Programando Robots en Escuelas Secundarias by Osella Massa, Germán, Alvarez, Eduardo, Useglio, Gustavo, Sarobe, Mónica, Russo, Claudia

“… Este proyecto surge tomando como base las experiencias llevadas a cabo en el LINTI – Facultad de Informática de la UNLP. …”
Get full text

Construcción del conocimiento profesional en una experiencia extensionista psico-educativa by Espinel Maderna, Maria Cecilia, Iglesias, Irina

“…El constructivismo diferencial y la teoría de los modelos mentales (Rodrigo, 1999) aportan instrumentos a nuestra formulación. Esta experiencia aclara aspectos de los procesos de enriquecimiento de saberes en el campo educativo, cuando trabajan juntas Universidad y Escuela. …”
Get full text

Talleres de capacitación en especies aromáticas. Un espacio de aprendizajes compartidos que aporta a la diversifiación productiva periurbana. by Sánchez Vallduví, Griselda Estela, Tamagno, Lía Nora

“…A partir de un diagnóstico participativo se definieron diversas líneas de trabajo, entre las que surgieron las aromáticas como alternativas de diversificación. En este marco, se han llevado a cabo actividades con el objetivo de capacitar en la producción, cosecha y post cosecha de especies aromáticas. …”
Get full text

Avances de la extensión universitaria en la Universidad Nacional del Este by Duarte Armoa, Hugo César

“…La Ley 250/93 del Paraguay, de creación de la Universidad Nacional del Este (UNE) describe a la extensión universitaria como la función que promueve la mayor calificación de los estudiantes y graduados universitarios, así como la mayor proyección a la sociedad del saber científico acumulado en la experiencia de la UNE. …”
Get full text

El modelo de cadena productiva. Aprendizajes a partir de una estrategia de extensión destinada a Micro y pequeñas empresas (Mipes) by Orchansky, Carolina, Magnano, Cecilia, Matta, Andres, Etchegorry, Cristina

“…En cuarto lugar, la estrategia seguida permitió identificar similares problemáticas estructurales en los eslabones más vulnerables de las cadenas: alta informalidad y precariedad laboral; falta de capital económico, financiero y tecnológico; escaso poder de negociación en el marco de la cadena productiva, con sus consecuencias negativas en la organización del trabajo, la distribución del valor, entre otros. Estos hallazgos, aún tratándose de sectores heterogéneos, alertan acerca de la complejidad de las problemáticas a atender por políticas públicas de apoyo a Mipes que en la actualidad se desarrollan de forma segmentada y acotada.…”
Get full text

Proyectos de extensión y voluntariado como herramienta de desarrollo profesional by Coirini Carreras, Araceli, Coppie, Ángeles María, Díaz Martin, Rocío Patricia, Frassa, Shirley Luz, Giannone, María Melania, Guzmán Rimondino, María Fernanda, Perotti Bernardini, Giuliano

“…En las instancias de preparación de talleres, somos partícipes de tareas que requieren planificar, implementar, reflexionar sobre lo implementado, y de este modo armar los talleres siguientes intentando mejorar la ejecución de los mismos. …”
Get full text

El COA CASILDA como herramienta de extensión para la valoración del Patrimonio Natural by Diaz, Monica, David, Maria Florencia, Nigro, Claudia Alejandra, Cordini, Maria Candelaria

“…Además, se viene realizando el censo mundial de aves acuáticas y actualmente, en base a la demanda social de la ciudad de Venado Tuerto, se está interviniendo en un humedal de la zona, la laguna El Hinojo, con un trabajo que investiga riqueza, distribución y gremios tróficos de la avifauna presente en la misma para su eventual declaración de área natural protegida. …”
Get full text

La extensión universitaria aplicada a una política pública: emergentes y desafíos by Haddad, Veronica, Stein, Natalia Soledad

“…En palabras de Atilio Borón, "si queremos transformar este mundo intolerablemente injusto debemos buscar mecanismos que garanticen que nuestros conocimientos puedan ser socializados masivamente." …”
Get full text

Acompañando Emprendedores: estrategias para un desarrollo sostenible by Libera, Maria Eugenia, Joosten, Ana Victoria

“…En los 8 años de experiencia  desarrollando actividades a través de proyectos de extensión, hemos adquirido experiencia junto a los emprendedores, conocido programas que se ejecutan desde otras instituciones, estudiado sobre la temática, con el fin de sugerir y proponer ideas innovadoras a los emprendedores participantes.  A fin de consolidar estas actividades es que se han propuesto distintas líneas de acción que se ejecuten en forma permanente como estrategia para generar sinergias y contribuir a la construcción de entornos locales y regionales favorables para fomentar el desarrollo de la cultura emprendedora. …”
Get full text

Programa Puertas: Un Programa de Orientación Vocacional Ocupacional y su aporte a la formación profesional by Agrafojo, Carolina, D'agostino, Agustina María Edna, Aguirre, Cintia, Cipollone, Licia, De Ortuzar, Victoria

“…Subsidiado por la Facultad de Psicología de la Universidad de la Plata y llevado a cabo por profesionales psicólogos pertenecientes al Centro de Orientación Vocacional y Ocupacional (dependiente de la Secretaría de Extensión). Al mismo tiempo esta actividad contribuye a la formación de posgrado, ya que entre sus participantes se encuentran alumnas de la carrera de especialización en orientación educativa y laboral. …”
Get full text

Vaginosis Bacteriana compatible con Gardnerella vaginalis y Trichomonas vaginalis by López, María José, Hasuoka, R.; Forneris, M., Gallegos S.; Figueroa, M.F

“…., hacia una flora polimicriobana que incluye como uno de los agentes infecciosos importantes a Gardnerella vaginalis que está asociada a flora anaerobia mixta como Bacteriodes spp., Peptoestreptococos, Mobiluncus spp. y Mycoplasma hominis y es frecuente durante el periodo fértil de la mujer. …”
Get full text

Hacia un cambio de paradigma: el farmacéutico y la educación en el uso racional del medicamento en la comunidad by De Pauw, Maria Cecilia, Panini, Alicia, Calderón, Claudia Patricia

“… Los últimos marcos políticos en relación a la actividad farmacéutica proponen un cambio en el quehacer profesional, actualmente centrado en el medicamento, para priorizar al paciente y sus necesidades, haciéndolo partícipe de la educación de los demás miembros del equipo de salud, del paciente y la comunidad para asegurar el uso racional de medicamentos. Desde esta perspectiva, integrantes farmacéuticos del Proyecto de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de San Luis denominado “Promoción del uso racional del medicamento en la comunidad”, realizamos en el año 2011 una experiencia educativa con niños y niñas de sexto grado de una escuela pública. …”
Get full text

Experiencia de Cátedra en articulación-extensión con una institución educativa especial: “Responder a los requerimientos de un usuario especial.” by Filippa, Stella Maris, Arnoletto, Enrique, Quagliotti, Carlos Alberto, Bollatti, Esteban Javier, Russo, Patricia Alba, Acosta, Claudio, Cerrito, Hèctor Egidio, Angulo Lopez, Alvaro Javier Moises, Reisin, G.

“…Sabiendo que nuestro estudiante pertenece de alguna manera a esa “modernidad líquida” visibilizada por Bauman, lo cual le induce una cierta desconfianza en las instituciones, hacemos este esfuerzo de generar y plasmar en los hechos una planificación especial. …”
Get full text

De la extensión a la investigación. Arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania, provincia de Buenos Aires. by Sfeir, Anabella, Oliva, F.

“…El objetivo central fue tener un acabado conocimiento de el tipo de registro arqueologico monumental presente en el Sistema Serrano de Vetania, ya que las tareas de extensión así como las comunicaciones personales de pobladores locales, daban cuenta de la existencia de un registro arqueológico monumental. Dada esta información, se generó un mapa georreferenciado del registro arqueológico caracterizado como monumental (cuevas con arte rupestre, estructuras líticas y piedras paradas), que posteriormente pudiera ser utilizado en la aplicación de políticas culturales de largo alcance para el manejo y protección de los sitios arqueológicos del área, ya que este tipo de patrimonio se encuentra altamente expuesto a procesos de deterioro de origen antrópico por su alta visibilidad. …”
Get full text

Manos a la obra, manos a la ciencia: Prevención de enfermedades respiratorias desde el aula. by Ghietto, Lucía María, Adamo, María Pilar, Cámara, Alicia

“…Las IRAs son prevenibles mediante intervención apropiada en las cadenas epidemiológicas de transmisión y/o vacunación, por esta razón, junto con las enfermedades diarreicas y la desnutrición, han sido identificadas como uno de los tres principales problemas que afrontan los gobiernos para lograr un mejoramiento global de las condiciones de salud de la infancia. …”
Get full text

Estrategias Bioclimáticas aplicadas al Módulo Habitacional Básico by Airaudo, Raquel Adela, Medrano, C. A., Dreher, R. V.

“…Los asentamientos urbanos informales constituyen la manifestación física-espacial de la pobreza y la desigualdad, que está dada por la tenencia de la tierra, la ubicación en áreas de riesgo o destinadas a espacios públicos, la accesibilidad limitada a servicios básicos y la construcción de viviendas con materiales precarios, entre otros factores. …”
Get full text

Entramados socio-comunicativos para la producción cooperativa de conocimiento social by Abatedaga, Nidia Cristina

“…Los trabajos de reconstrucción de entramados de redes socio-comunicativas que se desarrollan en el campo de la Economía Solidaria pueden potencialmente mostrar, por un lado la importancia de la herramienta del mapeo para que los emprendimientos laborales de gestión horizontal se reconozcan incluidos en un conjunto mayor, así como también para que la Universidad cuente con información específica y delimitada de este sector. Sin embargo, a la vez que se reconoce esta utilidad, se podrá asumir que el proceso de reconstrucción de entramados socio-comunicativos forma parte sustancial de las subjetividades colectivas de universitarios y de trabajadores cooperativos. …”
Get full text

Coros Vocacionales en la Universidad Nacional de Córdoba: extensión y derecho a la cultura by Varela, Hernando Hugo, Román, Leopoldo, Seisdedos, Lina, Croce, Cecilia, Maldino, Gustavo, Rocchietti, Gustavo, Leoni, Sandra, De la Vega, Hugo, Saccone, Matías, Serna, Santiago, Pera, Hugo, De la Vega, Cecilia, Roitter, Enrique, Salum, Jorge, Ely, Burba, Puebla, María Emilia, Mezzadra, Cecilia, Novo, María José

“…En ese sentido, señalaron al canto coral como una herramienta clave para la enseñanza-aprendizaje de la música. Acorde a estos conceptos, la UNC, a través de la actividad extensionista de sus Coros Vocacionales logra ampliar la dimensión estética de los individuos, cumplir con la misión de formar hombres de cultura integral y de la más fina sensibilidad y garantizar el derecho a la cultura. …”
Get full text

Mitaí Taí Porá – Niños con Dientes Lindos by Blanco, Roxana, Ojeda, Maria Cristina, Acosta, Nora, Ali, Sofia, Meana, Maria Alejandra, Tropeano, Nidia

“…Las prácticas de elección, sustentadas en la Atención Primaria de la Salud, son la promoción de la salud, la educación y el rápido tratamiento, a fin de mejorar el componente bucal de la salud de la población. A través de estas actividades se pretende, suscitar cambios en el ejercicio de la profesión odontológica, aplicando modelos de atención más eficientes. …”
Get full text

Conectando Comunidades Construyendo Saberes by Lomagno, Claudia Marcela, Zanetti, Diego Hernán, Lonardi, Laura Inés

“…En relación con la extensión universitaria esta experiencia de trabajo con las instituciones y organizaciones barriales propicia la construcción de ciudadanía desde una visión del derecho a la salud, la soberanía y seguridad alimentaria. …”
Get full text