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  1. 2401

    Análisis comparativo de la geometría de la sección transversal de tibias de restos humanos de Patagonia austral y centro-norte de Mendoza by Suby, Jorge Alejandro, Novellino, Paula Silvana

    Published 2017
    “…En los individuos del Centro-Norte de Mendoza, los restos de individuos con dietas asociadas al consumo de maíz mostraron menor robusticidad en relación con otros individuos de esa región. Finalmente, sólo un caso de la Patagonia austral mostró resultados que podrían indicar que fue afectado por un trastorno metabólico de la salud.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 2402

    Taller En-lazados: Facilitación del lazo social en pacientes oncológicos del Hospital de Niños de Córdoba by González, María Virginia, Domínguez, Flavia Anahi, Peralta, Pablo Joaquín

    Published 2020
    “…Se tuvo como objetivo principal, la puesta en diálogo de los saberes de la universidad y los saberes de la comunidad, vinculando licenciados en Psicología, con profesionales de otras instituciones, en este caso el Hospital de Niños de la Santísima Trinidad de la Ciudad de Córdoba, en el marco de un proyecto de innovación socio-productiva de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, considerándolo una instancia de aprendizaje in situ desde el Psicoanálisis aplicado, inserto en la dinámica de trabajo de la práctica, entre varios.…”
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    Funcionalidad de los instrumentos líticos del sitio arqueológico Ipilla 2, Arcaico Temprano en la precordillera de Arica-Chile by Sebastián Enrique Robles Sanhueza; Arqueólogo titulado. Universidad de Tarapacá, Chile.

    Published 2018
    “…En este sentido de justificación, es que los estudios traceológicos son una herramienta fundamental para la arqueología, ya que, permiten conocer la función práctica que tuvieron los instrumentos arqueológicos en el pasado.En este caso, para un mejor desarrollo de la metodología de análisis traceológicos, se generó un protocolo experimental a partir de una muestra lítica de 32 lascas de filo natural. …”
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    Trabajo revisado (Peer-reviewed)
  12. 2412
  13. 2413

    La Extensión Universitaria y la formación docente: posibilidades y abismos de una relación en construcción by Carignano, Marcela, ROMERO, F.

    Published 2012
    “…¿Qué implica construir un puente en este caso particular? ¿Cuáles son las posibilidades e imposibilidades presentes en la tarea cotidiana? …”
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    La Articulación Escuela-Universidad para la Enseñanza de las Ciencias. El Programa Ciencia Entre Todos by Lorenzo, María Gabriela, Idoyaga, Ignacio Julio, Farré, Andrea, Rossi, Alejandra

    Published 2012
    “…Los docentes de las escuelas eligieron uno para implementar un proyecto innovador y definieron líneas de acción conjuntas. En cada caso se realizó: a) Diseño y planificación de la innovación, b) Capacitación y entrenamiento del docente, c) Implementación áulica, d) Recogida de datos y sistematización de la información, e) Autoevaluación de la práctica, f) Preparación del informe. …”
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  19. 2419
  20. 2420

    La Extensión Universitaria en arte y la configuración de lo político by Velázquez, Marcelo

    Published 2012
    “…Se trata de un modo muy diferente de pensar la política como una práctica de irrupción en un orden establecido, legitimado, aceptado. …”
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