Acciones colectivas vinculadas a una gestión social sustentable de los recursos hídricos : el caso de la vertiente oriental de las Sierras Chicas de Córdoba by Chiavassa, Sergio, Ensabella, Beatriz, Deón, Joaquín Ulises

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La construcción de un Observatorio de Conflictividad laboral y socioambiental en Córdoba by Aiziczon, Fernando, Roitman, Susana, Cabral, Ximena, Falvo, Marina, García Schneider, Paula, Sorribas, Patricia

“…Además, el exclusivo uso de medios masivos como fuente, invisibiliza y subregistra gran parte del conflicto. Nuestro observatorio trabaja con la prensa cordobesa de circulación masiva: la voz del Interior, suma locales El Diario de Villa María, la Voz de San Justo, El Puntal de Villa María y fuentes primarias provenientes de los propios actores (organizaciones sindicales y ambientales) y prensa alternativa. …”
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La extensión universitaria como espacio dialógico de construcción y problematización de saberes y prácticas by Acconcia, María Laura, Alvarez, María Valeria, Alí, Sabrina, Michnuik, Natalia, Ibañez, Vanina, Villnueva, María Lourdes, Rivitti, María José, Henríquez, Guadalupe

“…No sólo pensamos en intercambiar aportes teóricos, sino vivencias, prácticas específicas, conflictos, certezas e incertidumbres. Esta presentación intenta dar cuenta del recorrido trazado por las asignaturas en estos últimos años, trayectoria que implica un posicionamiento político crítico respecto de la educación en general y de la función de la Universidad en particular, tomando cuerpo en un Programa de Extensión, de Formación e Intervención desde una perspectiva crítica, donde se articulan la formación de grado, la extensión y la investigación participativa. …”
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Cartografías comunitarias en barrio San Martín by Gonzalez, Pablo, Mullins, Patricio, Collauti, Viviana, Becerra, Cecilia, Roque, Susana, Santillan, Fanny

“…Esta información se socializa en un espacio horizontal de encuentro, en instancias de participación abierta, permitiendo el conocimiento crítico de diversas realidades a partir de vivencias y conocimientos no especializados.En los talleres participaron escuelas, el dispensario, la parroquia, el centro vecinal, el centro de jubilados y organizaciones sociales, políticas y culturales. Se trabajo en la identificación de problemáticas y reflexiones sobre identidades barriales en: 1- memoria, historia oral y patrimonio; 2- juegos y recorridos; 3- conflictos y pertenencia 4- Necesidades y recursos y 5- Comunicación comunitaria: murales, postales y fotografías como modos de expresión colectiva para la apropiación del espacio público. …”
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Aportes de extensión universitaria para el tratamiento de las problemáticas suscitadas en torno a las explotaciones mineras a cielo abierto by Milesi, Andrea, Rigotti, Hebe

“…El curso taller estuvo constituido por cinco módulos desarrollados en la Ciudad de Córdoba y a su finalización se realizó un trabajo en terreno. Contó con un enfoque interdisciplinario del que participaron geólogos, biólogos, abogados, antropólogos, físicos y psicólogos como así también miembros de colectivos sociales en conflicto. …”
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De soldados a vecinos encomenderos : una lectura prosopográfica de las trayectorias y derroteros de los conquistadores españoles en el Tucumán (1535-1600) by Plomer, Florencia

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Estrategias de activación de patrimonios y construcción de sentido(s) de lugar en la localidad de Villa Allende, Córdoba (2002-2009) by Aichino, Gina Lucía

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“Estrategias de activación de patrimonios y construcción de sentido(s) de lugar en la localidad de Villa Allende, Córdoba (2002-2009)” by Aichino, Gina Lucía

“…El problema de investigación que nos planteamos en este trabajo es: frente a la conflictividad que generan los procesos de reterritorialización y las disputas que distintos agentes sostienen por la apropiación diferenciada del territorio en la localidad de Villa Allende, de qué manera influyeron las estrategias de activación de patrimonios locales en la construcción, redefinición y negociación de sentido(s) de lugar durante el período 2002-2009.…”
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Promover el acceso a la justicia, un aporte desde la extensión universitaria. by Giménez, Rocío, Bournissent, María José, Ritvo, Gisela

“…Posteriormente, en el año 2010 un nuevo proyecto de extensión establece la Clínica de Migrantes y Refugiados. En el presente trabajo nos proponemos analizar la importancia que dichos proyectos han tenido hasta la fecha en cuanto a la promoción del acceso a la justicia, y plantear los desafíos que se presentan en la consolidación y mejora cualitativa de los mismos.…”
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Nuestras miradas en una experiencia extensionista junto a maestras y maestros de escuelas educación primarias de Jóvenes y Adultos by Beinotti, Gloria, Genti, Miguel

“…Realizamos una serie de talleres que configuraron momentos de trabajo colectivo, en el transcurso de los mismos se observaron tensiones, muchas de ellas se expresaron en las producciones grupales y se pusieron en común durante los espacios plenarios. …”
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“Los movimientos sociales frente a la restauración neoliberal: resistencias, oposición y re-construcción de perspectivas teóricas-políticas emancipatorias”. V Jornadas Internaciona... by Almada, Julieta Ayelén (comp.), Angelini, Lisandro (comp.), Iparraguirre, Pablo (comp.)

“…Esta compilación presenta algunos de los trabajos presentados en dicha ocasión. Se contó con la participación de cientistas sociales, humanistas, activistas, militantes e integrantes de colectivos culturales, educativos y comunicacionales que se encontraron en un espacio común para la presentación de avances de investigación, análisis de experiencias y reflexiones conceptuales. …”
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Primeras Jornadas Sanrafaelinas de Derecho Ambiental by Colegio Público de Abogados y Procuradores de la 2a Cicrunscripción (San Rafael, Mendoza). Instituto de Derecho Ambiental, Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba. Instituto de Ciencias Jurídicas y Sociales de Cuyo

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El abordaje de la violencia en la escuela: el tránsito de lo imposible a lo posible desde la construcción de nuevas lógicas de subjetivación by Pellegrini, Graciela Teresa, Gomez, Jose María, GARECA, N, TRIOLO MOYA, F.

“…Para ello, los destinatarios (alumnos, directivos, docentes y padres) son convocados a trabajar la problemática mediante actividades tales como: Conversatorios-Taller con estrategias disparadoras (film, casos, narraciones), Trabajo en pequeños grupos de alumnos, Administración del Autotest- Cisneros a los alumnos que conforman la muestra. …”
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Construcción de ciudadanía en los jóvenes de los sectores desaventajados by Domenighini, Mariana Analía, RODRÍGUEZ ALZUETA,, E., PAUNI JONES, S. M.; DRAGO, M., ZAMORANO, F.; KALER, F.; ALVAREZ, N.; LÓPEZ, S.; GARIBALDI, N.; CORBALÁN, D.;

“…A través de éstas prácticas, muchas veces naturalizadas, no sólo se vulneran derechos, sino que se los va despojando de las referencias jurídicas para que puedan hacer valer sus derechos. En el marco del Proyecto, se están realizando una serie de talleres semanales conjuntamente con el Colectivo Juguetes Perdidos y en los que participan alrededor de 18 jóvenes. …”
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El derecho a comunicar: fortalecimiento de prácticas comunicacionales inclusivas en contextos de vulnerabilidad social by Loyola, María Inés, Viada, Mónica, Emaides, Ana María, Minervini, Mariana Andrea

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