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Teaching music to children in times of health emergency. A didactic and techno-pedagogical analysis based on experience
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Childhoods and uses of technology: episodes and research developed at the Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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Educar en el mundo digital. Un estudio empírico con niños preescolares
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Las prácticas de la enseñanza que incluyen videojuegos en la escuela primaria. Creaciones didácticas en la articulación entre la lúdica y las tecnologías de la información y la com...
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Entre plazas y pantallas. En búsqueda de la autonomía infantil
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Infancias y pantallas
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Mirar de nuevo y con nuevos ojos: infancias, pantallas y educación en tiempos de emergencias/emergentes
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Herramientas tradicionales con proyecciones innovadoras
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Discord: an online learning tool for university students. A case study
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Google Translate: Error Analysis in Spanish-to-English Translation in Texts about Nutrition
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Childhood and screens: a study on possession, habits and perception of use of technology in a sample of Argentinean homes
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Activities in Communicative English: a Perspective from Bloom’s Revised Taxonomy Applied to the Flipped Classroom Model
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La apropiación de aulas virtuales de inglés por parte de jóvenes de educación secundaria: Estudios de caso en dos escuelas medias de la Universidad Nacional de Rosario
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Tecnologías emergentes: ¿cómo están siendo incorporadas en la educación?
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