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El derecho a la salud mental: viejos problemas, nuevos desafíos
Published 2023Get full text
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Aportes Del Psicólogo En El Proceso De Aplicación De La Encuesta De Victimización Córdoba
Published 2020“…Esta experiencia permitió delimitar aquellos aspectos que resulta valiosos resaltar como aporte singular de la psicología como ciencia y profesión.…”
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Revista ES “Economía Social”
Published 2012“…Entre los proyectos están: el Proyecto Tecnologías para la Inclusión Social y Políticas Públicas en América Latina perteneciente al Área de Estudios Sociales de la Tecnología y la Innovación del Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología UNQ y el Proyecto Trabajo Autogestionado dependiente de la dirección de vinculación Social de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes. …”
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Trayectorias educativas y experiencia pre-profesional. Una relación posible
Published 2019Get full text
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Cuerpo Virtual-Cuerpo Real, en la Virtualizacion de las Organizaciones
Published 2018Get full text
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Proyecto educación universitaria en contextos de encierro. Una propuesta de equidad y democratización del conocimiento
Published 2012“…Esta iniciativa surge desde la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (FCyT-UADER) y el Área Educativa de la Unidad Penal N°1 “Dr. …”
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“Que hacemos cuando hacemos extensión” en la Facultad de Ingeniería de Olavarría - UNICEN
Published 2012“…Especialmente aquellos que, entre otros, se vinculan al compromiso con: 1. la articulación de políticas que refuercen la responsabilidad social de la educación superior, la autonomía y mayor cobertura social –y respeto a la diversidad cultural- de sus instituciones; 2. el desarrollo de propuestas educativas alternativas e innovadoras en la producción y transferencia de conocimiento, así como en la promoción y consolidación de alianzas estratégicas entre gobiernos, sector productivo, organizaciones de la sociedad civil e instituciones de educación superior, ciencia y tecnología; 3. el desarrollo de políticas de articulación en docencia e investigación con todo el sistema educativo; 4. la configuración de una relación activa con la sociedad impulsando un modelo académico caracterizado por la indagación de los problemas en sus contextos, la producción y transferencia del valor social de los conocimientos, dando respuesta –y a la vez anticipándose- a los problemas sociales y al bienestar de la población; especialmente de los más postergados” (UNESCO, 2008 – 2009). …”
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Circulación de sentidos en propagandas sobre consumo problemático de sustancias
Published 2020Get full text
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