La comunicación y conectividad en una escuela secundaria en tiempos de pandemia. by Zorzi Ferratto, Ana Elisa

“…Una perspectiva interdisciplinaria de los procesos de identificación en escrituras de jóvenes en la escuela\" avalado por SeCyT (Secretaría de Ciencia y Tecnología) de la Universidad Nacional de Córdoba, durante el período 2020- 2021. …”
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Game and virtual world learning. A collaboratively and reflective international experience by Laaser, Wolfram, Gonzalo Brito, Julio

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Platforms and languages: Reflecting in pandemic times and thinking about the future by Cruder, Gabriela, Cicala, Rosa, Bergomás , Gabriela

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Creative Actions Questionnaire: Psychometric Properties of the Abbreviated Version (CAC42) by Elisondo, Romina Cecilia, Donolo, Danilo Silvio, Elisondo, Romina Cecilia, Donolo, Danilo Silvio

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Use of the term bullying in Twitter: a qualitative study by González Moreno, Alba, Molero Jurado, María del Mar

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Teacher training experience in creating digital resources in H5P: toolbox for interactivity by Vallejo, Alcira, González, Alejandro

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Análisis de la inclusión de las TIC en escuelas públicas, de nivel primario, de Santa Rosa (La Pampa, Argentina) a partir de la implementación del Programa Primaria Digital by Cheme Arriaga, Romina

“…Desde el año 2014, la apertura de la agenda política educativa hacia la formación en TIC desde nivel primario se materializó, a nivel nacional, a través de la implementación del Programa Primaria Digital (PPD), por medio del cual se amplió la dotación a todas las instituciones de educación primaria del país de aulas digitales móviles (ADM) para la incorporación de las tecnologías digitales desde los primeros años de escolaridad en el nivel. …”
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The pandemic as a mirror: what did we learn about kindergarten work? by Brailovsky, Daniel

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Media, childhood and rights: the construction of new strategic political meanings for the exercise of citizenship by Salviolo, Cielo

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Las prácticas de enseñanza de los docentes que se desempeñan en la modalidad a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto by Cabrera, Silvia Cristina

“…La adopción de la etnografía parte del supuesto que las prácticas de enseñanza en estudio están condicionadas, entre otros factores, por lo que piensan los docentes en torno al potencial didáctico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), por las actitudes que los docentes asumen hacia las mismas y hacia la innovación educativa propuesta por la Facultad y por las expectativas hacia el impacto de las TIC en el aprendizaje. …”
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La educación como industria del deseo. Un nuevo estilo comunicativo by Gallino, Mónica L.

“…En la inclusión educativa del mundo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, se abriría una puerta para recuperar el interés por el aprendizaje, ellas son también mediadoras. …”
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An innovative experience applying methodological and evaluation strategies for ICT constructivist learning under Bologna's approach by Castillo, José Luis, Navarro, Miguel Ángel, Oyarzo, Jaime

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Higher education virtual teaching and writing demands: A new literacy challenge by Scarafía, Silvia, Constenla, María de los Reyes

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Mental models of chemical transformations. Their construction by utilizing a virtual environment in a preparatory course by de Borbón, Liliana Pilar, Ozollo, María Fernanda

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Knowledge, use and appropriation of ICT for management and administration in the public university by Verdún, Noelia, Britos, Paola, Ruffini, Gabriel, Argañarás, Pablo

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Moodle as supporting tool in the teaching of English for Tourism within the Communicative Approach by González, María Cristina, Moyetta, María Valentina

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Carnismo y masculinidades: Vinculación entre la violencia hacia las mujeres y hacia animales no humanos by Nadalig, Mariano, Imhoff, Débora Soledad

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Geometric morphometrics in lanceolate projectile points from Central Hills, Argentina by Rivero, Diego, Heider, Guillermo

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Comunicar y gestionar el patrimonio arqueológico by Conforti, María Eugenia, Mariano, Carolina Inés

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Sitios arqueológicos rurales en campos serranos del suroeste de la provincia de Córdoba, Argentina by Ribero, Flavio

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