Planificación Estratégica de la Universidad Nacional de Córdoba (Subcomisión de Posgrado) by Astegiano de Cumino, Marta, Crosetto, Mario, Elgue de Martini, Cristina, Díaz de Landa, Marta, García, Norberto, Jaramillo, Andrés, Agazzi, María José, López, Fabián, Riera, Clelia, de Fabro, Sofía P., Yanzi Ferreyra, Pedro Ramón, Willington, José María, Saal, Aarón

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Rediseño de las innovaciones o propuestas curriculares de formación de grado by Castro, Alejandra, Ceballos Aybar, Norma, Dorronsoro de Cattoni, Susana, Juárez de Perona, Graciela, Randazzo, María Luisa, Salinovich, Olga, Yaya de Cáseres, María Isabel

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Rediseño de las innovaciones o propuestas curriculares de formación de grado by Dorronsoro de Cattoni, Susana, Juárez de Perona, Graciela, Salinovich, Olga, Ceballos Aybar, Norma, Randazzo, María Luisa, Yaya de Cáceres, María Isabel, Castro, Alejandra

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La construcción curricular: innovación, flexibilidad y competencias by Didriksson, Axel, Herrera, Alma M.

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Manual de Calidad de la Subsecretaría de Innovación, Transferencia y Vinculación Tecnológica by Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Ciencia y Tecnología

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Lineamientos para una política en investigación fundamental by Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva

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Desarrollo de software para la simulación espacio-temporal de la dinámica poblacional de roedores transmisores de la fiebre hemorrágica argentina by Musso, Verónica Andrea.

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Sistema de coloides dipolares : fases, dinámica de gelificación y caracterización estructural by Brito, Mariano Exequiel

“…Las partículas con interacción direccional han captado el interés reciente de los científicos. Esto se debe a su particular capacidad de formar una amplia variedad de estructuras anisotrópicas complejas, combinado con su gran potencial en vista al desarrollo de nuevos materiales. …”
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Violencia mediática: by Morales, Paula Alicia

“…A través de múltiples estrategias de enunciación, la este medio de comunicación ingresa al ámbito cotidiano, genera empatía y lazos de confianza con los y las oyentes, enlaza saberes científicos, técnicos, políticos, económicos y sexuales con las experiencias vividas, y naturaliza –desde contratos de escucha–, los argumentos y las pasiones que sostienen el orden de género a través del discurso mediatizado (Hipótesis III). …”
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Intelectuales y esfera pública. by Rodríguez, Norma Lidia

“…Sobre el período en estudio abundan trabajos de carácter extra-académico -testimoniales y periodísticos-, mientras que otros provienen del ámbito científico – aunque aprisionados entre los años dorados de la militancia y el horror de la dictadura- que ofrecen un tratamiento fragmentario y escaso, generalmente reducido al accionar de las organizaciones armadas (Tortti, 1998:11). …”
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VI Jornadas de Investigación Científica de Odontología 2017/ Research Cientific Congress of Dentistry 2017 by Actis, Adriana Beatriz

“…La Revista de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba se propone como un órgano oficial de publicación cuatrimestral de la Facultad de Odontología para la difusión de nuevos conocimientos e información en Investigación, Extensión y Educación, con revisión de pares a fin de que las publicaciones tengan el mejor nivel científico, sobre temas relacionados a la odontología en todas sus áreas. …”
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Desarrollo de una plataforma web para el procesamiento digital de imágenes satelitales enfocada al estudio del hidroclima by Cara Ramírez, Leandro Javier

“…Esto condiciona el tipo y nivel de detalle de los análisis que se podrı́an realizar tanto a nivel cientı́fico-académico como por las instituciones encargadas del manejo de los recursos naturales en distintos sectores de la Cordillera. …”
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Vinculación tecnológica público-privada para la innovación en la industria alimenticia. Caso de aplicación: jarabe IMO by Raya Tonetti, Gabriel

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Accesibilidad para la inclusión : audiodescripción y subtitulado by Badini, Ana Laura, Bianchini, Matías, Lozita, María José

“…El artículo 27, inciso 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos expresa: “Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten”. …”
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