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Dispositivo de asesoría para adolescentes como herramienta en el marco de la Educación Sexual Integral
Published 2024Get full text
masterThesis -
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Revista de la Unesco de ciencia de la información, bibliotecología y archivología /
Serial -
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La cuestión de la infancia : entre la escuela, la calle y el shopping /
Published 2006Table of Contents: “…SEGUNDA PARTE : Infancia, políticas y educación -- Enfoques políticos sobre la niñez en la Argentina en los años ochenta y noventa / por María Laura Eberhardt -- Infancia y autoridad en el discurso pedagógico posdictatorial / por María Paula Pierella -- Socialización infantil en countries y barrios cerrados / por Carla del Cueto --…”
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Memoria, Derechos Humanos y Ciencias Sociales
Published 2020Get full text
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info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
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Discursos sobre la relación educación-trabajo en la formación de la ciudadanía (1900- 1930) En “La Reforma: revista de religión, educación, historia y ciencias sociales”
Published 2017“…En estos conflictivos procesos identificamos al protestantismo liberal, cuyo referente público, William Case Morris, participó de los debates pedagógicos que articulaban la educación y el trabajo. Simultáneamente a las denuncias sobre las condiciones de trabajo de los niños, la promoción de sus derechos, la interpelación al estado por el cumplimiento de la Ley 1420, encontramos en el corpus documental “La Reforma: revista de Religión, Educación, Historia y Ciencias Sociales. …”
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Las territorialidades de la educación pública
Published 2019“…Más bien utilizamos el formatopara dar cuenta de una narrativa sobre las territorialidades de la educación pública y desde allí invitar a una reflexión sobre educación, territorio y extensión. …”
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Breve historia de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba /
Published 1993Subjects: “…UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA. FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES…”
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La Universidad se traslada a escuelas albergues mendocinas
Published 2012“…A fin de dar respuesta a estas necesidades, la RIDEP (Red de Investigación Docente para la Educación Prospectiva), en el marco del Programa “Inclusión Social e Igualdad de Oportunidades” de la UNCUYO y con el apoyo del Municipio, ha generado espacios de estudio, reflexión e intercambio de experiencias, para la construcción y puesta en marcha de estrategias pedagógicas que garanticen la condición del alumno como sujeto de derecho y de la educación como bien social, en un encuentro de reflexión crítica que respete la diversidad cultural y posibilite, a cada uno de los actores educativos, “ser ellos mismos, realizarse desde adentro, escoger el sentido de su existencia, construir su propia identidad, abrirse autónomamente a los otros y al mundo”.…”
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