La construcción colectiva como obra. Una experiencia de encuentro y producción artística - audiovisual by Giordanengo, Gabriela Eugenia, Carpio, Sara Inés

“…Imágenes y voces de infancias”, es un complejo entramado de cuestiones de orden ético-político, socio-comunitario y educativo que permitió des-centrarnos y re-centrarnos como docentes universitarios.Es, sobre todo, un espacio de articulación, al menos en tres sentidos: entre una cátedra universitaria con escuelas primarias, la didáctica específica con práctica de la enseñanza y la didáctica de las artes visuales con las tecnologías.El proyecto de voluntariado, implementado desde 2009 a la fecha, construyó un espacio inédito y se constituyó en la plataforma que abrió la cátedra de Didáctica Especial a otros horizontes de posibilidades que refieren tanto a los modos en que el conocimiento es construido, a las diversas maneras en que los sujetos aprenden y a los espacios que se habilitan para la práctica de la enseñanza.Ha permitido además, incorporar nuevas categorías para el análisis pedagógico-didáctico entre los estudiantes involucrados que están en el tramo de formación inicial de las carreras de Profesorado Superior en Artes Plásticas, Ciencias de la Educación y Comunicación Social.El proceso de implementación del proyecto fue generando aperturas conceptuales y metodológicas en un espacio de práctica creativa singular para los sujetos de las escuelas de referencia (niños y niñas, docentes, comunidad).Esta propuesta posibilitó entablar lazos entre agentes, instituciones y ámbitos culturales diversos y, hasta el momento, desvinculados. …”
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El palmar de Papagayos (S.L.) un nexo entre la extensión y la investigación. by Corral, Amalia, Gómez, Mirta, Bazán, Patricia, Bogino, Stella Marys, Escudero, Sandra, Furlan, Zunilda

“…Este pasaje de extensión a investigación se ve concretado en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales, donde más del 60% de los proyectos de Investigación, se corresponde con un proyecto de Extensión. …”
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Jóvenes en la Red Buhito y la defensa de los derechos by TECHERA, CRISTINA BEATRIZ, GONTERO, M.V, PIOTTI, M. L.; MACHIANANDIARENA, A. P.

“…En el año 2004, Red Buhito por los Derechos de Niños, Niñas, Adolescentes – proyecto extensionista desde 1995 en la Escuela de Trabajo Social de la UNC-,  junto a los Jóvenes de algunos barrios de la Ciudad y del Gran Córdoba, comenzamos a trabajar, como necesidad sentida por ellos, los apremios ilegales que sufrían, ante el surgimiento de los CAP (Comandos de Acción Preventiva)  policiales, en el marco de “las leyes Blumberg” y las políticas de Tolerancia Cero implementadas por el Gobierno provincial. …”
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Acompañamiento psicológico de testigos y querellantes en el marco de los procesos por delitos de lesa humanidad by Moratti Serrichio, María Florencia, Veloz, Julieta

“…Es intención fundamental de este proyecto integrar a la UNLP en la red simbólica de instituciones públicas que colaboran con acciones comunitarias directas para tratamiento de urgencias sociales. Destacamos la relevancia que adquiere para nosotros, docentes, estudiantes y graduados de esta Universidad Nacional de La Plata, la participación institucional en políticas públicas articuladas que colaboren de manera reparatoria contra los trágicos sucesos acaecidos en nuestro país en los años previos y durante la última dictadura militar. …”
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Asesoramiento a municipios cordobeses para la construcción de políticas urbanas locales. Casos Monte Maíz y Brinkmann by Sánchez, Mónica, Repiso, Luciana

“…Los lineamientos urbanísticos propuestos se orientaron a lograr, entre otros, los siguientes objetivos: (1) una distribución espacial más equilibrada y eficiente de la población y las actividades tendiente a revertir procesos de segregación social, fragmentación espacial e ineficiencia funcional; (2) controlar los procesos de crecimiento por extensión indiscriminada y desarticulada; (4) optimizar la cobertura de las redes infraestructurales; (5) revertir y controlar los procesos de contaminación ambiental; (6) establecer formas de ocupación del suelo que incorporen variables bioclimáticas y basadas en las formas de vida propias de esta escala de municipios; (7) controlar los procesos de privatización del espacio público. …”
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Organización comunitaria y rescate cultural para la promoción de la Soberanía Alimentaria en comunidades campesinas del departamento Minas, Córdoba by Barrientos, Mario Alberto, Reynares, Martín, Passini, Rocío

“…Consideramos que el Objetivo de “Promover estrategias de participación y organización comunitaria alternativas para producción y comercialización de alimentos por parte de las familias campesinas recuperando la historia agropecuaria, la cultura alimentaria y el valor en la vida campesina”, se alcanzó gracias al trabajo realizado en pos de vincular las experiencias productivas, organizativas, culturales y sociales desarrolladas en cada comunidad.…”
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Experiencia de capacitación con la Cooperativa de productores hortícolas “La Nueva Esperanza”, en Buenas Prácticas Agrícolas. by Bravo, Maria Laura

“…Es en este marco de reflexión sobre los sistemas productivos actuales que surge como requerimiento general la presentación de las Buenas prácticas agrícolas, entendidas como: "prácticas orientadas a la sostenibilidad ambiental, económica y social para los procesos productivos de la explotación agrícola que garantizan la calidad e inocuidad de los alimentos y de los productos no alimenticios", (documento del COAG FAO, 2003).  …”
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La violencia y la escuela. Prevención, diagnóstico e intervenciones terapéuticas en algunas instituciones educativas seleccionadas de la ciudad de San Luis. by Bower, Nilda Lorena, Triolo Moya, Felipa Concepción, Katzer, Nicolás, Gareca, Nahuel Facundo, Silvage, Ailén

“…En el marco social actual, pleno de transformaciones y cambios que impactan modelando nuevos modos de subjetividad, la violencia prorrumpe evidenciando fallas en la mediación simbólica lo que deja al sujeto «enloquecido» y a merced del acto. …”
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Sensibilización en Emprendedorismo a estudiantes y egresados universitarios by Caballero Acosta, Osvaldo, Morales Aranda, Juan Bernardo

“…Además, la Facultad de Ciencias Económicas y el Sinafocal apuntan a la proyección y generación de nuevos liderazgos juveniles que guíen a la comunidad, la región y el país hacia mayores niveles de desarrollo económico y social traducidos principalmente en el mejoramiento de la calidad de vida de todos los ciudadanos involucrados.…”
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Pueblos originarios, sectores vulnerables y Universidad: un camino intercultural por la recuperación de derechos by Cortina, Karina Andrea, Fiscarelli, Diego Martín, Lombardi, Jorge Alberto

“…Es dable destacar que,el desarrollo de los PEUs, involucra a docentes y estudiantes en la indagación delconocimiento de una realidad y cultura diferente, instándonos a una comprensión holísticadel pasado histórico y social de Nuestra América y a la promoción de valores socialestales como la solidaridad y el encuentro intercultural entre los pueblos. …”
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Escutiformes en la región de Fiambalá. El caso del sitio Piedra Escrita by Basile, Mara Valeria, Ratto, Norma Rosa, Coll, Luis Vicente Javier, Miyano, Juan Pablo

“…Por lo tanto, esbozamos algunas hipótesis para delinear las circunstancias sociales, económicas y políticas por las que distintas sociedades transitan los mismos espacios en el tiempo, pero no siempre se apropian de los lugares marcándolos visualmente.…”
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Escutiformes en la región de Fiambalá. El caso del istio Piedra Escrita by Basile, Mara Valeria, Ratto, Norma Rosa, Coll, Luis Vicente Javier, Miyano, Juan Pablo

“…Por lo tanto, esbozamos algunas hipótesis para delinear las circunstancias sociales, económicas y políticas por las que distintas sociedades transitan los mismosespacios en el tiempo, pero no siempre se apropian de los lugares marcándolos visualmente.…”
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Abordajes metodológicos en paisajes de alta disponibilidad de materias primas líticas. Las fuentes y canteras de La María, Provincia de Santa Cruz by Fabiana Skarbun; División Arqueología. Facultad de Ciencias Naturales, UNLP / CONICET, Manuel Enrique Cueto; <span>División Arqueología. Facultad de Ciencias Naturales, UNLP / CONICET</span>, Ariel David Frank; <span>División Arqueología. Facultad de Ciencias Naturales, UNLP / CONICET</span>

“…Dadas estas características, este paisaje fue elegido recurrentemente por los grupos sociales, y durante algunos períodos de tiempo fue poblado de manera intensa, recreando sus modos de vida con cambios y continuidades a través del tiempo.En la Localidad arqueológica La María afloran –en más del 50 % de su área– distintas formaciones geológicas que presentan gran abundancia de materias primas líticas de muy buena calidad para la talla, con fuentes fácilmente accesibles y visibles. …”
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VARIABILIDAD DE LAS PUNTAS DE PROYECTIL LITICAS PEDUNCULADAS DEL PERIODO PREHISPANICO TARDIO EN LA PROVINCIA DE CORDOBA, ARGENTINA. by Cristian Daniel Lallami; Universidad Nacional de Rosario, Imanol Balena; Universidad de Buenos Aires

“…En este contexto, las puntas de proyectil líticas pedunculadas impulsadas con arcos habrían jugado un rol crucial para abatir presas pequeñas y medianas-grandes con radios de captura distintos, situación coherente con un período donde se diversificaron las actividades de subsistencia y se incrementaron las tensiones sociales, con pruebas concretas de violencia interpersonal.…”
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Tendencias tecnológicas en el aprovisionamiento y uso de materias primas líticas en la cuenca del río Atuel y en el campo volcánico La Payunia, sur de la provincia de Mendoza, Arge... by María de la Paz Pompei; IANIGLA-CONICET Grupo vinculado San Rafael, GEHREN-UTN, San Rafarel, Mendoza, Argentina., María Laura Salgán; IANIGLA-CONICET Grupo vinculado San Rafael, GEHREN-UTN, San Rafarel, Mendoza, Argentina. ICES- Malargüe, Mendoza, Argentina.

“…Su estudio contribuye a la discusión acerca de la organización tecnológica, rangos de acción, cambios tecnológicos y formas de interacción social a escala regional. En el sur de Mendoza, la variabilidad ambiental se refleja en tres tipos de desierto, distinguidos de oeste a este como: Altoandino, Patagónico y de Monte. …”
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Plan de negocios para un microemprendimeinto de la industria del plástico en la ciudad de Córdoba by Bernadó, Gonzalo, Lucini Mas, Matías

“…Análisis Económico ; 6.1.3. Análisis Social ; 6.1.4. Análisis Tecnológico 6.1.5. Análisis Ecológico ; 6.1.6. …”
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Características de la alimentación durante el primer año de vida y su asociación con la presencia de dificultades alimentarias en niños de 12 a 36 meses de la Ciudad de Córdoba... by Rodríguez Oses, Agustina, Bertuzzi, Lara

“…Introducción: Numerosos determinantes de la alimentación pueden incidir en las preferencias o aversiones alimentarias, entre ellos la lactancia, las progresiones en la textura y sabores durante la alimentación complementaria (AC), así como las influencias sociales. Todas ellas pueden actuar como protectores o promotores de la ocurrencia de dificultades alimentarias (DA) en niños. …”
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Acciones innovadoras para la mejora de la producción y calidad de leche en ambientes agroecológicamente restrictivos. by Aimar, M.V., Martínez Luque, L., Lambir, Jacobo, A. J., Ganchegui, M., De León, M., Negri, L., Chávez, M., Larrauri, M., Masía, F., Deza, C.

“…En la Planificación Estratégica, FCA/UNC 2013, se definió la importancia de promover instancias de comunicación con la sociedad, para contribuir a la solución de problemas tecnológicos, ambientales, económicos y/o sociales; por lo que, resulta fundamental la generación de proyectos interdisciplinarios de investigación, extensión y desarrollo que respondan a las necesidades de la sociedad. …”
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Reflexiones sobre la vinculación tecnológica en las universidades nacionales. Una aproximación hacia el esclarecimiento del concepto by Battista, Susana Carmen, Peralta, María Belén, Molgaray, Damián

“…También el término es usado para referirse a las acciones que desde la universidad y el sector científico tecnológico están destinadas a ofrecer respuestas a problemas planteados desde el sector productivo o mejorar la calidad de vida de determinados sectores sociales. Otra posible acepción, lo liga al rol de las universidades en relación a las demandas de la sociedad en una determinada época. …”
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Aprendizaje organizacional e instrumento de diagnóstico de la gestión del conocimiento en organizaciones de I+D+i by Cristaldi, Mariano D.

“…Hoy en día se coloca al conocimiento en una posición protagónica para el desarrollo social y económico. Esta valoración del conocimiento como recurso económico y organizacional condujo a la aparición, de empresas en países desarrollados, de la necesidad de gestionarlo con el objetivo de la supervivencia y mejora de la performance empresarial. …”
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