obras completas de sarmiento :

    Obras completas de sarmiento : by Sarmiento, Domingo Faustino

    Published 1956
    Table of Contents: “…Lo que pasa en el Consejo de Educación. Orígenes del Consejo de Educación. El Consejo de Educación en el presupuesto. …”
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  5. 2345
    Despertar del pueblo N° 043 - Junio 1990

    Despertar del pueblo N° 043 - Junio 1990 by CECOPAL

    Published 2023
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  6. 2346
    33 años de vida malvinera /

    33 años de vida malvinera / by Migone, Mario Luis

    Published 1948
    Table of Contents: “…Vuelta al estado normal -- 29. Noticias favorables y desfavorables -- 30. El cinematógrafo en puerto Stanley -- 31. educación e instrucción -- 32. …”
    Book
  7. 2347
    Enfoques /

    Enfoques /

    Published 1989
    Texto completo desde 1976, 1 (1). [Consulta: 2020/06/24].
    Texto completo desde 1976, 1 (1). [Consulta: 2020/06/24].
    Serial
  8. 2348
    Políticas Culturales para una democracia participativa

    Políticas Culturales para una democracia participativa by Morán, Franco, MOLINA JAIME, F, BADRA PEREYRA, P. A. , DEL AGUILA, M. N.

    Published 2012
    “…Es en este contexto que la Educación Pública vuelve al centro de la escena y con esto una nueva posibilidad de repensar la Universidad como actor político-social trascendental. …”
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  9. 2349
    Institutional practices : a key factor for improving school effectiveness

    Institutional practices : a key factor for improving school effectiveness by Brígido, Ana María, Ríos, Graciela

    Published 2021
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  10. 2350
    Cuestiones en debate /

    Cuestiones en debate /

    Published 2010
    Table of Contents: “…Integrantes: Hebe de Pascuale; Leonor Lattanzzi; Lilian Gregorio; Mario Villarreal; Valeria Gigena; Mariana Frusso; Valeria Bonomo. – La cuestión de la diferencia en las ciencias sociales: género, educación y política (II). …”
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  11. 2351
    Cuestiones en debate /

    Cuestiones en debate /

    Published 2010
    Table of Contents: “…Integrantes: Hebe de Pascuale; Leonor Lattanzzi; Lilian Gregorio; Mario Villarreal; Valeria Gigena; Mariana Frusso; Valeria Bonomo. – La cuestión de la diferencia en las ciencias sociales: género, educación y política (II). …”
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  12. 2352
    Accesibilidad digital para usuarios con limitaciones visuales / [recurso electrónico]

    Accesibilidad digital para usuarios con limitaciones visuales / [recurso electrónico] by Toledo, Gabriela Alejandra

    Published 2012
    Repositorio digital SEDICI
    eBook
  13. 2353
    Los anarquistas /

    Los anarquistas / by Horowitz, Irving Louis, 1929-2012

    Published 1975
    Table of Contents: “…Nota preliminar / José Alvarez Junco. -- Selección de textos : La fe en el progreso / Anselmo Lorenzo -- El colectivismo / Ricardo Mella -- La opción al colectivismo y la defensa del comunismo libertario / un comunista -- El antimilitarismo / Fermín Salvochea -- Antipoliticismo y revolución / La idea libre -- Defensa del terrorismo / Juan Montseny -- Urgencia de la huelga general / Fernando Tarrida del Mármol -- El sindicalismo / José Prat -- Anarquismo y cristianismo / José Martínez Ruiz -- La moral anarquista / Federico Urales -- La educación libertaria / Francisco Ferrer -- La acracia ... hará justicia a la mujer / Teresa Claramunt -- La transformación de la familia / Teresa Mañé -- El comunismo libertario, objetivo de la C.N.T. / Congreso de Zaragoza.…”
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  14. 2354
    Cuadernos de Filosofía Latinoamericana /

    Cuadernos de Filosofía Latinoamericana /

    Published 1980
    Table of Contents: “…La apuesta zubiriana / Rafael Antolinez Camargo -- Habermas: el Ulises de la razón moderna / Darío Botero Uribe -- El Límite / Raúl Márquez -- Educación moral con base en la felicidad y la creatividad / Luis E. …”
    Texto completo desde 2004, 25 (91). [Consulta: 2020/06/04]
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  15. 2355
    Algunas reflexiones sobre los discursos de las políticas de inclusión educativa en Argentina, Brasil, Uruguay, 2003 - 2010

    Algunas reflexiones sobre los discursos de las políticas de inclusión educativa en Argentina, Brasil, Uruguay, 2003 - 2010 by López, Vanesa Viviana, Castro, Alejandra María, Kravetz, Silvia Esther

    Published 2023
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  16. 2356
    Transformaciones en curso de principios que regulan el trabajo docente

    Transformaciones en curso de principios que regulan el trabajo docente by Gutiérrez, Gonzalo

    Published 2018
    “…Interesa desde una perspectiva sociohistórica, describir algunos principios que estructuraron el modelo de organización del trabajo escolar surgido con los estatutos docentes a fines de la década del 50, sus condiciones de legitimidad e implicancias laborales y pedagógicas, así como sus límites en el marco de los procesos de masificación escolar, nuevas demandas estatales hacia el trabajo docente y el progresivo reconocimiento de la educación como derecho. …”
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  17. 2357
    Movimientos estudiantiles: estrategias de resistencia a las políticas neoliberales de los 90'

    Movimientos estudiantiles: estrategias de resistencia a las políticas neoliberales de los 90' by Smrekar, Katya, Arévalo Schillino, Jéssica

    Published 2024
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  18. 2358
    Respuesta educativa inclusiva para una alumna con sordera

    Respuesta educativa inclusiva para una alumna con sordera by Bonnin, Claudia

    Published 2019
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  19. 2359
    Feminismos latinoamericanos: recorridos, acciones, epistemologías

    Feminismos latinoamericanos: recorridos, acciones, epistemologías by Bard Wigdor, Gabriela, Bonavitta, Paola, Garay Hernández, Jimena de, Menoyo, Sofía Gabriela, Magallanes, Loreta, Sarmiento, María Laura, Sbuelz, Valeria, Branz, Juan Bautista, Camacho Becerra, Jeli Edith, Johnson, María Cecilia, Irrazábal, María Gabriela, Artazo, Gabriela, León de Lascano, María Soledad de, Sánchez, Melisa, Panotto, Nicolás, Muñoz-Rodríguez, Luisa Fernanda, Castañeda, Alejandra, Gastiazoro, María Eugenia, García, María Celeste, Deangeli, Melina Andrea, Maritano, Ornella, Nocioni, Belén, Sgró Ruata, Candelaria

    Published 2023
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  20. 2360
    Construyendo cultura inclusiva

    Construyendo cultura inclusiva by Heredia, Marina, RUSLER, Verónica

    Published 2012
    “…Estas transformaciones, desde una perspectiva de desarrollo inclusivo, presentan dos dimensiones: modificaciones paulatinas al interior de la Facultad en la que se vean implicados/as autoridades, docentes, no- docentes y alumnos/as en el camino hacia una facultad para todos y todas que vaya consolidando transformaciones sustentables y, simultáneamente, tender lazos con otras instituciones, organizaciones de la sociedad civil y población en general interesada y/o comprometida con la equiparación de oportunidades educativas.La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires trabaja en la promoción de la educación inclusiva a través de acciones orientadas a la eliminación de barreras, la concientización y la participación activa de toda la comunidad universitaria: fortalecimiento de los dispositivos de trabajo que desde la facultad trabajan en la orientación y apoyo a los estudiantes y avance en su visibilización y la de los destinatarios de estas políticas; establecimiento de redes que permitan mancomunar esfuerzos con áreas y proyectos de la propia Facultad, de otras unidades académicas de la Universidad de Buenos Aires, de otras universidades nacionales y asociaciones de la sociedad civil que trabajen específicamente en temas vinculados con universidad y discapacidad; concientización de toda la comunidad universitaria - profesores, docentes auxiliares, graduados, estudiantes y no docentes- en relación al derecho a estudiar en la universidad de todos y todas.Para concretar estos objetivos la Facultad está trabajando en la incorporación progresiva de distintas áreas y participantes generando una Red de recursos para el desarrollo de Políticas Educativas Inclusivas. …”
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