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18561
Universidad y discapacidad. El uso de las tecnologías en la enseñanza de las disciplinas proyectuales: estrategias didácticas que favorecen la educación inclusiva
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18562
El pensamiento computacional. Análisis de una competencia clave
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18563
Instituciones educativas y mediación tecnológica: desfasajes, competencias y desafíos en la formación de los actores
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18564
Pandemia, educación y nuevas realidades: mirar lo tradicional con nuevos ojos
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18565
The multimodal perspective in the study of VLE. The discovery of the obvious
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18566
The teaching work in technological scenarios. Transformations and reflections
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18567
Skills and attitudes for understanding science and technology in high school physics students
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18568
Study of the relationship that the first cycle students of technical secondary school students have with digital technologies
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18569
Construction of Didactic Knowledge mediated by digital technologies: possibilities and limits of teaching practices in teacher training courses at university
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18570
Successful experiences of mobile learning in formative processes
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18571
Evaluation of the effectiveness of virtual environments in a master in Peru
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18572
Chatting with my theoretical frameworks: Live sessions on Instagram as an opportunity to reflect in times of coronavirus
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18573
Políticas educativas relativas a TIC en la provincia de Salta en el período 2005-2015 y potencial humano de jóvenes profesionales del software
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18574
Engagement Acadêmico - Contributos das tecnologias digitais para um processo trans]formativo nas relações de engajamento na Educação Superior
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18575
La aventura de innovar con TIC II: aportes conceptuales, experiencias y propuestas
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18576
TIC, educación y nueva normalidad: Miradas (RE)creativas para un futura (IN)cierto
Published 2020“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18577
Tapa e Indice (N°5)
Published 2012“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18578
Tecnologías, comunicación y aprendizajes. Nuevos lenguajes y representaciones… ¿nuevas prácticas?
Published 2012“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18579
ITC contributions to conceptual change
Published 2012“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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18580
Communicational strategies to promote virtual classroom interactions
Published 2012“…Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. …”
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