Miradas, prácticas y controversias del desarrollo territorial en Argentina : aproximación a un enfoque empírico /

Table of Contents: “…Ensambles de actores urbanos entre la esfera de la pobreza y la producción / Carlos Fidel, Raúl Di Tomaso y Cristina Farías -- Sistematizando prácticas en economía social y solidaria / Rodolfo Pastore, Bárbara Altschuler, Selva Sena, Guillermina Mendy, Merlina Martínez y Silvia Polinelli -- El presupuesto participativo en América Latina / Sonia Ramella -- Formas fragmentarias de integración territorial / Ezequiel Acsebrud, Claudia Composto y Javier Villamil -- Expansión sojera e industria de maquinaria agrícola concentrada territorialmente / Germán Dabat y Sergio Paz -- Localización industrial e injusticia ambiental / Clara Bressano, Miguel Lacabana, Cristina Carballo -- La marca de la polarización social y la segregación territorial en las disímiles posibilidades de inserción laboral de los jóvenes del Partido de Pilar / Beatriz Wehle y Hernán Lamela -- Análisis integral del reciente desarrollo del turismo en Villa Pehuenia. …”
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Aplicación de tecnologías de NLP en el entorno tecnológico local / by Alonso, Mariano Antonio

Table of Contents: “…1 Introducción - 2 Diagnóstico y Problema - 3 Objetivos del Proyecto - 4 Antecedentes y justificación técnica del proyecto - 4.1 Niveles de Análisis - 4.2 Aplicaciones - 4.3 Aplicaciones-Empresas - 5 Justificación económica, social y ambiental del proyecto - 6 Resultados esperados técnicos y económicos - 7 Factores tecnológicos de éxito/fracaso - 7.1 conocimiento/Desconocimiento de la tecnología Actual - 7.2 Aplicación de la tecnología a problemas o necesidades reales - 7.3 Costo de la tecnología - 7.4 Complejidaddelatecnologíaaaplicar - 7.5 Nivel de precisión de la tecnología y su impacto en la eficiencia y eficacia - 7.6 Riesgo de estimación de tiempos y tareas de proyecto - 8 Instrumento de financiación propuesto - 9 Unidad ejecutora y beneficiario - 10 Etapas para la ejecución del proyecto - 10.1 Actividades por Etapa -10.2 Uso de recursos - 10.3 Project - 11 Presupuesto - 11.1 Costos de Recursos humanos - 11.2 Bienes a adquirir - 11.3 Materiales e Insumos - 11.4 Comercialización - 12 Conclusiones - 13 Bibliografía consultada. - 14 Anexos - 14.1 Anexo1- Diccionario - 14.2 Anexo 2-Empresas de NLU…”
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Introducción a la biopolítica / by Lemke, Thomas

Dependencia y estructura de clases en América Latina /

Table of Contents: “…El "status" teórico de la noción de dependencia / Joao Quartim de Moraes -- Cambio económico, estructura de clases y crisis política en Venezuela / Ray Sentes -- Dependencia y estructura de clases en América Central. …”

Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios / by López, Ciro R.

Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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Los impuestos en la actividad de la construcción / by Valdez, Romina Andrea

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Dossier Expo Milano 2015.

Los efectos de la educación

Reflexiones en torno a los entramados público-privados el caso del polo farmacéutico del sur de la ciudad de Buenos Aires / by Arqueros Mejica, María Soledad

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Quiero verte otra vez : relatos inéditos / by Fontanarrosa, Roberto, 1944-2007