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  1. 4881

    Obra Altas Cumbres: corrección y mitigación del impacto arqueológico en una obra vial de la Provincia de Córdoba by Funes, María Alejandra, Ferreira, María Elena

    Published 2022
    “…El diseño metodológico del proyecto se construyó en torno a tres vías de inferencia complementarias: arqueológica, documental y etnográfica; desarrolladas simultáneamente con el objetivo de lograr una visión integral de la significación histórica y social de los bienes patrimoniales afectados. …”
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  2. 4882

    Ancestría genética y estratificación social en Montevideo, Uruguay by Sans, Mónica, Figueiro, Gonzalo, Bonilla, Carolina, Bertoni, Bernardo, Cappetta, Mónica, Artagaveytia, Nora, Ackermann, Elizabeth, Mut, Patricia, Hidalgo, Pedro C.

    Published 2020
    “…Pese a que Montevideo es la capital de la República, hay escasos estudios sobre los orígenes de su población, que pueden diferir de otras regiones. En este trabajo se propone indagar sobre estos orígenes a partir de información genética en una muestra derivada de una previamente publicada, profundizando en algunas características para determinar su posible influencia en la estimación de la ancestría. …”
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    Articulo
  3. 4883

    MUCHO MÁS QUE SÓLO APROVISIONAMIENTO LÍTICO: ACTIVIDADES EN CANTERAS Y PRÁCTICAS SOCIALES EN LAS FUENTES DE PAMPA OESTE, QUEBRADA SECA Y PUNTA DE LA PEÑA (ANTOFAGASTA DE LA SIERRA,... by Bobillo, Federico Miguel; * CONICET, Instituto Superior de Estudios Sociales (CONICET-Tucumán) - Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina., Hocsman, Salomon; CONICET, Instituto Superior de Estudios Sociales (CONICET-Tucumán) - Instituto de Arqueología y Museo, Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina.

    Published 2015
    “…Esta aproximación considera a las canteras desde una perspectiva orientada a abordar las elecciones y prácticas llevadas a cabo por los agentes en contextos de aprovisionamiento, partiendo de la base de que estos actúan desarrollando una diversidad de actividades conectadas en torno a la apropiación de un recurso específico.Abstract  Quarries and workshops at Punta de la Peña, Quebrada Seca and Pampa Oeste (Antofagasta de la Sierra, Catamarca) are considered in this paper. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 4884

    Estimación de la edad de guanaco (Lama guanicoe) a partir de los dientes incisivos: un aporte metodológico para la construcción de perfiles de mortalidad / AGE ESTIMATION OF GUANAC... by Kaufmann, Cristian A., Alvarez, María Clara, Pérez, S. Iván

    Published 2017
    “…This analysis included qualitative variables, such as the root and dentine state, and quantitative ones, such as the crown height. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 4885
  6. 4886
  7. 4887

    VUELVE EL TANGO: “TANGO ARGENTINO” Y LAS NARRATIVAS SOBRE EL RESURGIMIENTO DEL BAILE EN BUENOS AIRES/Tango is back: “Tango Argentino” and the narratives about the comeback of the d... by Morel, Carlos Hernán; CONICET-UBA

    Published 2012
    “…A partir de estas construcciones narrativas sobre el presente y el pasado del tango problematizamos los sentidos en pugna vigentes en torno a la práctica del baile en Buenos Aires.   …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  8. 4888

    NEOEVOLUCIONISMO Y ECOLOGÍA CULTURAL. LA OBRA DE JULIAN STEWARD Y LA RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA ANTROPOLOGÍA EN LA ARGENTINA / Neo-evolutionism and cultural ecology. The Arge... by Gil, Gastón Julián; CONICET-UNMdP

    Published 2010
    “…La circulación de estas nuevas ideas -que también provocaron fuertes polémicas en su ámbito de gestación original- es abordada principalmente a partir de la labor transformadora y revitalizadora de Alberto Rex González, posgraduado en la Universidad de Columbia y alumno de Steward a fines de los años cuarenta. De este modo, se propone un análisis de las maneras en que nuevos postulados conceptuales provenientes de una tradición metropolitana se difundieron en un contexto periférico.Palabras Clave: Antropología argentina; Neoevolucionismo; Ecología cultural; UniversidadAbstractThe introduction of the U.S. anthropologist Julian Haynes Steward (1902-1972) to the Argentine courses of Anthropology in the mid-50´s, launched a process of partial renovation in Argentine anthropology.  …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 4889

    ¿Cómo hacer chicha en Córdoba? Reflexiones en torno a los aspectos políticos y materiales de la producción de chicha por inmigrantes bolivianos by Pazzarelli, Francisco; CONICET - Museo de Antropología - FFyH, UNC, Vargas Ibarra, Gisela; Museo de Antropología - FFyH, UNC

    Published 2009
    “…Desde estaperspectiva, nos interesa reflexionar en torno de los procesos de producción de chicha (bebidafermentada a base de maíz) por parte de mujeres inmigrantes bolivianas y su articulación con otroscontextos en la ciudad de Córdoba (Argentina). …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 4890
  11. 4891

    Estrategias de organización político gremial de secundarios/as by Rotondi, Gabriela

    Published 2019
    “…La presente investigación es tributaria de esta trayectoria en la cual los estudios vinculados a la ciudadanía y la juventud han sido constitutivos de la tarea cotidiana que llevamos adelante desde el ejercicio profesional del Trabajo Social y desde las diversas funciones universitarias de docencia, investigación y extensión. Los trabajos en torno a la Vigencia de los valores de ciudadanía en la juventud y la sociedad cordobesa (1998-1999) dirigidos por la profesora Aquín, nos ubicaron ante una realidad juvenil que jugándose en diversos ámbitos, nos interrogaba acerca de los sustentos valorativos de las prácticas y las representaciones de los jóvenes respecto de la ciudadanía en el contexto cordobés. …”
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    book
  12. 4892

    Espacialidad y educación: reflexiones y experiencias desde la investigación by Castro, Alejandra, Oliva, Silvia Patricia, Martino, Andrea, Serra, Florencia, Zanuttini, Luisina, Van Cauteren, Analía, De La Fuente, Federico, López, Vanesa, Franco, Belén, Álvarez, Sofía, Fonseca, Pablo, Mingolla Córdoba, Vanina, Abrate, Liliana, Faraci, Mariano, Litvin, Federico

    Published 2020
    “…/ María Florencia Serra, Alejandra Castro; La oportunidad del encuentro: algunas reflexiones en torno a la (co)construcción de conocimientos en la investigación sobre espacialidad en la escuela / Alejandra Castro, Silvia Oliva, María Florencia Serra; PARTE 2 Espacios y Tiempos en la escuela secundaria. …”
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    book
  13. 4893

    Impacto y alcance de una publicación científico-electrónica en ciencias económicas de una universidad pública del conurbano bonaerense. by Basanta, Elisa Marta, Bidiña, Ana Marcela, Ezeiza, Pohl, Enrique, Carlos

    Published 2016
    “…Se propone a través de la divulgación de esta experiencia en ejecución, describir el estado de desarrollo y evaluación de objetivos planificados y alcanzados hasta el momento, respecto del diseño y puesta en marcha de una publicación científica electrónica, con evaluación por pares, bajo el modelo “doble ciego”, en el campo de las Ciencias Económicas en una Universidad Nacional. …”
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    publishedVersion
  14. 4894

    Elogio de la derrota : Héroes del fracaso en Luis Mateo Díez by Molina Ahumada, Ernesto Pablo

    Published 2017
    “…A partir de una discusión de la definición de mito y su utilidad para abordajes que parten desde la crítica literaria pero que se enriquecen con la crítica del mito, la historia y la crítica cultural, nuestro abordaje propone una lectura sobre la estructura de mitemas que (según autores como Joseph Campbell, por ejemplo) constituye al mito heroico. …”
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    book
  15. 4895

    Las narrativas pedagógicas en entornos virtuales: by Lombardozzi, Loana

    Published 2018
    “…Así, la expansión de las TIC llega entonces al escenario de la formación docente, como una alternativa a los modelos tradicionales, a través de aulas virtuales que permiten a los docentes intercambiar experiencias, comunicarse, crear redes de trabajo en torno a la disciplina que enseñan y/o a la pedagogía en general y construir elaboraciones reflexivas sobre la práctica docente. …”
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    masterThesis
  16. 4896

    Nosotros [1] contenido de 1913(51) a 1918(116) ] : Revista Mensual de Letras, Arte, Historia, Filosofía y Ciencias Sociales /

    Table of Contents: “…Jaimes, Adolfo Saldías, Luis Ipiña (hijo). Nº 67: tren urbano..(fragmento de una novela inédita) / Roberto J. …”
    Serial
  17. 4897

    De la universidad al barrio: experiencias y reflexiones en torno a la dinámica de talleres participativos con jóvenes. by Casella, Agustina, Carvajal, Ariadna, Marangoni, Julia, Padin, Esteban

    Published 2012
    “…Para ello avanzaremos sobre lo realizado en el año 2010, describiendo la propuesta, sus características particulares y los alcances concretos que pudimos percibir, para luego presentar a través de la identificación de núcleos problemáticos, tensiones surgidas en torno al nuevo proyecto de extensión del año 2011. …”
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  18. 4898

    Dimensiones y desafíos de la extensión universitaria by Durand, Patricia Beatriz, Plencovich, M. C.

    Published 2012
    “…Asimismo, este trabajo se propone realizar un análisis crítico de modelos de extensión que han caracterizado el siglo XX, en especial en el ámbito de las ciencias y tecnologías agropecuarias, en el que ha prevalecido por muchas décadas el modelo TdT (transferencia de tecnología) con su lógica, actores y formas propias de concebir la producción del conocimiento. …”
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  19. 4899

    El trabajo con mujeres: los difusos límites entre la extensión y la investigación by Norverto, Lía Mabel

    Published 2012
    “…Este trabajo se propone revisar vínculos entre la investigación y la extensión, con grupos de mujeres de sectores sociales desfavorecidos, con dificultades de inserción en el mercado laboral. …”
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  20. 4900

    Trayectorias educativas y experiencia pre-profesional. Una relación posible by Beltran, Mariana

    Published 2019
    “…Resulta necesario recuperar el acto pedagógico en su sentido político, es decir en su potencialidad expresiva y transformadora de lo social, con la esperanza de que puedan generarse otros modos de vivir y de estar en la escuela.En este trabajo nos interesa introducir una reflexión conceptual en torno a las nociones de Trayectoria educativa y la experiencia pre-profesional que forman parte de un trabajo de revisión teórica e investigativa del equipo del trayecto formativo de estudiantes de la Facultad de Psicología en el último tramo de su carrera en las prácticas pre-profesionales en el contexto educativo. …”
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