Economización del ambiente en el ordenamiento territorial de los bosques nativos de Argentina: La emergencia de un Estado ordenador neoliberal by Ávila Castro, María Paula

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Una Modernización Provinciana: Córdoba, 1880-1914 by Ansaldi, Waldo

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Intelectuales y Bicentenario by Tatián, Diego

“…En el presente texto se indaga acerca del lugarque adoptan las intervenciones intelectuales enel actual proceso político latinoamericano. Lastareas aquí propuestas y relevadas conciernen alestatuto de la lengua, a la condición de la memoria y la referencia a los derechos humanosque vertebraron parte del discurso público enla historia reciente, así como a la «cuestión democrática». …”
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Palabras pronunciadas: debates y prácticas en educación media analizadas desde la comunicación/cultura by Salguero Myers, Katrina

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Intervenciones y prácticas pedagógicas en la formación: desarrollos institucionales y formas de relación con el saber by Romero, Flavia, Uanini, Mónica, Mercado, Patricia, Sabulsky, Gabriela, Zamanillo, Agustina, Martino, Andrea, Yazyi, Marina, López, María Eugenia, Angelucci, Martín

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Universidad, escuela y territorio: Vínculos que producen comunidades de saberes y prácticas. Una escuela como punto de encuentro, para tejer redes. by Alves, Marianny, Basel, Paula, Ramírez, Roxana, Riveros, Natalia

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Political and Academic Strain in the University of Buenos Aires (1975-1983): Paradigmatic Change in the Argentine Archaeology of Patagonia by Luco, Susana

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Igualdad y educación: sujetos, instituciones y prácticas en tiempos de transformaciones sociales by Ávila, Olga Silvia

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Pensando con Morin en tiempos de incertidumbre. La noción de sujeto y la organización de los conocimientos by García Cima de Esteve, Elena, Tamashiro de Higa, Noemí G.

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Proyecto educación universitaria en contextos de encierro. Una propuesta de equidad y democratización del conocimiento by Domínguez, Emilce del Carmen Damiana, Mariani, Rita Veronica, Schneeberger Marek, Alelí, Solaro, María José, Ale, Adelina

“…La propuesta se sostiene a partir de dos ejes: la educación y la equidad como derecho de todos los hombres y mujeres. La Universidad se propone ir a la cárcel con sus dispositivos académicos para los sujetos privados de su libertad. …”
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Discontinuidades en el tiempo escolar de la educación secundaria : una investigación sobre las presencias y ausencias en la escolarización de las nuevas generaciones by Martino, Andrea Graciela

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La escuela secundaria en contextos de desigualdad. Estudio etnográfico en una escuela de la provincia de Córdoba by Servetto, Silvia, Bosio, Adriana

“…Se buscó analizar de qué modo la escuela enfrenta los desafíos de la desigualdad social, en un contexto de políticas educativas y sociales que plantean el derecho a la educación, la inclusión e igualdad social en escenarios de arraigadas prácticas sociales de discriminación y exclusión. …”
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“Yo estoy de acuerdo con que existan regímenes especiales para algunos estudiantes, pero depende de cada caso”. Notas sobre inclusión educativa y experiencia docente by Falavigna, Carla, Bergliaffa, Florencia, Re, Ornella

“…“Inclusión”, en estos últimos años, es tanto el signo distintivo de una serie de políticas estatales que promueven la educación superior como un derecho, como también el foco de un debate académico no cerrado. …”
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La infancia en debate. Hijos ilegítimos y abandonados delincuentes en Córdoba (1871-1914) by Bisig, Nidia Elinor

“…Por otro, la “cuestión social” que ubicaba en la mira del poder y del discurso a la infancia como origen de la delincuencia, cuestiona la conformación de la estructura social imaginada, para resguardarla de las amenazas políticas del socialismo y anarquismo. Ambas temáticas constituyen terrenos de discusión para los tesistas de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba, en los que se revelan posicionamientos ideológicos,  concepciones de familia, Nación y Estado; enfrentados, puestos en juego algunos y silenciados otros. …”
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¿Qué encontrarás en esta sección? by Secretaría de Extensión

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