TRANSFORMATIONS OF PUBLISHING PRACTICES IN THE INFORMATIONAL CAPITALISM. THE CASE OF TESEO by Szpilbarg, Daniela

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Vinculación entre Docencia y Extensión. Educar para la Salud de jóvenes en entornos vulnerables. by Idoyaga, Ignacio Julio, GRANCHETTI, H, MONTENEGRO, J, JURI, C, LAGOMARSINO, E

“…Este programa pretende recomponer el concepto de medicamento como un bien social entendido como un derecho fundamental para cada individuo y para toda la sociedad. Para ello considera la promoción de la salud desde etapas tempranas, para lo cual la acción de los docentes en los distintos niveles del sistema educativo resulta trascendental. …”
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Evaluación cualitativa continua de un programa de intervención en Habilidades sociales by Bertea, Francisco, CARDOZO, G, DUBINI, P, FANTINO, I, SARACHO, V, TRIGO, M.J, HERRERA, N

“…En este sentido subrayamos el valor de las intervenciones desde el contexto de la actividad integrada de extensión - investigación, que posibilitan al mismo tiempo aportar a la solución de problemas de nuestra sociedad y a la creación de saberes vinculados a necesidades y demandas sociales locales (CIN, 2012; U.N.C., 1996). …”
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Construyendo multiactoralmente la gestión local en San Marcos Sierras (2009-2010) by Rodriguez, Elsa Marcela, Ferreyra, Patricia, Daloisio, Verónica, Eula, Mónica Lilian, Camisasso, Monica Beatriz

“…Los cambios generados en el Estado Municipal y en las organizaciones de la sociedad civil impactaron en la asunción de lo público como parte del ejercicio de todos, y por ende, en un mejoramiento de la imagen colectiva de la ciudad, “la ciudad es un asunto mío y de todos”. …”
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Una mirada reflexiva sobre técnicos que se dedican a la actividad caprina en el noroeste Cordobés by Romero, Claudia del Huerto, Deza, María Cristina

“…De esta manera, al interior de la dinámica grupal,  se van gestando mandatos, contratos y negociaciones –muchas veces implícitos-  que van dando origen a un tipo de  cultura (urdimbre de significaciones que toda sociedad crea y le permite reconocerse como tal) e identidad propia de ese grupo de técnicos y pequeños productores. …”
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Proyectos de extensión y voluntariado como herramienta de desarrollo profesional by Coirini Carreras, Araceli, Coppie, Ángeles María, Díaz Martin, Rocío Patricia, Frassa, Shirley Luz, Giannone, María Melania, Guzmán Rimondino, María Fernanda, Perotti Bernardini, Giuliano

“…La participación en dichos proyectos nos brinda aportes de relevancia para la formación de grado en torno a nuestro desarrollo profesional y nuestro rol como sujetos activos dentro de la sociedad. En las instancias de preparación de talleres, somos partícipes de tareas que requieren planificar, implementar, reflexionar sobre lo implementado, y de este modo armar los talleres siguientes intentando mejorar la ejecución de los mismos. …”
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Ciclo La UNcuyo en el Debate Social by Salim, Roberto Bernardo, Ortega, Leandro Martín, Nieto, Gustavo, Erreguerena, Fabio

“…La UNCUYO, como referente académico y social, apunta a ser un actor fundamental para lograr el amplio diálogo social y el ejercicio reflexivo, aportando al diagnóstico de los  problemas de nuestra sociedad y de la universidad misma, coadyuvando a la formulación de propuestas que permitan su resolución. …”
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Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria by Peláez, María Paula, Roldán, Luciana

“…También se propone dar cuenta de la importancia del trabajo conjunto en ámbitos comunitarios de proyectos dependientes de la universidad en articulación con programas municipales y regionales y con organizaciones de la sociedad civil.  …”
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Alcances y potencialidades de los programas de Extensión en Contextos de Encierro de las Facultades de Derecho, Ciencias Agrarias e Ingeniería de la UNLZ by Vellani, Pablo Enrique, Arce, Fabio Javier, Vázquez, Javier Carlos, Vázquez, Jimena Soledad

“…Analizaremos las etapas en las cuales se encuentra cada programa focalizando en las potencialidades del accionar de la Extensión Universitaria en la sociedad en la cual se encuentra inserta. Podemos mencionar a modo de introducción una de las diferencias clave entre los tres Programas analizados: el origen, dado que ese inicio diferente determinó como se conceptualizó cada programa. …”
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La extensión universitaria y la construcción de la identidad del sujeto trabajador. by Buyatti, Daniela, Ordóñez, María de los Ángeles

“… Vivimos en una sociedad mediatizada donde los encuentros cara a cara están desvalorizados. …”
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Difusión de las Carreras de la FIA-UNE by Duarte Armoa, Hugo César

“…Las instituciones educativas de nivel medio del Alto Paraná no están ajenas a dicha problemática, siendo la constante la deficiencia en el manejo de las informaciones referentes a las Universidades, y en particular, sobre la Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional del Este (FIA-UNE), que es una institución formadora de Ingenieros Agrónomos e Ingenieros Ambientales, y son considerados como actores relevantes en el proceso de desarrollo económico de la región y el país, ya que la sociedad exige que los egresados universitarios estén preparados para asumir su rol protagónico en dicho desarrollo. …”
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Aportes de extensión universitaria para el tratamiento de las problemáticas suscitadas en torno a las explotaciones mineras a cielo abierto by Milesi, Andrea, Rigotti, Hebe

“…Reflexionando críticamente acerca de las prácticas extensionistas y los aportes que pueden hacerse a la sociedad, se consideró la necesidad de implementar un espacio de de tratamiento de las cuestiones que vienen siendo apuntadas en vista de la desinformación generalizada sobre el tema. …”
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Acompañando Emprendedores: estrategias para un desarrollo sostenible by Libera, Maria Eugenia, Joosten, Ana Victoria

“…Desde el año 2004 hasta la actualidad desde el Proyecto de Extensión “Acompañando Emprendedores” de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata se realizan distintas actividades con el objetivo de “ejecutar estrategias de fomento de la cultura emprendedora, en forma articulada con organismos públicos e instituciones de la sociedad civil, tendientes a lograr la creación de nuevas empresas y el sostenimiento de las unidades productivas existentes en la economía formal, impulsando el desarrollo local y regional sustentable”. …”
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TO BE A TREND SPONGE: EDITORS AND INTUITIVE DEMAND FORECASTING IN BIG PUBLISHING HOUSES by Miguel, Paula, Saferstein, Ezequiel

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Extensión en imágenes by Ottado, Daniel, Paiva, Aníbal, Malcuori, Genoveva, Princivalle, Claudio, Vizcarra, Azucena, Arregui, Guillermo, Fernández, Tania, Lopes, Mónica, Ramírez, Ruy

“…Uno de los aspectos más significativos de este proceso fue el hecho que la gran mayoría de los estudiantes se enfrentaron a su primera experiencia de extensión universitaria, que contribuyó significativamente a su desarrollo académico y profesional y a adquirir una nueva visión de su rol como universitarios en la sociedad. …”
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Lo que los niños y las niñas nos dicen. Palabras para ContArte by Rinaudo, Gustavo Enrique, Buffa, Silvina, Díaz, Angélica Inés, CARRERAS, R., AYBAR A.

“…Por otra parte, como se trata de una experiencia que condensa las tres funciones de una universidad –docencia, extensión e investigación–, este trabajo ha permitido revisar y reflexionar sobre nuestras prácticas, conceptualizarlas y transmitirlas a los estudiantes, futuros profesionales que deben satisfacer con su formación, desde un compromiso ético-político, las necesidades y requerimientos de una sociedad democrática. …”
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Aportes a la construcción de un futuro más equitativo y digno. La experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y la Asociación Civil Barrios del Plata by Burry, Ricardo, Maroscia, Carla

“…El presente trabajo pretende exponer la experiencia y trabajo conjunto desarrollado entre la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y la Asociación Civil Barrios del Plata como muestra del impacto que los esfuerzos de docentes, alumnos y graduados de una Universidad Pública pueden generar en pos de pensar una sociedad más justa e inclusiva. En este escenario la formación integral de los alumnos de las universidades públicas es fundamental, no sólo se debe formar profesionales o especialistas en distintas disciplinas sino ciudadanos comprometidos con el desarrollo humano y con el desarrollo local de sus regiones. …”
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Entramados socio-comunicativos para la producción cooperativa de conocimiento social by Abatedaga, Nidia Cristina

“…Cuando la extensión adquiere ribetes instrumentales, estamos frente a un vínculo universidad-sociedad a través del cual las partes involucradas buscan satisfacer necesidades o lograr ventajas particulares. …”
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STATE RE-INSCRIPTION OF NATIONAL ETHNICIZATION. BOLIVIAN DIASPORIC BUREAUCRACY IN THE CITY OF LA PLATA by Rodrigo, Federico

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¿WHO ARE TERRORISTS? IRREGULAR AND FORCED MIGRATION AS NEW THREATS TO SECURITY IN THE SOUTHERN CONE by Dalmasso, Clara

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