Conectándonos con las Ciencias y las Matemáticas by Saslavsky, Gisela Silvia, Ponsini, Federico, Milduberger, Natalia

“…Presentamos el análisis de experiencias del año de ejecución de un PEU dirigido a favorecer la efectiva utilización pedagógica de las netbooks entregadas a escuelas secundarias de Quilmes, por el Programa Conectar.igualdad, al que conceptualizamos parte de una política educativa inclusiva. …”
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“El amor se hace más grande y noble en la calamidad”: el entramado extensión – docencia en tiempos de pandemia by Jofré, José Luis

“…In the following lines we report theactions that allowed us to articulate the tasks of teaching and university extension from various projects that are intertwined in the Workshop: "Sujetos de Aprendizaje en Diferentes Contextos", a curricular space corresponding to Level II of the praxis of the Bachelor of Science in Education, in the National University of San Luis (Argentine).…”
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Inhabiting classrooms with plural voices: an experience of curricularization by Trejo, Petrona Elsa, Alegre, María Laura

“…Habitar las aulas con voces plurales: una experiencia de curricularización…”
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New data on hunter gatherer coastal use at the southern tip of the continent during the late Holocene. Cabo Vírgenes 24 site (Santa Cruz, Argentina) by Carballo Marina, Flavia, Belardi, Juan Bautista, L’Heureux, G. Lorena

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Estudio zooarqueológico de la subsistencia de los cazadores-recolectores en el área Oeste de la subregión Pampa Húmeda durante el Holoceno medio y tardío by Scheifler, Nahuel Alberto

“…El modelo propuesto establece que durante el Holoceno medio los cazadores-recolectores del área Oeste desarrollaron estrategias de subsistencia más diversificadas que las registradas en el Holoceno tardío debido a una baja disponibilidad de las presas de mayor rendimiento energético (guanaco y venado de las pampas) lo que significó un aumento de la importancia económica de taxones pequeños como los armadillos y la incorporación a la dieta de recursos de muy bajo rango como aves y microroedores. …”
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LAS NUEVAS FRONTERAS DE LA MODERNIDAD: EL PROYECTO URBANO MODERNIZADOR DE LA MUNICIPALIDAD DE RÍO CUARTO COMO DISFRAZ DE LA EXCLUSIÓN by Fantín, Guadalupe Lucía, Saravesi, Eliana Belén

“…Se les construye un futuro ajeno pero propio de la modernidad, planificando un estilo de ciudad que no significó otra cosa más que la fractura de su cultura como verdad. Ésta nueva delimitación fronteriza debe ser entendida entonces, por un lado, en términos geográficos y físicos, puesto que las personas se trasladan efectivamente a nuevos espacios territoriales, y por otro, en términos simbólicos, puesto que la modernidad deja inaugurado un nuevo sujeto social: el relocalizado, quien para evitar quedar excluido del sistema acepta por imposición el abandono de su integridad e identidad, por un nuevo concepto de ciudadano que indica quién ser y cómo actuar en los marcos de una ciudadanía moderna y ordenada. …”
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Aprovechamiento antrópico de fauna menor en el curso inferior del Río Colorado (transición pampeanopatagónica oriental) : el sitio El Tigre como caso de estudio by Alcaráz, Ana Paula

“…Los resultados muestran que una amplia diversidad de taxones habría sido explotada en el sitio, lo cual avala una tendencia hacia la diversificación de la dieta propuesta para el Holoceno tardío final en el área.…”
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Los procesos de formación naturales y culturales acaecidos en el sitio arqueológico Inca Cueva cueva 5 (ICc5) Departamento Humahuaca, Jujuy, en relación al material lítico by Lidia Clara Garcia; CONICET Universidad de Buenos Aires. Instituto de Arqueología Facultad de Filosofía y Letras.

“…Se trata de un sitio emblemático, ubicado en la quebrada de Inca Cueva, ocupado por lo menos desde más de 2.000 años atrás, luego de una etapa de encharcamiento del valle, hasta por lo menos el período Inka. …”
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Efecto de la contaminación lumínica sobre el éxito reproductivo de la especie esfingófila Caesalpinia gilliesii. by Bariles, Julieta Belén

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Dicogamia, sistema reproductivo, producción de néctar y comportamiento de los polinizadores en Salvia stachydifolia Benth., una especie de polinización mixta. by Barrionuevo, Camila Nerea.

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Docentes en Córdoba: sobrecargados de trabajo y con necesidad de capacitación en el nuevo contexto educativo by Villalba, María José, Ardini, Claudia, Herrera, María Montserrat, González Angeletti, Valeria, Secco, Nadir Emanuel

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Medición de la percepción de docentes sobre aspectos tecnológicos en una institución de educación superior by Demaio, Alejo, Hernández, Paz, Di Palma, Fabricio, Calizaya, Pablo, Avalis, Francisca, Caro, Norma Patricia

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O processo de difusão urbana no espaço perimetropolitano de Belo Horizonte, o estudo de caso do espaço regional entre Itabirito e Ouro Preto by Conti, Alfio, Sosa, María Florencia, Andrade, Amanda

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Televisión Digital Terrestre. Políticas de ampliación, alcances y perspectivas en la región latinoamericana by Grzincich, Claudia, Alaniz, María

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Coloquios de investigación cualitativa : desafíos en la investigación como relación social by Paulín, Horacio Luis, Rodigou Nocetti, Maite, Pujol, Joan, Montenegro, Marisela, Previtali, María Elena, Bonvillani, Andrea, Parra, Marcela Alejandra

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Experiencias pedagógicas con tecnologías emergentes en la enseñanza y aprendizaje de la historia de la arquitectura. FAUD UNC by Cuadrado, María Verónica, Mariconde, María Marta, Incatasciato, Adriana, Viotti, Octavio, Castagna, Lucila

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Neo y paleoornitología virtual by Tambussi, Claudia Patricia, Degrange, Federico Javier, Tirao, Germán Alfredo

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Aplicación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza de anatomía y fisiología de animales de interés zootécnico a nivel universitario by Durando, Patricia Evelina

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Uso de geogebra en matemática financiera by Margaria, Oscar A., Bravino, Laura S.

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La integración de saberes lingüísticos y de saberes disciplinares: etnografía del plurilingüismo en una escuela secundaria pública Bachiller en Lenguas de la ciudad Córdoba by Pérez, Ana Cecilia

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