Formando Redes by Muñoz Ordoñez, Lucas Sebastian, Aguero, Mariano, Aguero, Javier, Bertola, Juan, Marin, Pamela, Sanchez, Jose

“…También nos organizamos en “Comisiones” para adaptar los contenidos,  materiales y metodología según las necesidades de cada organización ya que son contextos muy heterogéneos. Tenemos la férrea convicción de que la  educación resume las palabras Aprender y Transmitir, Formarse y Compartir. …”
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Comparisons between two cognitive control training modalities in four-year-old children: individual and group intervention formats by Segretin, María Soledad, Hermida, María Julia, Prats, Lucía María, Fracchia, Carolina Soledad, Colombo, Jorge Augusto, Lipina, Sebastián Javier

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The compositional nature of language: A challenge and a proposal by Garcia Ramirez, Eduardo

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Una propuesta de integración entre la Extensión Universitaria y los Saberes Locales (Londres, Catamarca) by Giambelluca, Romina, Gianelli, Julia, Aventín Moretti, Milagros, Ochoa, María Agustina, Couso, María Guillermina, Moralejo, Reinaldo Andrés

“…En este marco surge la iniciativa de realizar un proyecto que permita abordar las mismas desde una perspectiva integral, que recupere los contextos y los procesos de construcción social, así como los usos y representaciones de los diferentes actores involucrados. …”
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A bridge between university students and children: Do we read a story? by Ríus, Natalia, Spataro, Claudia, Cad, Ana Cecilia

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Stories renewed and interrupted: Guillermo Beato and Waldo Ansaldi Investigate the past and dispute the present in Córdoba during the sixties and seventies of the twentieth century... by Philp, Marta

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Miradas y discursos docentes: su relación con trayectorias escolares de estudiantes en una escuela secundaria by Moyano, María De Lourdes, Peralta, Roxana, Torcomián, Claudia

“…Introducción: El presente trabajo expone una investigación realizada en el 2019, en una escuela secundaria pública de la ciudad de Córdoba; en el marco del Proyecto de Investigación “Experiencias educativas y aprendizajes en contextos tecno-culturales” de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (SECYT. …”
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Nuevas experiencias en participación infantil: relatos de sus protagonistas y dimensiones en la salud mental by Holzmann, Evelyn, Cano, Marcia, Rabinovich, Diana

“…Nuestra tesis es que la participación constituye un pilar para la construcción de subjetividad y que debemos trabajar por integrar enfoques participativos en salud mental, especialmente en contextos de intervención con infancias y adolescencias.…”
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Opulence on scarcity. Exchange of objects, social relations and ambiguities in correctional institutes of Córdoba by Tedesco, Graciela María

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Technomorphological characterization of two lithic assemblages of the middle Holocene in the Fuegian Steppe: La Arcillosa 2 and Río Chico 1 by Salemme, Mónica, Oría, Jimena, Turnes, Lucas, Santiago, Fernando

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Manufacture and use of ornaments made on carnivore teeth from archaeological sites of Low Paraná Wetland by Acosta, Alejandro Alberto, Buc, Natacha, Ramírez, Mariano, Prevosti, Francisco, Loponte, Daniel

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Science and intellectual notoriety in Norbert Elias. Autobiographical reflections of my intellectual trajectory by Gil, Gastón Julián

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Cultura material y fuentes escritas: los Chichas de los Andes del Sur by Beierlein de Gutiérrez, María

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Food plant resources management in Quebrada de los Corrales, El Infiernillo, Tucumán (2100-1550 years bp) by Oliszewski, Nurit, Arreguez, Guillermo

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