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  1. 14541

    Promoción de la salud y convivencia escolar: una experiencia de articulación entre docencia, extensión e investigación by De Lellis, Martín, Da Silva, María Natalia, Schittner, Vanesa, Duffy, Débora, Calzetta, Cecilia, Gómez, Tamara, González, Mariana, Arias, Daniela

    Published 2016
    “…Se exponen finalmente los principales resultados obtenidos, y la discusión generada en torno al papel de la extensión en un renovado compromiso de la institución universitaria para dar respuesta a las crecientes y cada vez más complejas demandas que plantea la sociedad actual.…”
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  2. 14542

    Los periódicos escolares: objetos constructores de identidad. Escuelas del Territorio del Noroeste de Río Negro en la década del 30` y 40` by Mecozzi, María Cecilia, Lusetti, Liliana

    Published 2017
    “…Los periódicos escolares trascendieron la escuela, se distribuyeron y circularon en diferentes ámbitos sociales, de manera que es posible analizar la resonancia social de los discursos producidos por la institución educativa en el territorio y en las zonas de frontera, espacios concebidos como entornos al que había que moralizar y argentinizar. A su vez, se utilizaron para interactuar con la sociedad y cimentar ciertas identidades en los sujetos que la habitaban. …”
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  3. 14543

    Caenodelphax teapae (Fowler) (Hemiptera: Delphacidae): nuevo vector natural del Mal de Río Cuarto virus (MRCV, Fijivirus) en Argentina by Velázquez, P.D., de Remes Lenicov, A.M.M., Truol, G.A.

    Published 2017
    “…Las evidencias demostraron por primera vez que las poblaciones naturales de C. teapae son portadoras del MRCV y que actúan como vectoras del virus con importantes implicancias en la epidemiología del mal de Río Cuarto. …”
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  4. 14544

    Regulación de comportamientos a partir de Llamados de Atención, en dos escuelas by Fabietti, Graciela

    Published 2017
    “…Concluimos que la escuela de mayor capacidad inclusora, muestra una mayor preocupación por la adquisición y transmisión del contenido, un cierto debilitamiento de la clasificación de los roles de profesor y alumno relacionado con el poder que muestran los profesores para controlar el aprendizaje de sus alumnos, a la vez que un enmarcamiento más fuerte de la relación entre ambos.…”
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  5. 14545

    Las consignas de trabajos prácticos: ¿Una hoja de ruta para las acciones mentales? by Martin, María Ema, Farias, Ariadna

    Published 2017
    “…Ellas son textos orales o escritos que anticipan acciones mentales para que los estudiantes las lleven a cabo. A su vez existe un propósito de los docentes, que no necesariamente son comprendidos por los receptores de las consignas.Respecto al análisis de las consignas se describieron elementos a tener en cuenta en su diseño: los pasos a seguir, el propósito que tiene la tarea de producción, el contexto o marco de circulación y/o utilización del escrito, el lector al que debe dirigirse el texto, el prototipo textual y el género a los que el texto debe corresponder, el tema que debe tratarse y con qué detalle.Este estudio se complementa con la descripción de las concepciones de aprendizaje analizada y construida a partir de entrevistas realizadas a los docentes como parte del trabajo de campo. …”
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  6. 14546

    Archiveros ¡Manos a la obra! La extensión universitaria en archivología: experiencia en la recuperación del patrimonio cultural del diario La Idea by Giomi, Andrea Edith, González Cabrera, María Luisa

    Published 2018
    “…Asimismo, debemos aplicar tratamientos archivísticos sobre la información, para construir uninstrumento de recuperación eficiente con la finalidad de evitar la excesiva manipulación de los diarios antiguos.Se describen las tareas y actividades que confluyeron en la propuesta Salvaguarda del periódico La Idea, patrimonio cultural de la ciudad de Cruz del Eje que fue aprobado como proyecto de extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades a finales del año 2017.…”
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  7. 14547

    De las incomodidades y las provocaciones para hacer extensión a cien años de la Reforma by Bompadre, José María

    Published 2018
    “…Con esta pregunta quiero iniciar la presentación del número 6 de la revista E + E, que se propone reflexionar sobre nuestras prácticas, pero también pensar/discutir los desafíos a afrontar a cien años del movimiento reformista.Sabemos que las prácticas extensionistas resultan de miradas particulares acerca de cómo una gestión concibe la universidad a la vez que de las mediaciones con los territorios con los que articula actividades. …”
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  8. 14548

    Prácticas sociocomunitarias: Una experiencia de intervención pedagógica en el encuentro con una organización comunitaria en Córdoba by Muchiut, Marisa, Yazyi, Marina

    Published 2019
    “…En este aspecto, relatamos los desafíos que implicó la construcción de las relaciones y vínculos con la organización comunitaria para desarrollar la PSC.A continuación, compartimos las tensiones entre el tiempo de cursado, la construcción de la propuesta y la producción de un saber para otros y otras. A su vez, se recuperan, los intercambios y aportes generados por las y los estudiantes con la organización comunitaria, con la intencionalidad de fortalecer su propuesta formativa.Por último, se dará cuenta de las contribuciones de esta práctica extensionista a la formación de las y los estudiantes en el vínculo con actores extra – universitarios.…”
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  9. 14549

    Efectos de la aplicación de quizalofop sobre la arquitectura y anatomía foliar de Eleusine indica by Malpassi, R.

    Published 2005
    “…Pueden afectar distintos caracteres de la planta a controlar,como el desarrollo de sus ejes y la morfología interna de sus órganos. El objetivo de este trabajo fue estudiar la acción del herbicida quizalofop p tefuril sobre la arquitectura y anatomía foliar de Eleusine indica. …”
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  10. 14550

    Efecto de la profundidad de siembra, cobertura de rastrojo y ambiente termico sobre la germinacion y emergencia de Amaranthus quitensis K. by Faccini, D., Vitta, J.

    Published 2007
    “…La cobertura en superficie y la profundidad de siembra de las semillas afectaron los niveles deamplitud térmica. Esos niveles a su vez condicionaron la pérdida totalde la dormición de manera que la germinación y la emergencia fueron menores cuando las semillas estuvieron enterradas y/o con altos niveles de cobertura.…”
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  11. 14551

    Estimación de curvas de progreso de la incidencia de podredumbre blanca (Sclerotium cepivorum Berk.) en cultivos de ajo mediante un modelo no lineal mixto by Conles, M. Y, Cragnolini, C. I., Yossen, V. E., Balzarini, M., Macchiavelli, R. E.

    Published 2011
    “…Entre 2001 y 2003 en Cruz del Eje y Jesús María, Argentina, se evaluaron la densidad inicial de esclerocios (DIE) y la incidencia de la enfermedad quincenalmente hasta cosecha. …”
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  12. 14552

    ARGENTINA-INDONESIA: CRECIENTE INTERDEPENDENCIA COMERCIAL Y REVITALIZACIÓN DE LOS VÍNCULOS POLÍTICOS (1999-2012) by Rubiolo, María Florencia, Ramoneda, Ezequiel Rodrigo

    Published 2012
    “…Los lazos políticos y económicos se complementan con el surgimiento de iniciativas culturales que favorecen el mayor acercamiento entre ambos Estados. A su vez, la interacción en foros multilaterales –como FOCALAE- y la creación de dos grupos parlamentarios argentinos –de Amistad con ASEAN y de Amistad con Indonesia- se constituyeron en herramientas para fomentar el mutuo conocimiento. …”
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  13. 14553

    Procesos Socioculturales y dinámicas de género by Bocco, Graciela Cristina, Buffa, Silvina, Castro, Marcela Alejandra, Ferrucci, Sara Susana, Gómez, María Marta, Ledesma, Norma Liliana

    Published 2012
    “…El estudio se realizó con metodología cualitativa, en especial en base a los aportes del método etnográfico de la antropología sociocultural, con entrevistas en profundidad y relatos biográficos, abordando el análisis de la equidad entre los géneros en los siguientes ejes que se consideran centrales para el estudio: trabajo doméstico y de cuidado, trabajo remunerado, educación, participación política y socio-comunitaria y derechos sexuales y derechos reproductivos. …”
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  14. 14554

    Sistemas campesinos del noroeste de Córdoba (Argentina): Un estudio de caso en pedanías del Dpto. Ischilín by Silvetti, F., Soto, G.

    “…En cada caso se analizó el sistema global (unidad de producción) y sus subsistemas componentes. Una vez cuantificada la magnitud de cada componente, los flujos de bienes y mano de obra entre los componentes; y los flujos de productos, mano de obra y dinero entre la unidad de producción y el contexto, se analizaron los atributos sistémicos de balance, periodicidad y estilo, que condicionan el equilibrio interno de la unidad de producción.Se concluyó que, si bien comparten una misma racionalidad económica, el sistema CPA y el CPG presentan diferencias a nivel de limitantes estructurales, estrategias productivas, complejidad interna, equilibrio interno y relación con el contexto.A pesar de su mayor equilibrio interno actual, la vulnerabilidad del sistema CPA ante posibles cambios externos o internos es mayor, debido a su escasa dotación de capital y recursos naturales y su relación fuertemente asimétrica con los mercados.…”
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  15. 14555

    Incidencia de la patologización y medicalización en saberes, actitudes y estrategias docentes frente a infancias. by Chiavazza, Aldana Agostina, Pintarelli, Agustín

    Published 2021
    “…Es a partir de esto y de la consideración de la importancia del rol y del papel docente en el devenir infantil que se torna pertinente ahondar en las actitudes que las y los enseñantes poseen con respecto a aquellos niños y aquellas niñas que se ven afectados por las lógicas patologizadoras y medicalizadoras ligadas a esta praxis diagnóstica, y como estas a la vez inciden en las elecciones estratégicas que estos y estas profesionales ponen en marcha en el escenario áulico. …”
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  16. 14556

    Juventudes estudiantiles universitarias Argentino-Chilenas: la construcción de conocimiento académico. Caso UNSJ, UCCUYO y UPV by Guevara, Hilda Mabel, Gaillez, Estefanía Andrea, Las Peñas Vallejo, Tomas, Pizarro, Laura

    Published 2021
    “…El objeto de estudio se focaliza en el análisis de la interacción de aspectos socioculturales y demográficos, algunos aspectos emocionales de la dimensión psicológica (autoestima y bienestar psicológico), enmarcado en las condiciones socio-históricas e institucionales que definen el contexto de surgimiento de ambos sistemas universitarios, categorías que se perfilan como ejes de análisis de las condiciones para la construcción de conocimiento académico de los estudiantes. …”
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  17. 14557

    El uso de las TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales by Capuano, Vicente

    Published 2011
    “…Su presencia en la educación se percibe por un lado en la incorporación en los planes de estudio de espacios curriculares específicos como “computación” e “informática”, y por otro, en el uso de estas tecnologías como herramienta (eje transversal), en el resto de las asignaturas del plan de estudio. …”
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  18. 14558

    Políticas de formación: de la socialización profesional en la cátedra a la especialización sistemática en docencia by Rueda, María Alejandra, Guardo, Analía

    Published 2021
    “…Analizaremos aspectos de la Especialización en Docencia que se dicta en nuestra universidad, que se propone recuperar las prácticas docentes como eje de reflexión y producción de conocimientos, e intenta expresar esa reflexión a través del Trabajo Final de la carrera.…”
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  19. 14559

    Alimentar y compartir: procesos formativos en la cotidianeidad del comedor escolar by Montenegro, Guadalupe

    Published 2023
    “…Se indaga el proceso de involucramiento de niños y niñas en la práctica culinaria escolar, atendiendo a las maneras en que se desarrollan las relaciones entre pares y describiendo el proceso por el que los y las estudiantes participan de maneras cada vez más complejas. Se identifica que en el proceso de participación los y las estudiantes atraviesan tres momentos; en cada uno de ellos, los estudiantes son denominados como chiquitos, medianos y grandes en el contexto escolar. …”
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  20. 14560

    EL PROBLEMA DE LA IDENTIDAD EN LOS ESTUDIOS POSCOLONIALES. CLASIFICACIÓN RACIAL, HISTORIAS DE LAS MINORÍAS, RECONOCIMIENTO INTERCULTURAL by Fraga, Eugenia

    Published 2013
    “…Nuestro objetivo en el presente trabajo es profundizar en esta relevante temática, especialmente a partir de los tres ejes que consideramos atraviesan la noción de 'identidad', según ha sido tratada desde esta perspectiva: 1) el problema de la 'raza' y de la 'etnia'; 2) el problema de la 'subalternidad' y de las 'minorías'; y 3) el problema del 'reconocimiento' y de la 'multiculturalidad'. …”
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