Prácticas Docentes Y Derechos Juveniles. El Sostenimiento De Las Trayectorias Escolares En Un Pit Cordobés by Arias, Lucia Angelica, Arce Castello, Valentina, D'aloisio, Florencia

“…La investigación se lleva a cabo en diferentes instituciones estatales y organizaciones sociales que tienen una presencia significativa en las vidas de jóvenes de barrios socio-segregados de la ciudad de Córdoba. …”
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Trabajo, Salud Mental Y Segregación Socio-Territorial: Aproximaciones A Las Miradas Juveniles by González, Paula Daniela

“…El barrio aparece como un escenario de implementación de políticas públicas, que se imbrica en las subjetividades. c) Dimensión macrosocial: pudiendo dar cuenta de cómo la dinámica de funcionamiento del capitalismo como modo de organización social, impacta en políticas públicas que obstaculizan o, en el mejor de las casos, no auspician procesos de inclusión de las juventudes de sectores socio-segregados. …”
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Las Instituciones No Formales Desde Una Perspectiva De Derechos by Rivero Toranzos, Noelia Belén, Bertolez, Alejandra, Sanchez, Graciela, Figueroa, Carmen, Monesterolo, Lucrecia, Gutierrez, Lizet, Salgado, Carolina, Uberti, Ana Laura, Otero, Magalí, Chiari, Luciana, De Mingo, Lucía, Arrimada, Luciana, Maza, Luz

“…Se obtuvo la información a través de la adaptación de un cuestionario estructurado, de escala tipo Likert Resultados/Contribuciones: Las instituciones no formales en sus dimensiones espaciales, programáticas e interpersonales, contemplan derechos reconocidos en la Convención de los Derechos de los niños/as que permiten el despliegue del desarrollo saludable en los niños/as que asisten a las mismas, involucrando a los actores sociales (cuidadores, profesionales de distintos ámbitos, padres/tutores) que forman parte de los distintos sistemas de los cuales pertenecen cada niño/a. …”
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ESI youth: an intersectional proposal with a rights perspective with a virtual rights perspective by Beltrán, Mariana, Dá Pra, María Micaela, González Rivero, Eliana Morena, Meyer Paz, María José, Saracho, María Victoria, Villarreal, María Jimena, Zurita, Vanina Elizabeth

“…Regarding the approach to the project, we understand writing practices in a broad sense, as promoters of transformations at the intrasubjective level and their sharing will be in connection with the social and collective dimension, intersubjective and transubjective fields. …”
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EL DERECHO HUMANO A LA PAZ Y SU CODIFICACIÓN INTERNACIONAL by - Betiana Antonella Belén Martínez, José Antonio Musso - Georgina Alejandra Guardatti

“…El proyecto de DUDHP elaborado por la AEDIDH se basa en una concepción positiva de la paz, en tanto expresa en su preámbulo que “La paz no es simplemente la ausencia de guerra, pues significa también ausencia de violencia económica, social y cultural, y requiere un proceso positivo, dinámico y participativo en el que se aborden las causas profundas de los conflictos oportunamente, y se desarrollen y apliquen medidas preventivas uniformemente y sin discriminación”. …”
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Discursos docentes: entre el abatimiento y la posibilidad by Bordoli, Eloísa

“…El espectro de esta relación se extiende desde quienes visualizan una sobredeterminación de lo social sobre las posibilidades de la enseñanza hasta quienes no identifican una relación vinculante entre estos aspectos. …”
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Semblantes de la cofiguración. La agrupación estudiantil como instituyente de subjetividades by Borioli, Gloria, Ghiorzi, Lourdes

“…Con frecuencia creciente tanto en los ámbitos académicos como en el colectivo social extendido, al observar cómo se forjan hoy los niños y los adolescentes, se registra una destitución de las formas tradicionales de autoridad adultocentrista, para dar sitio al “hacerse-con-el-par” en un modelo signado por la cofiguración (Mead 1970). …”
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Educando con el cine by Raffo, María Laura, Götte, Emilia, Altamirano, Stella Maris

“…“Educando con el cine” es una propuesta de extensión universitaria que plantea crear espacios de intercambio entre estudiantes de las carreras de formación docente,maestros de las escuelas rurales de la zona, instituciones co-formadoras, preceptores de la residencia estudiantil de la Unidad Académica Almafuerte y profesores de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER. Se propone un ciclo de cine, lecturas y producción para la problematización y construcción de significados.Es una acción de extensión universitaria que posibilita la articulación entre la institución de formación docente y las escuelas donde los estudiantes del Profesorado hacen sus prácticas profesionales, de un modo que propicia la creación de un trayecto alternativo para pensar la realidad socioeducativa,reflexionar sobre los modos de visibilidad y comprensión de la misma, deteniéndose con gestos que destituyen palabras e ideas y conmueven. …”
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Investigación sobre el período Tardío-Inca en las localidades arqueológicas de Antofagasta de la Sierra (Puna sur) y cuenca del río Doncellas (Puna norte): una aproximación a tra... by Pérez, Martina Inés

“…Tomando como indicador el material cerámico, mi objetivo es analizar similitudes y diferencias en el manejo del espacio, en la función de los sitios dentro del sistema de asentamiento y en la organización de la producción.Desde esta perspectiva he de considerar como variable de análisis los aspectos tecnológicos y tipológicos de la producción cerámica ya que, como indicador dinámico son un claro referente de prácticas prehispánicas las cuales reflejan los aspectos sociales, tecnológicos y simbólicos de estas sociedades.…”
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Patrimonio natural, urbano y arquitectónico de la costa en Mar del Plata by Negroni, Federico

“…A lo largo de su historia ha pasado de ser un pequeño poblado dedicado a la explotación ganadera a convertirse en las primeras décadas del siglo XX en la ciudad balnearia elegida por la elite porteña para pasar los veranos junto al mar. Los avances sociales a partir de la década del 1940 transformarían a la ciudad en un gran polo turístico de las clases medias trabajadoras conformando la vibrante y cosmopolita ciudad costera de la actualidad. …”
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La relación entre la vecindad- ciudadanía y las castas de pardos y mulatos en Pilar de Ñeembucú (Paraguay) desde fines de la Colonia hasta el régimen del Dr. Francia by Wasinger Espro, José Ignacio

“…Mediante el servicio en las estancias de la patria, bajo un régimen de marcado disciplinamiento, pardos y mulatos accedían a vivir en las tierras estatales, mejoraban su estatus social y de casta.…”
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ANTROPÓLOGOS Y PUEBLOS ORIGINARIOS: REVISIÓN DE UNA CRÍTICA DE PRINCIPIOS DE LOS ‘70 by Ivars, María Jorgelina

“…A comienzos de los ’70 se publicó un documento en donde realizó duras críticas a distintos actores sociales a los que consideró como explotadores y responsables de la miseria en que se encontraban los indígenas en ese momento en la provincia de Neuquén. …”
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MILITARES Y MILICIANOS. ALGUNAS NOTAS SOBRE LOS CUERPOS ARMADOS EN LA FRONTERA SUR DE CÓRDOBA. UN ANÁLISIS COMPARATIVO DEL SIGLO XVIII Y XIX by Tamagnini, Marcela, Olmedo, Ernesto

“…Partimos de la consideración de que las condiciones sociales estructurales no variaron sustancialmente en términos de su operatividad en el control y la vigilancia espacial. …”
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EL ARTE RUPESTRE DEL NORTE NEUQUINO. DEPARTAMENTO MINAS. ESTADO ACTUAL DEL CONOCIMIENTO by Vega, Teresa, Bestard, Pablo, Gelós, Mónica, Marzari, Carolina

“….; el aislamiento por la rigurosidad climática, estepa arbustiva, nieve, viento y frio que quizás oficiaron de una especie de “vaso cerrado” que condicionó una movilidad social específica que dió lugar a un arte con formas y técnicas únicas y que no se repiten en entorno cercano a este espacio. …”
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Habeas corpus : Reclamos y respuestas ante un problema compartido by Williams, Verónica, Endere, María Luz

“…A partir de este análisis se pretende contribuir a la discusión del papel que debe asumir el investigador en contextos sociales y culturales de relativamente alta conflictividad.…”
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Vivir en los límites del Gran Chaco y la región pampeana: aportes al estudio de las poblaciones de la costa sur de Laguna Mar Chiquita (Córdoba) desde la Arqueología y la Bioantr... by Fabra, Mariana

“…Particularmente a partir de 700 años AP, el crecimiento poblacional, sumado al aumento de las tensiones sociales, podría estar indicando un desmejoramiento en la calidad de vida hacia finales del Holoceno tardío.…”
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Historias locales de plantas y personas. Nota sobre arqueo-etnobotánica del sitio Soria 2, sur de Yocavil by Petrucci, Natalia, Spano, Romina

“…De este modo, es posible delinear las acciones y aspectos que conformaron la cotidianidad del grupo social que habitó en la vivienda obtención, preparación y consumo de alimentos, hilado, confección de utensilios, ritual, entre otras. …”
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Sistemas aéreos no tripulados y fotogrametría digital en la localidad arqueológica de Cerro de los Viejos, La Pampa by Angueyra, Jerónimo, Páez, Florencia, Berón, Mónica

“…Los productos finales de los relevamientos permiten entre otras acciones, realizar mediciones sobre el modelo y contribuyen además a la socialización del conocimiento, el uso social y la interpretación del patrimonio a través de su virtualización. …”
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Investigación preliminar. Patrimonio y monumentalidad del Cementerio El Salvador, ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fé (República Argentina) by Maidana, Mariela V., Berenstam, María C., Denari, Analía

“…Por otro lado, la arquitectura se relaciona con un discurso totalizador que está dado por la monumentalidad en la cual se plasma el campo de lo social. En virtud de lo expresado, se presentan los resultados del análisis del patrimonio funerario a través del cual se expresan los cambios que se desarrollaron en la sociedad a lo largo del tiempo.…”
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Construcción identitaria local y monumentalidad funeraria en las comunidades de Carhué, Pigüé y Tornquist (Provincia de Buenos Aires) by Panizza, María C., Oliva, Camila

“…En esta oportunidad se abordan figuras históricas vinculadas con la fundación de algunas de las localidades más importantes del área de estudio, en las cuales confluyen cuestiones militares, políticas, económicas y sociales. En primer lugar, se presenta la figura del teniente general Nicolás Levalle, quien funda la población de Carhué en el marco de sus funciones como Comandante en Jefe de la Frontera Sud de Buenos Aires en el área de las lagunas encadenadas del oeste bonaerense, territorio clave para los grupos indígenas. …”
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