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18481
Competencies for the use of educational technologies of higher level teachers. Longitudinal analysis of the period 2012-2017 in Latin America
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18482
The generation of a higher training proposal from design thinking
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18483
Profiles of TIC appropriation and academic performance in university students. A case study using learning analytics
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18484
An experience of professional distance upgrating at Faculty of Architecture, Urbanism and Design
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18485
Professional development of Natural Sciences teachers on Assistive Technology: convergences and divergencies
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18486
Software implementation in the engineering teaching: an experience at the National Technological University Venado Tuerto Regional
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18487
Relación entre Brecha Digital y Alfabetización Informacional. Estudio sobre sujetos adolescentes en sus marcos educativos en la provincia del Chubut
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18488
Relación entre Brecha Digital y Alfabetización Informacional. Estudio sobre sujetos adolescentes en sus marcos educativos en la provincia del Chubut
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18489
Blockchain en Educación - Cadenas rompiendo moldes
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18490
Algunas miradas sobre las TIC y la inmediatez en la educación
Published 2018“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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Competencias digitales y el proceso de aprendizaje
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18492
Uses of ICTs and attitudes of language teachers in the European Schools System
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18493
B-learning modality: A strategy to strengthen blended learning vocational training
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18494
The inclusion of ICT in High Schools in the province of Buenos Aires. Stories of their headmasters
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18495
The technological knowledge. From expert knowledge to social experience
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18496
Application of the user - centered design in a university course of human – computer interaction for students of Computer Engineering
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18497
Comparative study of technological and communication means to improve the articulation between the secondary and university levels
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18498
Improving Piano Sight-Reading in Beginners: An Audio-Visual Free App for Self-Practice
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18499
La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnología en la educación superior
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18500
El aula virtual como soporte de la presencialidad. El caso de la materia de algoritmos de programación de la carrera de ingeniería de sistemas de la universidad católica de cuenca...
Published 2019“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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