Programa Territorial. Un aporte a la jerarquizacion de la extensión en la UNLP by Bonicatto, Maria, Bermudez, Maria Lorena, Moratti Serrichio, Maria Florencia, Calvo, Victoria

“…La segunda es el desarrollo de los Centros Comunitarios de Extensión Universitaria (CCEU). Se comprenden como espacios de co gestión entre la Universidad y la Comunidad donde se implementen acciones que intentan abordar los problemas y necesidades de un territorio determinado. …”
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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia by Rodríguez, Ayelén, Thompson, Marina Inés, Italiano, Ana Valeria, Jaureguiberry, Ximena

“…Para ello diseñamos y desarrollamos estrategias de acción interdisciplinarias (psicología, medicina, psicoanálisis, trabajo social, abogacía), interprofesionales (psicólogo/a, trabajador/a social, médico, educador/a), intersectoriales (salud, educación, justicia, trabajo), e interinstitucionales (escuela, centro de salud, organizaciones comunitarias, servicios sociales). …”
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Audiovisuales por la inclusion social by Toutoundjian, Alejandro, Rey, María Victoria

“…El taller que se plantea está destinado a, por un lado, adolescentes que asisten a comedores comunitarios de la localidad e Lanús, y a estudiantes de la Licenciatura en Audiovisión. …”
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Enseñanza basada en la problemática social como base de la prevención by Papel, Gustavo, RUEDA L., MEDINA M., MOSCONI E., SAPORITTI F., TOMAS L., ALBARRACIN S.

“…Las actividades para los alumnos que cursan la asignatura Odontología Preventiva y Social son la de participar activamente en la acción educadora de la sociedad, a cuyos integrantes debe concienciar sobre sus responsabilidades y deberes en el cuidado de su propia salud; entre ellas está la promoción de la salud a través de la educación individual y colectiva, para lo cual utilizan los medios masivos de comunicación oral y escrita. …”
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Imágenes y voces inclusivas. Reflexiones desde una experiencia en proceso by Carpio, Sara Ines, Giordanengo, Gabriela Eugenia

“…Mi derecho a decir... pone en acción estrategias que vinculan distintos lenguajes artísticos y tecnologías diversas: las artes visuales, la música, el teatro y las tecnologías. …”
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Experiencia de Jornadas Intercátedras: hacia la formacion extensionista para las intervenciones comunitarias. by Ferrero, A, Rebord, G., VELEZ, L., ARTESANO, C., WEIDMAN, M. L., SANCHEZ, G., MACCHIONE, A., PELEGRIN, G., MULATERO BRUNO, D., BUFFA, A., CILIMBINI, N.; DÍAZ, I.; PLAZA, S.; BARRAULT, O.; MARTÍNEZ, P.; AYBAR, A.; MURO, J., SORRENTO, N, VREYS, S.; TOMATIS, K. ARRI, F.; NIEVA, C.; GONZÁLEZ, N

“…Las cátedras involucradas comparten un posicionamiento ético-político frente a la temática extensionista, y en función de ello sostienen acciones desde sus propios programas curriculares. …”
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2° Encuentro Internacional La Formación Universitaria y la Dimensión Social del profesional : Taller Total, FAUD UNC by Boucinhas, Caio

“…Ribeiro 43. Hospital Comunitario Móvil. una alternativa para el acceso a la salud Juan Cruz Bilbao; Camila Liberal y Malena Liberal. 44. …”
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Vinculaciones entre medios de información y gobiernos en Sudamérica. Breves notas sobre Bolivia, Ecuador, Paraguay, Venezuela en la historia reciente by Alaniz, María, Batalla, Andrea, Bruera, Rodrigo, Echevarría, Luciana, Pelizza, Lautaro

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Informe de avance 2018-2019 sobre el proyecto "Las tramas sociales en la construcción de las diversas vías del desarrollo: estudio de experiencias comunitarias y sus articulaciones... by Echavarría, Corina, Fernández, Silvana Cecilia, Cinco, Daniela, Fontana, Damián, Pedrazzani, Carla Eleonora, Romanutti, María Virginia, Sesma, María Inés, Villagra, Emilia

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Salud y ética feminista del cuidado: desafíos en el contexto COVID-19 by Tajer, Débora, Luna, Florencia, Faur, Eleonor, Imhoff, Débora, Saletti Cuesta, Lorena

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Educación Odontológica y Salud Bucal de la Comunidad by Coscarelli, Nelida, SEARA, S.

“…Se concluye que es prioritario planificar diversas acciones de educación continua en salud, capacitar a líderes comunitarios y organizar a la comunidad para mejorar sus condiciones de vida y prevenir enfermedades. …”
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Segundo Encuentro Nacional y Congreso Científico : periurbanos hacia el consenso 2-2022 : libro de resúmenes by García, Matías, Giobellina, Beatriz, Vitale, Javier

“…ESTRATEGIAS COLECTIVAS EN LAPROMOCIÓN DE DERECHOS Y SOBERANÍA ALIMENTARIA; FORTALECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN TROPICAL PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO EN EL NORTE ARGENTINO; SUB EJE 1.4 TENSIONES Y CONFLICTOS ENTRE PRODUCCIÓN, AMBIENTE Y SALUD; INDICADORES DE IMPACTO AMBIENTAL EN ESTABLECIMIENTOS HORTÍCOLAS DEL ÁREA PERIURBANA DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA, ARGENTINA; ARTICULACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN ZAVALLA (SANTA FE) PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN AMBIENTE SANO; TENSIONES Y CONFLICTOS ENTRE PRODUCCIÓN, AMBIENTE Y SALUD VALORACIÓN DE ÁREAS HÁBITAT EN LUNLUNTA, MENDOZA – ARGENTINA; PLATAFORMA DE INNOVACIÓN DE LOS TERRITORIOS PERIURBANOS; METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN INTEGRAL AMBIENTE-SALUD: PRIMERAS EXPERIENCIAS DESDE LA ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA; UN COMPONENTE INSTITUCIONAL ESTRATÉGICO EN EL SISTEMA AGROALIMENTARIO DE MENDOZA Y SAN JUAN: SU GOBERNANZA; SALUD Y AGROQUÍMICOS: APORTES DESDE LA EXTENSIÓN CRÍTICA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA; CONFLICTOS AMBIENTALES RELACIONADOS AL USO DE PLAGUICIDAS EN EL AMBA (ZONA OESTE): DISCUSIONES Y ACCIONES; APORTE A LA SALUD PÚBLICA Y MEJORA PRODUCTIVA DE PRODUCTORES DE PRODUCTORES PORCINOS FAMILIARES; LA AGROECOLOGÍA COMO DIMENSIÓN POLÍTICA: EL ROL DE ORGANIZACIONES SOCIALES EN LA AGRICULTURA URBANA-PERIURBANA MARPLATENSE; INDICADORES PROPUESTOS PARA APORTAR AL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA VINCULACIÓN URBANA-PERIURBANA DE VILLA MERCEDES; APORTES PARA PENSAR LA SALUD EN COMUNIDADES PRODUCTIVAS HORTÍCOLAS DE LA REGIÓN ALIMENTARIA DE CÓRDOBA; SUB EJE 1.5 ALTERNATIVAS PRODUCTIVAS SUSTENTABLES Y SOBERANÍA TECNOLÓGICA; EVALUACIÓN DE TRICHODERMA SP. …”
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Enlazando Oportunidades: Redes laborales para los jóvenes de Abasto. by Gómez, María Noelia, CHÁ, R.T, RUIZ, M.E, GÓMEZ, M.N, DI GIROLAMO, L, MADSEN, M.A, CREVANI, M.E, PEREA, M. E, CHARIZIA, N.S., JUALISA, M, NUÑEZ, U, FRACASSI, J, MAIER, M

“…De esta manera, los Centros de Formación Profesional, la Escuela Media y los referentes Comunitarios, encontrarán mayor sustento en sus acciones, en la medida en que desde sus lugares puedan propiciar mejores capacitaciones para los destinatarios de sus prácticas. …”
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