Masculinidad color verde Lincoln: Robin Hood en el siglo XXI by Luque, Cecilia Inés

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Aportes de una experiencia de atención psicológica interdisciplinaria en consultorios barriales by Delucca, Norma Edith, González Oddera, Mariela

“…La ampliación de las consultas al Área Psicología, ha planteado la necesidad de profundizar la atención psicológica de los consultantes en casos de: violencia vincular; problemas de conducta y aprendizaje de los niños en la escuela; presentación de sintomatología infantil de diversa índole; dificultades e inseguridades presentadas por las madres y también por algunos padres y abuelos, en la crianza de los hijos/nietos. …”
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Ciclo de charlas científicas: una instancia de discusión, orientación, y acercamiento. by PEDRANZANI, B, TAVECCHIO, N, GUTIERREZ, M, RUIZ, M, OSSES, R, QUIROGA, M, ESCOBEDO, G, ZANIBONI, L, FLORES, C, MILANI, T, GRANADO, J, DIAZ, E, SAPINO, G, GRENON, E, ESCUDERO, E, SARIAGO, H, PEDRANZANI, H

“…Ello requiere un nuevo posicionamiento de la escuela respecto a su finalidad, frente a condicionantes adversos y al concepto de expulsado social, (que desde este programa se pretende evitar), que refiere a un sujeto que desaparece de los escenarios públicos y está marcado por la falta de trabajo, la violencia, estrategias de supervivencia en el marco de la ilegalidad, disolución de vínculos familiares, drogadicción y la falta de un proyecto de vida. …”
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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia by Rodríguez, Ayelén, Thompson, Marina Inés, Italiano, Ana Valeria, Jaureguiberry, Ximena

“…Nuestra propuesta está basada en consideración de las siguientes dificultades: niños y jóvenes que expresan altos niveles de conflictividad en el ámbito escolar, incremento de distintos tipos de violencia (física, psíquica, familiar, intra e intergrupal, institucional), aumento en el consumo de tóxicos, trayectorias vitales que pivotean entre lo delictivo y el trabajo informal. …”
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Presentación Proyecto “Infancia(s) en riesgo” by Sosa C.., RODRIGO J., ANDRE G., Fernández A., Quiroga Aromataris M.

“…Alberdi, caracterizada como urbano marginal, en donde la problemática se traduce en fracaso escolar (ausentismo que deviene en repitencia), violencia, agresividad, desnutrición, entre otros. …”
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Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación by Gentes, Gladis Beatriz, López, Adriana, Beltrán, Mariana, Diaz, Inés, Costa, Andrea Maricel, Carola, Néstor

“…Entre las problemáticas  más relevantes, se encuentran: la convivencia escolar, la prevención  de la violencia, el consumo abusivo de sustancias, la marginación de grupos sociales, la salud sexual y reproductiva, los vínculos en el ámbito laboral, el rol del  psicólogo en las diversas áreas del ejercicio profesional. …”
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13 Reasons why: Ethical challenges about suicide in a TV Series by Cambra Badii, Irene, Mastandrea, Paula

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Elias and the Holocaust. On the challenges of producing a sociological distanced knowledge from victims and perpetrators in Argentina by Vecchioli, Virginia

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La mujer en el registro bioarqueológico y su visibilidad en los contextos funerarios by Baffi, E. Inés, Seldes, Verónica

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Peronismo, marxismo e intelectuales de izquierda en tiempos de proscripción by Ponza, Pablo Mariano

“…Es decir, el texto intenta –en primer término- dar cuenta de la reorientación ideológica que adoptó la izquierda intelectual y la clase media letrada al verse situada en un contexto político de proscripción de la principal fuerza política del país, en un marco internacional de creciente dicotomía y violencia, e influenciada por las nuevas corrientes de ideas que circulaban en la época. …”
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Estilo de vida de los individuos inhumados en el entierro nº31 del sitio Chenque I (Parque Nacional Lihué Calel, Provincia de La Pampa, Argentina) by Lucero, Eliana N., González, Gabriela, Diana, Anabella N., García Díaz, Lucrecia

“…Se ubica en el sector norte del sitio junto a otros entierros complejos que presentan similar modalidad mortuoria y evidencias de violencia interpersonal o intragrupal (Entierros N°21/23, N°28, Nº29). …”
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La comunicación en contextos de encierro carcelario Análisis de una experiencia: by Juárez, Fernanda

“…Particularmente, el trabajo se enfoca en la descripción y el reconocimiento de acciones vinculadas con el ejercicio del derecho a la comunicación por parte de los reclusos – como el derecho a la libre expresión, a visibilizar demandas y a construir una voz crítica - en un ámbito como la cárcel donde las posibilidades de ejercer esas facultades están restringidas y la convivencia se ve afectada tanto por el predominio de formas autoritarias como por prácticas impregnadas de violencia y opresión. El objeto de estudio de la presente investigación son las prácticas de escritura desarrolladas por reclusos alojados en distintas cárceles argentinas durante la primera mitad del siglo XXI y que proponemos revisar a la luz de un conjunto de publicaciones periódicas realizadas en el marco de talleres de comunicación que se llevaron a cabo en distintas instituciones de encierro de nuestro país. …”
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Los´80. Entre dictadura y democracia by Di Rienzo, Gloria Alicia, Philp, María Marta

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Diseño de Pulga. Una aplicación móvil para contribuir en la comunicación de los rescates y adopciones de perros y gatos en situación de calle en Córdoba capital by Boscarol, Narella, Calvo, Sofía

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