THE ROUSSEAUNIAN LEAST EXPECTED. RAWLS AND HIS THEORY OF JUSTICE FACING THE SOCIAL CONTRACT by Souroujon, Gastón

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MEMORY CONFIGURATIONS: ARCHIVES IN THE DIGITAL AGE by Arán, Pampa, Casarin, Marcelo

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The reception of Positive Psychology in Argentina: a bibliometric study of scientific journals articles by Mariñelarena-Dondena, Luciana

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MARX AND THE PROBLEM OF LACK OF WORK by Dimarco, Sabina

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Para un Problema Ambiental Natural un Abordaje Educativo Integral by Maatouk, Myriam Luisa, ROBLES J.E., JIMENEZ L., TOLOZA A., GARNICA RIOS S., Galiano, José Eduardo, Ferreira, Graciela Eugenia, López Pasquali, Clara Elena

“…Se utilizó la educación, capacitación e investigación como estrategia para la formación de una nueva cultura ambiental que incida en preferencias de consumo y patrones de convivencia. …”
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What do Jacques Lacan and Jon Draper have in common? by Assef, Jorge Pablo

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A NON FINISHED PAST: REFLECTIONS ABOUT OWN DISAPPEARANCE EXPERIENCE AND ITS CURRENT PERSISTENCES by Lampasona, Julieta

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Electoral reform and federal intervention: persistence of the principles of unanimity and consent, Salta 1912-1918 by Correa, Rubén, Pérez, Marta

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GeoGebra se conecta a la igualdad by GRUSZYCKI, Ana Elena, OTEIZA, Luis Norberto, MARAS, Patricia Mónica

“….”, contribuye a mejorar la enseñanza de matemática, promoviendo la incorporación del uso de las TIC a la cultura escolar. Por tal motivo se realizaron talleres, seminarios y cursos, fomentando en los docentes  la capacidad de desarrollar propuestas áulicas con el uso del software GeoGebra, acercando de esta manera a profesores y alumnos al mundo de la geometría dinámica, promoviendo metodologías de trabajo participativas, personalizadas y motivadoras, capaces de desarrollar materiales didácticos útiles, sencillos y atractivos, logrando captar un mayor interés de los alumnos hacia  la matemática.           …”
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If this is a father by Girona Fibla, Nuria

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The construction of the enemy by Di Renzo, Cristian

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Biopolitics and Sex Work by Busquier, Lucía

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Investigación y Extensión: la prevención de conductas de riesgo en prácticas con plaguicidas. by Butinof, Mariana, Machado, Ana Lia, Sastre, María Andrea, Blanco, Marcelo, Fernandez, Ricardo, Franchini, Germán, Gieco, Marbela, Eandi, Mariana, Ambrosi, Carla, Díaz, María del Pilar

“…Esta perspectiva de trabajo contribuirá a la transformación de las prácticas de riesgo de los productores y promoverá mejores niveles de protección individual y grupal, favoreciendo el desarrollo de una cultura colectiva en salud entre ellos. Los resultados esperados apuntan a la prevención de conductas de riesgos en el trabajo con plaguicidas, a través del acceso no sólo del conocimiento sino también de los imaginarios construidos por los trabajadores. …”
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Participación Infantil: Una Construcción Hacia el Protagonismo de Niños de Primaria by Caparelli, María Florencia, Dileo, Irina Nohelí, Visilio, Cindi Yanel

“…Dificultades que atraviesan a los adultos: no reconocimiento de procesos de vulneración de derechos, formato escolar, cultura institucional y ausencia de experiencias y espacios participativos reales. …”
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