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Las prácticas de la enseñanza que incluyen videojuegos en la escuela primaria. Creaciones didácticas en la articulación entre la lúdica y las tecnologías de la información y la com...
Published 2023“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Entre plazas y pantallas. En búsqueda de la autonomía infantil
Published 2023“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Infancias y pantallas
Published 2023“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Mirar de nuevo y con nuevos ojos: infancias, pantallas y educación en tiempos de emergencias/emergentes
Published 2023“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Herramientas tradicionales con proyecciones innovadoras
Published 2024“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Discord: an online learning tool for university students. A case study
Published 2024“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Google Translate: Error Analysis in Spanish-to-English Translation in Texts about Nutrition
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Childhood and screens: a study on possession, habits and perception of use of technology in a sample of Argentinean homes
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Activities in Communicative English: a Perspective from Bloom’s Revised Taxonomy Applied to the Flipped Classroom Model
Published 2024“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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La apropiación de aulas virtuales de inglés por parte de jóvenes de educación secundaria: Estudios de caso en dos escuelas medias de la Universidad Nacional de Rosario
Published 2024“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Tecnologías emergentes: ¿cómo están siendo incorporadas en la educación?
Published 2013“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Use of audio-visual aids in undergraduate academic activities of the Department of Education at Universidad de Los Lagos
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Quality of Inter actions during a proposal for teaching physics using a virtual classroom and a Remote Laboratory
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Google translate: an experience with students of technical English at university
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Entornos tridimensionales multiusuario de aprendizaje, ¿una extrapolación de los entornos 2D?
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Las prácticas de enseñanza de los docentes que se desempeñan en la modalidad a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto
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El entorno virtual de aprendizaje y el diseño instruccional
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La educación como industria del deseo. Un nuevo estilo comunicativo
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Eventos
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Teachers in Training: between books and ICT
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