Saberes en tensión en las prácticas docentes de los residentes del Profesorado en Historia de la UNC. Saberes específicos by Aquino, Nancy, Ferreyra, Susana

“…Nos interesa destacar la articulación entre “saberes específicos”, el conocimiento histórico y las tensiones que emergen de las opciones que deben realizarse a los fines de la enseñanza en la escuela.Proponemos visibilizar este proceso de construcción metodológica desde los informes que elaboran nuestros alumnos, uno que presenta su propuesta de enseñanza incorporando una mirada institucional, del aula de prácticas, una explicitación de los posicionamientos que asumen referidos a la Historia y a los sujetos que aprenden además de su selección de contenidos y la propuesta de clases que se diseña, con recursos y materiales. …”
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“Yo estoy de acuerdo con que existan regímenes especiales para algunos estudiantes, pero depende de cada caso”. Notas sobre inclusión educativa y experiencia docente by Falavigna, Carla, Bergliaffa, Florencia, Re, Ornella

“…Recuperaremos algunas voces docentes que ponen en evidencia que la inclusión se ha convertido en una problemática cotidiana al interior de las aulas y ante lacual lxs docentes ensayan diferentes (y a veces contradictorias) estrategias.…”
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VLEs in the Specialization Degree on Technology-mediated Education by Plaza, Jorgelina, Acuña, Adriana

“…Los EVEA en las asignaturas de la Especialización en Educación Mediada por Tecnología Digital…”
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Una pedagogía para la ESI (Educación Sexual Integral, Ley 26.150/06) by díaz villa, gabi

“…Así, lesbiana es un dispositivo epistemológico que encuentra analizadores (Lapassade; 1980) en/de/desde/para la disidencia: una pedagogíavampira (flores; 2009) se despliega en las aulas.…”
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Five years of "Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento". Achievements and Challenges by RACC, Equipo Editorial

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Hacia la identificación taxonómica de las representaciones de psitácidos en la cerámica de la cuenca del Río Paraná. by Ottalagano, Flavia V.

“…In this case, the representations of parrot presents in the ceramic materials of the seven sites of this geographic area are analyzed: Las Mulas I, El Largo 1, Arenal I y IV, Puerto Cuartel I y II (Dpto. …”
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Observaciones y Estudios Experimentales sobre las Deformaciones, Características Morfológicas y Técnicas de la Cerámica Angualasto by Méndez, Andrea

“…Este trabajo continúa la investigación iniciada por Varela (2004), quien realizo un análisis macroscópico sobre las precisiones técnicas, formales e iconográficas de la cerámica Angualasto; lo cual determinó rasgos que la diferencian, desde el tipo de manufactura hasta la forma, iconografía y decoración de la cerámica Angualasto de las de la cultura Sanagasta, Inca regional y Norte Chico Chileno.…”
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Isótopos estables, análisis arqueofaunísticos y entierros humanos en la costa centro-norte de Patagonia by Gómez Otero, Julieta

“…Por otra parte, el análisis isotópico de una muestra de alimento asociada a un tiesto cerámico mostró que se trataba de plantas terrestres. …”
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Nuevas fuentes de evidencia para la paleoparasitología y la antropología biológica en Patagonia: resultados preliminares by Fugassa, Martín H., Cicchino, Armando Conrado, Sardella, Norma Haydée, Guichón, Ricardo Aníbal, Araújo, Adauto, Denegri, Guillermo María

“…La paleoparasitología ofrece una vía de análisis complementaria para la reconstrucción de la historia de las poblaciones humanas antiguas. …”
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El verbo: estudio filológico-gramático by Lafone Quevedo, Samuel A.

“…¿Qué es un verbo? He aquí una pregunta que es más fácil para hecha que para contestada. …”
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Explotación de fauna dulceacuícola en el valle inferior del río Chubut (Patagonia central) durante el Holoceno tardío by Svoboda, Ariadna, Gómez Otero, Julieta

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Nuevos datos del uso de la costa en el extremo sur del continente por cazadores-recolectores durante el Holoceno tardío. El sitio Cabo Vírgenes 24 (Santa Cruz, Argentina) by Carballo Marina, Flavia, Belardi, Juan Bautista, L’Heureux, G. Lorena

“…La información provista por CV24 reafirma las tendencias observadas respecto de la utilización esporádica y marginal de la localidad de Cabo Vírgenes por parte de cazadoresrecolectores desde el Holoceno tardío hasta el contacto con los europeos.…”
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Migraciones digitales: el desafío de diseñar espacios virtuales de aprendizaje by Morchio, María José, Flores, Carolina Elisa, Portilla, Francisca

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La integración intercátedras universitarias: un estudio en el Profesorado Universitario de la UCC by Calneggia, María Isabel, Difrancesco, Adriana Carlota, Arnoletto, Andrea Roxana, Benítez, Rubén Darío, Lucchesse, Marcela Susana María

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Nuevos contextos, ¿nuevos desafíos? Estrategias virtuales para aprendizajes reales by Ayciriet, Federico, Bressan, David, Colombo, María Laura

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Sobre lo que no sabemos: experiencias, subjetividad e interacción en tiempos de pandemia by Servetto, Silvia

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Educar en pandemia: tensiones y oportunidades by Lamfri, Nora Zoila, Maturo, Yanina Débora

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Adolescencias emergentes : entre mimesis y poiesis by Buonfiglio, Yair

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(In)disciplinar la gramática: reflexiones, desde el marco de la interculturalidad, en torno a las descripciones gramaticales de las lenguas by Buzelin Haro, Corina Margarita

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Multidimensionalidad de la escuela rural. Notas para pensar la formación docente inicial by Cragnolino, Elisa, Lorenzatti, María del Carmen

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