- CIENCIAS SOCIALES 4,014
- DERECHO 3,695
- DERECHO POLITICO 2,381
- POLITICA 2,314
- ECONOMIA 815
- DERECHOS HUMANOS 759
- ECONOMIA POLITICA 670
- DERECHO CONSTITUCIONAL 632
- CIENCIA POLITICA 571
- DERECHO PUBLICO 447
- DEMOCRACIA 438
- DERECHO INTERNACIONAL 338
- HISTORIA POLITICA ARGENTINA 318
- SOCIOLOGIA 286
- DERECHO PENAL 265
- ESTADO 249
- FILOSOFIA POLITICA 247
- DERECHO FINANCIERO 232
- HISTORIA ARGENTINA 225
- POLITICA INTERNACIONAL 221
- FILOSOFIA DEL DERECHO 217
- PARTIDOS POLITICOS 213
- FINANZAS 207
- HISTORIA 203
- FILOSOFIA 187
- Derecho 182
- DERECHO CIVIL 179
- DERECHO ADMINISTRATIVO 171
- TEORIA POLITICA 162
- PUBLICACIONES PERIODICAS 158
-
10261
Crisis, y creación. Apuntes para una historia de la revista Pasado y Presente
Published 2016Get full text
Online -
10262
-
10263
-
10264
-
10265
-
10266
-
10267
-
10268
-
10269
-
10270
-
10271
-
10272
Argos. Contenido 2000 - 2010 (nos. 24-33) /
Article -
10273
“Espacios de libertad”: Talleres con perspectiva de género en contexto de encierro de mujeres
Published 2012“…En este marco, la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo y la Cátedra Juana Azurduy emprendieron la iniciativa de generar un espacio de promoción de los derechos de las mujeres mediante talleres con perspectiva de género, ya que es clave incluir este paradigma en las políticas públicas, considerando que las relaciones sociales implican una relación desigual de poder. …”
Get full text
Online -
10274
"Aproximaciones a la construcción de la significación en la narrativa audiovisual"
Published 2024Get full text
info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
10275
-
10276
La construcción colectiva como obra. Una experiencia de encuentro y producción artística - audiovisual
Published 2016“…Motivan la reflexión, las múltiples aristas que la acción extensionista ha movilizado en el equipo de Cátedra, entre las/os estudiantes universitarios, en las escuelas de destino, y en la comunidad educativa de la zona.El proyecto de voluntariado universitario, “Mi derecho a decir! Imágenes y voces de infancias”, es un complejo entramado de cuestiones de orden ético-político, socio-comunitario y educativo que permitió des-centrarnos y re-centrarnos como docentes universitarios.Es, sobre todo, un espacio de articulación, al menos en tres sentidos: entre una cátedra universitaria con escuelas primarias, la didáctica específica con práctica de la enseñanza y la didáctica de las artes visuales con las tecnologías.El proyecto de voluntariado, implementado desde 2009 a la fecha, construyó un espacio inédito y se constituyó en la plataforma que abrió la cátedra de Didáctica Especial a otros horizontes de posibilidades que refieren tanto a los modos en que el conocimiento es construido, a las diversas maneras en que los sujetos aprenden y a los espacios que se habilitan para la práctica de la enseñanza.Ha permitido además, incorporar nuevas categorías para el análisis pedagógico-didáctico entre los estudiantes involucrados que están en el tramo de formación inicial de las carreras de Profesorado Superior en Artes Plásticas, Ciencias de la Educación y Comunicación Social.El proceso de implementación del proyecto fue generando aperturas conceptuales y metodológicas en un espacio de práctica creativa singular para los sujetos de las escuelas de referencia (niños y niñas, docentes, comunidad).Esta propuesta posibilitó entablar lazos entre agentes, instituciones y ámbitos culturales diversos y, hasta el momento, desvinculados. …”
Get full text
Online -
10277
-
10278
-
10279
Tecnologías digitales : miradas críticas de la apropiación en América Latina /
Published 2019Table of Contents: “…Itinerarios de la antropología y su mirada sobre el mundo digital / Oscar Grillo -- Derechos digitales y regulación de internet. Aspectos claves de la apropiación de tecnologías digitales / Susana Morales -- Personas mayores y tecnologías digitales. …”
Descarga de libro a texto completo
eBook -
10280