Resignificación de contenidos curriculares: Proyecto de Extensión de Cátedra en la carrera de Licenciatura en Administración by Galateo, Sofia Soledad, García, Laura Graciela, Lugo, Walter Ariel

“…Los objetivos generales perseguidos fueron: 1) Reflexionar, promover y fortalecer la administración de recursos de información organizacional para un emprendimiento socio-productivo sustentable y autogestionado. 2) Identificar, desarrollar y aplicar técnicas de gestión de la información en contextos sociales específicos. En función de las actividades realizadas (visitas y entrevistas a la institución, debates interdisciplinarios vinculados a la economía solidaria, realización de trabajos prácticos, entre otras) se buscó la aprehensión de conceptos y métodos que dieran sustento racional y técnico al microemprendimiento. …”
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Información e inclusión para personas con discapacidad desde la universidad by Gaviglio, Andrea Elena, Adur, Gabriela, Pagliano, Valeria

“…Dada su vinculación permanente en los diversos contextos sociales, es el lugar apropiado para que estudiantes de las carreras Licenciatura en Terapia Ocupacional, Licenciatura en Ciencias de la Educación y Licenciatura en Comunicación Social, puedan ofrecer sus conocimientos académicos como herramientas para desempeñar su rol en el ámbito comunitario, favoreciendo así el proceso de enseñanza-aprendizaje, y la aplicación de  estrategias para enfrentar el problema social de la desinformación con respecto a la temática de la discapacidad, e involucrándose en la tarea cotidiana como agente transformador de cambio. …”
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Construcción del conocimiento profesional en una experiencia extensionista psico-educativa by Espinel Maderna, Maria Cecilia, Iglesias, Irina

“…El giro contextualista (Pintrich 1994) construye categorías multidimensionales y sistémicas para analizar problemas, considerando a los sujetos en situación (Baquero, 2002). En contextos de actividad profesional, se requiere implementar dispositivos de aprendizaje experiencial para la reflexión en y sobre la práctica (Schön, 1998). …”
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Avances de la extensión universitaria en la Universidad Nacional del Este by Duarte Armoa, Hugo César

“…Las primeras dos de estas funciones evocan prácticas y relaciones sociales específicas, desde luego, hay una cierta diversidad de formas de enseñanza e investigación, distintos modelos de articulación entre ambas funciones, así como variados niveles de incidencia con otros ámbitos y contextos: el mercado, el estado o la sociedad, entre otros. …”
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“Que hacemos cuando hacemos extensión” en la Facultad de Ingeniería de Olavarría - UNICEN by Lavandera, Marcos, Coria, Dora Lujan

“…Especialmente aquellos que, entre otros, se vinculan al compromiso con: 1. la articulación de políticas que refuercen la responsabilidad social de la educación superior, la autonomía y mayor cobertura social –y respeto a la diversidad cultural- de sus instituciones; 2. el desarrollo de propuestas educativas alternativas e innovadoras en la producción y transferencia de conocimiento, así como en la promoción y consolidación de alianzas estratégicas entre gobiernos, sector productivo, organizaciones de la sociedad civil e instituciones de educación superior, ciencia y tecnología; 3. el desarrollo de políticas de articulación en docencia e investigación con todo el sistema educativo; 4. la configuración de una relación activa con la sociedad impulsando un modelo académico caracterizado por la indagación de los problemas en sus contextos, la producción y transferencia del valor social de los conocimientos, dando respuesta –y a la vez anticipándose- a los problemas sociales y al bienestar de la población; especialmente de los más postergados” (UNESCO, 2008 – 2009). …”
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First results of the stable isotope analysis from Formative sites in the Amaicha Valley (Tucumán, Argentina) by Ojeda, Pablo, Killian Galván, Violeta Anahí, Somonte, Carolina, Baied, Carlos, Panarello, Héctor Osvaldo

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Sueño de pibe… Crafts, classifications and distinctions in Villa Sangre y Sol (Córdoba, Argentina) by Bermúdez, Natalia Verónica

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Time and ritual. An approach to the analysis of the order representation in colonial Tucumán´s society (Gobernación del Tucumán, XVII-XVIII centuries) by Smietniansky, Silvina

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Documents, Quipus, classes and Indians. Andrés Radamés Altieri at the Institute of Anthropology (Universidad Nacional de Tucumán) by Carrizo, Sergio Rodolfo

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“The ones who need and the ones that no”. An approach to the political practice in Villa el Viento (Córdoba city) by Liberatori, Marina Gabriela

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“You don’t understand because you are not a teacher”. The meanings of deporte in a socio- political program of education in the province of Buenos Aires (2004-2011) by Levoratti, Alejo

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Much more than just lithic procurement: activities at quarries and social practices in Pampa Oeste, Quebrada Seca and Punta de la Peña quarries (Antofagasta de la Sierra, Catamarca... by Bobillo, Federico Miguel, Hocsman, Salomon

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Archeological record of “La Olla” site (San Rafael, Mendoza): Implications for the human occupations in the middle valley of Atuel River by Giardina, Miguel Angel, Corbat, Mercedes, Peralta, Eva, Cochero, Gregoria, Franchetti, Fernando, Salgán, Laura, Gil, Adolfo

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