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Inclusión Social de Jóvenes Socialmente Vulnerables en relación al Estudio y el Trabajo
Published 2012“…El interés surge en base a que en la realidad institucional de la Universidad, se observa escasa demanda de orientación vocacional de alumnos pertenecientes a estas instituciones educativas, a esto se suma la importancia que el mismo está dirigido a los “jóvenes”, población en riesgo por ser la franja en que más frecuentemente se manifiestan sintomáticamente las adversidades sociales, como son la violencia, las adicciones, conductas delictivas, deserción escolar, etc. …”
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Prólogo a la presente edición
Published 2012“…Finalmente, autores de la Universidad Veracruzana de Méjico, nos proponen una mirada sobre un tema de creciente interés en todo el mundo: la violencia escolar expresada en ámbitos universitarios. …”
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Diagnóstico de situación sobre el conocimiento y aplicación de la Ley 26.150 "Programa Nacional de Educacion Sexual Integral" : estudio de caso: escuelas primarias y secundarisas d...
Published 2010Table of Contents: “…Por lo tanto, será necesario replantear lo instituido, hecho justificado sólo desde la elevada incidencia de algunos problemas asociados a la falta de educación sexual, a fin propiciar la generación de prácticas escolares institucionalizadas (no ligadas al espontaneísmo o voluntarismo) que posibiliten el ejercicio pleno de los derechos de los educandos en el sentido de avanzar en una mayor autonomía en las decisiones acerca de su sexualidad.…”
texto completo part.1
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Thesis Book -
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Psychologia. Avances de la disciplina : Revista de la Facultad de Psicología /
Published 2009Table of Contents: “…Un análisis histórico del concepto y su medición / Merfi Raquel Montaño Sinisterra, Jenny Liliana Palacios Cruz y Carlos Andrés Gantiva Díaz -- Asociación entre ansiedad y rendimiento académico en un grupo de escolares / Jaime Humberto Moreno Méndez, Andrea Paola Escobar Altare, Anderssen Vera Maldonado, Diego Andrés Beltrán Saavedra e Ivonne Castañeda Maldonado -- Vínculos entre representaciones sociales, pensamiento, lenguaje y la conciencia / Ricardo A. …”
Acceso libre al texto completo de 2007 al 2013.
Texto completo desde 2007, 1 (1) hasta 2018, 12 (1). [Consulta: 2020/06/03].
Texto completo (acceso solo a algunos nros.) desde 2008, 2 (1). [Consulta: 2020/06/03].
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Abriendo Espacios De Juego: Promoviendo y facilitando la construcción de nuevas formas de interacción social en niños que poseen conductas agresivas dentro de una institución prima...
Published 2012“…A partir de las observaciones realizadas, se identifican como problema las conductas agresivas (violencia física y verbal) de los alumnos que asisten al colegio, encontrando niños y niñas que experimentan dificultades en las relaciones interpersonales durante las horas de clase y los recreos. …”
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El difícil ensamblaje: Estado y ciudadanos en México
Published 2012“…Se utilizan fuentes secundarias,así como los datos recogidos de unaencuesta realizada a escala nacional.…”
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Temas de historia argentina y americana /
Published 2013Table of Contents: “…Antonio Somellera: un testimonio de violencia política en tiempos de Rosas (1838-1840) / Juan Pablo Alfaro.…”
Índices desde 2002,1 hasta 2014, 22. [Consulta: 2020/06/03]
Texto completo desde 2017, 1 (25). [Consulta: 2020/06/03].
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El periodista de Buenos Aires 1(4).
Table of Contents: “…La misteriosa universidad yanqui radicada en San Luis / Jorge Camarasa -- Violencia en Quilmes: ¿Quién golpea a las catequistas de Novak? …”
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Morir no es poco : estudios sobre la muerte y los cementerios /
Published 2018Table of Contents: “…Discursos y prácticas en torno a la muerte / Celina Giménez y Natacha Solá -- Cemitério Sono dos Anjinhos: a história de improviso dos funerais infantis no Município de Codó-MA, Brasil / Anne Caroline Nava Lopes, Augusto Aluízio dos Reis Santos y Silvia Cristianne Nava Lopes -- Grandes obras, ciudades y cementerios: proyectos de gran escala en el Mercosur y su impacto en la sociedad y la memoria colectiva de las ciudades relocalizadas / María Rosa Catullo y Vilma Rosato.…”
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Ciclo de charlas científicas: una instancia de discusión, orientación, y acercamiento.
Published 2012“… Numerosos estudios hacen referencia a las transformaciones sociales y culturales actuales que suponen un llamado a la institución escolar a renovar la propuesta educativa, en este sentido, Dussel y Caruso (2001) expresan acertadamente que enfrentarse con los restos del naufragio como se ha denominado a la pérdida de la esperanza ciega en la escolaridad, requiere un cambio en la sociedad y un cambio en la escuela para no quedar girando en el vacío. …”
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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia
Published 2012“…Nuestra propuesta está basada en consideración de las siguientes dificultades: niños y jóvenes que expresan altos niveles de conflictividad en el ámbito escolar, incremento de distintos tipos de violencia (física, psíquica, familiar, intra e intergrupal, institucional), aumento en el consumo de tóxicos, trayectorias vitales que pivotean entre lo delictivo y el trabajo informal. …”
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Presentación Proyecto “Infancia(s) en riesgo”
Published 2012“…Alberdi, caracterizada como urbano marginal, en donde la problemática se traduce en fracaso escolar (ausentismo que deviene en repitencia), violencia, agresividad, desnutrición, entre otros. …”
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Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación
Published 2012“…Entre las problemáticas más relevantes, se encuentran: la convivencia escolar, la prevención de la violencia, el consumo abusivo de sustancias, la marginación de grupos sociales, la salud sexual y reproductiva, los vínculos en el ámbito laboral, el rol del psicólogo en las diversas áreas del ejercicio profesional. …”
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Antropología política : temas contemporáneos /
Published 2011Table of Contents: “…Arenas movedizas. Problemas de escala.…”
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Acuario : educación en nuestro tiempo /
Published 1984Table of Contents: “…Del autoritarismo a la democracia: mesa debate -- Arquitectura escolar / Carlos Levinton -- Para volver a creer en la escuela: Latinoamerica: hoy Chile / Graciela Margade -- Institucionalización temprana: si o no? …”
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La Educomunicación como generador de nuevos imaginarios sociales, educativos y autónomos
Published 2012“…Esta zona es descripta por los medios y por la población mendocina en general con las siguientes características: violencia, pobreza, desempleo, delincuencia, jóvenes que no trabajan ni acceden a estudios, deserción escolar, bandas reconocidas y no sancionadas, niños desnutridos y desprotegidos, familias disfuncionales, traficantes y consumidores de drogas. …”
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De la cultura silente a la expresión artística para la inclusión social
Published 2012“…Después de desarrollar exitosamente el proyecto “Alfabetizar en Arte” durante cuatro años consecutivos en una escuela en Sarandí, se lo implementó en el Colegio Nº 6 del distrito escolar 2 de enseñanza media del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires, en el centro de la Capital Federal (barrio de Palermo). …”
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El lugar de la Psicología en las políticas públicas
Published 2021Get full text
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