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  1. 841

    La industrialización en la América Latina y las políticas de fomento / by Dorfman, Adolfo, 1907-

    Published 1967
    Subjects: “…DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL 3729…”
    Book
  2. 842

    Intersectoral capital flows in a labour surplus economy an extension of the Fei and Ranis model by Baland, Jean-Marie

    Published 1989
    Book
  3. 843
  4. 844

    Les problemes de la dialectique dans Le capital de Marx / by Rosenthal, M.

    Published 1959
    Book
  5. 845
  6. 846
  7. 847

    Curso de economía política / by Bresciani-Turroni, C.

    Published 1960
    Subjects: “…CIENCIAS SOCIALES…”
    Book
  8. 848

    Impuesto a la ganancia mínima presunta : impuesto sobre los bienes personales /

    Published 2000
    Subjects: “…CIENCIAS SOCIALES…”
    Book
  9. 849

    Curso de introducción a la economía política / by Singer, Paul, 1932-2018

    Published 1980
    Book
  10. 850

    Estado nutricional y contexto social en escolares de S. S. de Jujuy: construyendo un instrumento antropológico para el trabajo de campo by Quintana, Sonia B.

    Published 2003
    “…Estimar el estado sanitario de una población requiere incluir además de la relación morbilidad-estado nutricional, al contexto social para la identificación de grupos vulnerables; los que serán investigados según las realidades que conforman sus espacios de vida. …”
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    Articulo
  11. 851

    La agricultura latinoamericana : Crisis, transformaciones y perspectivas /

    Published 1991
    Table of Contents: “…La política agraria pampeana en Argentina / Osvaldo Barsky -- El modelo económico chileno: una secuencia de milagros y crisis / Gonzalo Martner -- Las polítcas de la crisis: la trayectoria brasilera de 1981 a 1987 / José Graziano da Silva -- Transformaciones de la agricultura y nuevos movimientos sociales en Ecuador / Manuel Chiriboga -- Políticas económicas y desarrollo agropecuario: la experiencia peruana / Raúl Hopkins -- El problema agrario y los sujetos del desarrollo nicargüense / Eduardo Baumeister.…”
    Conference Proceeding Book
  12. 852

    Organizacoes e democracia.

    Subjects:
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    Serial
  13. 853
  14. 854

    Jóvenes, Menosprecios y Reconocimientos en la Escuela y en el Barrio. Una Investigación Biográfica en Sectores Populares de la Ciudad de Córdoba by Paulin, Horacio Luis, García Bastán, Guido, D’Aloisio, Florencia, Carreras, Rafael, Arce Castello, Valentina

    Published 2017
    “…Trabajamos con una muestra inicial de 6 jóvenes procedentes de sectores populares de la ciudad de Córdoba Capital, con edades de entre 15 y 23 años. Los resultados muestran que los procesos de reconocimiento personal y social se entrelazan en las relaciones de sociabilidad juvenil, las cuales - atravesadas por la heterogeneidad propia de las condiciones etarias, genéricas, sociales, culturales, económicas y étnicas- se constituyen en desafíos específicos para la convivencia en las instituciones educativas y en los barrios. …”
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  15. 855

    Discursos en Disputa: Prensa Gráfica y Actores Barriales. Estudio de Caso by Petit, Cristina, Cilimbini, Ana Luisa, Remondino, Georgina

    Published 2018
    “…Se caracteriza por recurrir a la estigmatización y desvalorización, produciendo fragmentación en los vínculos sociales. Opera a través del discurso informativo de los medios de comunicación y dificulta u obtura la posibilidad de lazo social. …”
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  16. 856

    Jóvenes, Menosprecios y Reconocimientos en la Escuela y en el Barrio. Una Investigación Biográfica en Sectores Populares de la Ciudad de Córdoba by Paulin, Horacio Luis, García Bastán, Guido, D’Aloisio, Florencia, Carreras, Rafael, Arce Castello, Valentina

    Published 2018
    “…Trabajamos con una muestra inicial de 6 jóvenes procedentes de sectores populares de la ciudad de Córdoba Capital, con edades de entre 15 y 23 años. Los resultados muestran que los procesos de reconocimiento personal y social se entrelazan en las relaciones de sociabilidad juvenil, las cuales - atravesadas por la heterogeneidad propia de las condiciones etarias, genéricas, sociales, culturales, económicas y étnicas- se constituyen en desafíos específicos para la convivencia en las instituciones educativas y en los barrios. …”
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