Preservar, investigar y comunicar: Un caso mexicano by Chaparro, María Gabriela

“…El mismo no pretende poner en tela de juicio instituciones ni organismos, sino conocer y analizar el estado de situación de estas tres áreas funcionales, con el fin de evaluar las relaciones y prácticas museológicas establecidas. …”
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Jóvenes, familia e instituciones : aportes para promover intervenciones que restauren derechos. Experiencias en SeNAF Deán Funes by Marin, Dalma Tamara, Nieto, Celeste Claudia Johana, Palomeque, Gimena Mariel

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Jóvenes, familias e instituciones : aportes para promover intervenciones que restauren derechos. Experiencias en SeNAF Dean Funes by Marín, Dalma Tamara, Nieto, Celeste Claudia Johana, Palomeque, Gimena Mariel

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Cuaderno de morfología 2B by Períes, Lucas, Coria, Álvaro, Chiantore, Yanina, Cuevas, Lucas, Colombano, Natalia María, Makkiya, Noor, Barraud, Silvina, Scully, Mariana, Mattio, Noelia, Merlo, Carlos, Berezovsky, María Jimena

“…Crítica a la casa Equis / Lucas Períes; Crítica a la casa 4x30 / Lucas Períes; La representación en los procesos de generación espacial para el habitar doméstico contemporáneo / Silvana Barraud; Entrevista a César Augusto Naselli / Omar París, Cesar Naselli; Tramas: variación y scaling / Álvaro Coria, Mariana Scully; Redes y teselas / Natalia Colombano, Lucas Cuevas; Trayectorias de movimientos / Silvina Barraud, Lucas Períes; Nociones básicas de topología para la generación de formas complejas / Lucas Períes; Arquitectura y topomórfica / Lucas Períes; Buenas prácticas morfológicas: pabellones contemporáneos / Yanina Chiantore, Natalia Colombano, Noelia Mattio, Lucas Cuevas, Mariana Scully, Álvaro coria, Silvina Barraud; Tips dibujados; Kit del estudiante / Lucas Períes; Personalidad creativa / Lucas Períes; Metáfora de la casa / Natalia Colombano; Analogía / Lucas Períes; Figura humana / Lucas Períes; Figura humana en situación / Jimena Berezovsky; Perspectivas Polares / Álvaro Coria; Sombra arrojada / Carlos Merlo; Luz y espacio / Lucas Cuevas; Escala / Lucas Cuevas; Técnicas de expresión gráfica / Carlos Merlo; Nociones básicas del color / Lucas Períes; Figuras planas / Lucas Períes; Rectángulo y espiral aurea / Álvaro Coria; Rectángulos dinámicos / Álvaro Coria; Poliedros regulares / Álvaro Coria; Líneas / Yanina Chiantore; Líneas curvas y contracurvas / Lucas Períes; Teselados / Natalia Colombano; Cuadernos de bitácora / Silvina Barraud; Bitácora pliegues / Álvaro Coria; Formnatos DIN A / Álvaro Coria; Retículas / Lucas Períes; Presentaciones / Noelia Mattio; Redacción / Lucas Períes; Fotografía / Lucas Períes; Búsqueda en Google / Lucas Períes…”
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Las manos del Greco. Arte y cultura de Córdoba en 1916 by Agüero, Ana Clarisa

“…El artículo parte de la llegada a Córdoba de Santa Teresa de Jesús, tela del pintor Jorge Bermúdez, su victoria en el Salón de 1916 y su integración a la colección provincial, para proponer un ejercicio de contextualización que reconduce a algunas de las dimensiones implicadas en el evento: un hito artístico-institucional como el Salón de Córdoba, un estado de la colección pública de arte y un momento cultural de la ciudad. …”
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Historia de vida de una colección. El caso del museo arqueológico de Chasicó, Partido de Tornquist (Provincia de Buenos Aires) by Oliva, Camila

“…Bajo este marco, se propone abordar metodológicamente el registro de la memoria oral de la Licenciada Nora Cinquini, tutora de las colecciones que alberga el museo. De esta manera, se entiende a la memoria como una forma de expresión de identidad, la cual permite considerar a los procesos de construcción identitarios de una comunidad y su vínculo con el pasado. …”
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Prácticas de Enseñanza en Servicios de Asistencia Universitaria by Tabo, Julia

“…Objetivo Aportar conocimiento a la didáctica específica de la psicología clínica en Facultad de Psicología de la UdelaR para optimizar la enseñanza de esta subdisciplina. …”
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Tareas y emociones académicas en estudiantes de nivel secundario. Un estudio realizado en clases de lengua y literatura by Martinenco, R.M., Vaja, A.B.

“…En lasconclusiones se destaca la complejidad que posee el tema estudiado puesto quelas emociones son multidimensionales. También se mencionan líneas futuras,vinculadas a nuevos estudios que refieran los modos mediante los cuales losestudiantes autorregulan sus emociones.…”
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Entrevista a Pablo González Padilla. El límite como posibilidad by Juárez, Fernanda

“…En un aula, se los puede observar, todos los viernes, trabajando con pinturas, tintas, prensas, telas, cartones, maderas, latas, lápices o también conversando animadamente alrededor de una mesa. …”
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Las ambigüedades del miedo: Un análisis etnográfico sobre inseguridades en una villa de Córdoba, Argentina by Liberatori Banegas, Marina Gabriela

“…A partir de un intenso trabajo de campo en 2009-2015, he podido observar que en villa La Tela se configuran diferentes representaciones y prácticas en relación con el miedo. …”
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El camafeo by Torres de Torres, Elba María

“…Antes de remitimos a lo específico de este tema, quiero decir que para mí la obra gráfica impresa, es un lenguaje de comunicación y expresión dentro de las artes plásticas, que me permite transferir una imagen de una superficie llamada matriz, a ser considerada entre la relación de la técnica y la estética, a otra superficie que puede ser papel, tela etc., de manera o no seriada, conviertiéndose esto en un proceso abierto espacio - temporalmente. …”
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Tratando de entender Japón a comienzos del siglo XXI: algunos hilos conductores de la visión occidental by Molina, Rodolfo Héctor

“…Pero tambien es posible constatar que para quelas explicaciones de calidad sean puestas en circulación amplia parece ser necesario que el momento sea propicio y que el lugar sea EEUU (o mundo anglófono). …”
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