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Integración y desintegración social en el Siglo XXI /
Published 1998Table of Contents: “…La universidad frente a los desafíos de la impresibilidad y la integración social.--Sociedad de razón o sociedad de violencia: ¿del iluminismo a la oscuridad epistemológica?. …”
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Viviendo redes : experiencias y estrategias para fortalecer la trama social /
Published 2010Table of Contents: “…ITINERARIOS PARA PENSAR LAS REDES SOCIALES…”
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El abordaje de la violencia en la escuela: el tránsito de lo imposible a lo posible desde la construcción de nuevas lógicas de subjetivación
Published 2012“…Proponemos acercarles el recorrido realizado por los miembros del Equipo Orientador de un Establecimiento Educativo de la Ciudad de San Luis que con el propósito de buscar asesoramiento para referenciar los modos de comprender y de intervenir en estas instancias, articuló sus demandas con los objetivos propuestos por el Proyecto de Extensión: «La violencia y la escuela» de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis, los cuales son: (1) Promover acciones que permitan identificar y analizar desde una perspectiva teórica y clínica, la lógica que da lugar a los actos violentos en los alumnos dentro de esta escuela. (2) Detectar situaciones concretas de actos violentos que operan sobre el grupo de alumnos que constituyen dicha muestra.(3) Generar la construcción de lazos sociales para favorecer la resolución de conflictos mediante el dialogo y la escucha. (4) Implementar estrategias terapéuticas. …”
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Primavera sangrienta : Argentina 1970-1973. Un país a punto de explotar : guerrilla, presos políticos y represión ilegal /
Published 2017Table of Contents: “…Perón no condena la violencia armada -- 6. El teniente Mario Asúa, primer muerto de las Fuerzas Armadas. …”
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Lesiones proliferativas ginecológicas y victimización sexual en Córdoba, Argentina
Published 2024Subjects: Get full text
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Sentidos del trabajo y la educación en poblaciones problemáticas: representaciones sociales y subjetividad
Published 2012“…Poblaciones que llamamos “problemáticas” por cuanto de una posición de exclusión social interpelan los modos de inserción social. En esta presentación se analiza el sentido de la Educación en la población de sujetos privados de libertad, varones y mujeres entre 18 y 34 años de edad. …”
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Un campo dicotómico: debates discursivos actuales en torno a las nuevas políticas sociales
Published 2021Get full text
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La sociología y las sociedades en desarrollo industrial.
Published 1963Subjects:Conference Proceeding Book