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Pragmática de la Explicación: el Modelo D-N-P de Peter Railton
Published 2016Get full text
conferenceObject -
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Acotación con pesos de operadores integrales en espacios de Lebesgue y BMOϒ
Published 2016Get full text
doctoralThesis -
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La integración de las nuevas tecnologías en relación con los contenidos disciplinares. Un estudio de caso
Published 2012“…"La dimensión del contenido es también crucial para comprender los modos en que se fabrica el curriculum y se estructura la enseñanza, en la medida que a partir de las lógicas disciplinares y sus requerimientos, algunas nuevas tecnologías suelen resultar más adecuadas en las instituciones universitarias y en sus clases. De modo que se presume a las disciplinas como habilitantes de ciertas derivaciones, formatos organizacionales y usos tecnológicos, dando lugar a un modo específico de vinculación entre contenidos y tecnologías en educación. …”
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bachelorThesis -
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Invención, virtudes epistémicas del rigor formal y los supuestos leibnizianos de la "nueva lógica"
Published 2016Get full text
conferenceObject -
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La visión regularista de la causación: críticas a su identificación con la postura de Hume
Published 2016Get full text
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La crítica Kitcher-Salmon a las teorías pragmáticas de explicación
Published 2016Get full text
conferenceObject -
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Plan de Marketing y Estrategia de Posicionamiento para un emprendimiento de lencería infantil: Bellamia
Published 2016Get full text
masterThesis -
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Ventajas, desventajas y consecuencias no deseadas de la utilización del sistema de precios
Published 2016Get full text
conferenceObject -
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Interacción oral en el examen CELU : análisis pragmático de la "Presentación" de lusoparlantes
Published 2016“…Hemos tenido en cuenta aspectos relacionados con el estudio de la cortesía y el análisis conversacional, tales como la estructura de la conversación, la alternancia de turnos, los solapamientos y las interrupciones; así como también las estrategias y tácticas puestas en práctica por los entrevistados con el objetivo de desarrollar una interacción exitosa, es decir, que les permitan inferir la intención comunicativa de su interlocutor y actuar cooperativamente en la construcción del discurso.En consecuencia, el análisis de las interacciones orales de los candidatos al CELU nivel intermedio en la situación de examen dan cuenta de algunos aspectos del uso de la lengua que resultan necesarios profundizar en la clase de español como lengua segunda o extranjera (ELSE), con el objetivo de suscitar su reflexión y promover también la práctica de aquellas estrategias que regulan la comunicación. …”
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masterThesis -
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La Reforma Universitaria en el Ciclo de Protesta Cordobés
Published 2012“…Por otro lado, existen minuciosos análisis sobre las ideas que influyeron en esta generación reformista, las disputas internas que surgieron dentro de las clases dominantes cordobesas, las complejas relaciones que se dieron dentro del mundo universitario, aportes claves a la hora de pensar las especificidades en la historia de la universidad cordobesa y de las elites locales, pese a ello, observamos que dichos estudios no focalizan en la situación social de otros sectores de la sociedad cordobesa. …”
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bachelorThesis -
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Territorialidades Urbanas y Fronteras Simbólicas. Un análisis desde las políticas habitacionales implementadas en IPV de Argüello de la Ciudad de Córdoba – Argentina
Published 2012“…En este sentido, la acción estatal estuvo dirigida a dos sectores: familias de clase media que respondían al perfil del beneficiario tipo del FONAVI; y familias de sectores populares que residían en distintas villas de emergencia, que fueron erradicadas de las mismas y relocalizadas a través de políticas asistenciales de provisión de vivienda. …”
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bachelorThesis