Policía, seguridad y Código de Faltas by Brocca, Magdalena, Morales, Susana, Plaza, Valeria, Crisafulli, Lucas

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Descripción de las comunidades de aprendizaje en el Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria. by Petit, Luciano, Roura, María Rosa, Juarez, Enrique, Marciano, Natividad

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La tercera Edad: ancianos que viven en los Hogares by Vargas, Mónica Beatriz, OVIEDO, M.; GUTIERREZ, V., RAMÍREZ, N. B.; ORTIZ, M.

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Políticas académicas en la universidad argentina: el escenario pospandemia by Steiman, Jorge

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Virtual learning network in the continuing training of teachers by Rigo, Rosa Maria, Fernandes Marquês, Luciana

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Movimientos estudiantiles: estrategias de resistencia a las políticas neoliberales de los 90' by Smrekar, Katya, Arévalo Schillino, Jéssica

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Ciclo de charlas científicas: una instancia de discusión, orientación, y acercamiento. by PEDRANZANI, B, TAVECCHIO, N, GUTIERREZ, M, RUIZ, M, OSSES, R, QUIROGA, M, ESCOBEDO, G, ZANIBONI, L, FLORES, C, MILANI, T, GRANADO, J, DIAZ, E, SAPINO, G, GRENON, E, ESCUDERO, E, SARIAGO, H, PEDRANZANI, H

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Huellas y sentidos en la construcción del movimiento pedagógico latinoamericano by Gutierrez, Gonzalo

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VULNERACIONES EN LA LIMINALIDAD. JÓVENES, ENCIERRO Y ESPACIOS EDUCATIVOS 'ALTERNATIVOS' by Castagno, Mariel, Previtali, Malena

“…Sin embargo, en estos contextos que vulneran derechos, también encontramos experiencias de ejercicio de los mismos promovidas por espacios “educativos alternativos” a la educación formal, donde los adolescentes son considerados sujetos de aprendizaje, productores de cultura y no, delincuentes objeto de castigo.Nos centramos particularmente en el CAJ de un centro socioeducativo que aloja a adolescentes mujeres para reflexionar sobre cómo emergen estas experiencias dentro de ámbitos que reproducen el dispositivo carcelario, para luego preguntarnos qué propuestas metodológicas tienden a fortalecer el ejercicio de derechos en la complejidad de la transición del encierro hacia un, a veces inimaginable, futuro en libertad. …”
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Intertwining voices of university teachers and students: experiences during extension practices by Paredes, Ornella, Pennisi, Micaela, Dezar, Gimena, Ortigoza, Liliana del Valle

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Knowledge, use and appropriation of ICT for management and administration in the public university by Verdún, Noelia, Britos, Paola, Ruffini, Gabriel, Argañarás, Pablo

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Las prácticas pedagógicas y las Tics en la enseñanza universitaria by Villafañe, Julia

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Strategies for motivation and integration in the first year of university: Innovation through problem solving and collaborative work by Castellaro, Marta, Ambort, Daniel

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Psychometric characteristics of the ECR-R (Experiences in Close Relationships-Revised) in Ecuadorian population. by Díaz Mosquera, Elena, Latorre Vaca, Grace, Merlyn Sacoto, Marie-France, Moreta Herrera, Rodrigo, Nóblega, Magaly

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Diccionario Práctico de Tecnología Educativa by CEDIPROE

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MARÍA SALEME DE BURNICHON. A DIEZ AÑOS DE SU MUERTE, DIÁLOGO ENTRE GENERACIONES by Vanella, Liliana

“…Palabras leídas durante la apertura de las VIII Jornadas de Investigación en Educación: “Educación: derechos, políticas y subjetividades”. …”
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