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Aportes de una experiencia de atención psicológica interdisciplinaria en consultorios barriales
Published 2012“…Ambos proyectos diseñados desde la facultad de Psicología y la de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, apuntan a dar respuesta a: 1) las necesidades y demandas de sectores empobrecidos de la ciudad de La Plata (Buenos Aires), de asesoramiento jurídico y atención psicológica; 2) la necesidad de formación de los estudiantes avanzados y psicólogos recién graduados, a través de una práctica profesional supervisada. …”
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La biodiversidad marina costera: sensibilización y participación de alumnos del nivel primario
Published 2012“…En el marco del programa de Voluntariado Universitario del Ministerio de Educación de la Nación, y del programa UBANEX de la Universidad de Buenos Aires los directivos de la escuela N° 6 de General Rodríguez, nos convocaron para brindar una charla sobre biodiversidad marina costera con motivo del viaje de egresados de los alumnos de sexto grado a la localidad balnearia de San Clemente del Tuyú. …”
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Universidad y Escuela Secundaria: integración de dos mundos contrapuestos
Published 2012“…Además, se buscó llevar adelante un plan de articulación entre la institución y la universidad para otorgar a los estudiantes herramientas que les permitan afrontar el ingreso y su estudio superior con mejores chances de obtener buenos resultados. Asimismo, el objetivo principal fue transmitir a los estudiantes instrumentos y estrategias básicas, a través de talleres de apoyo escolar, charlas informativas acerca de las carreras que se dictan en la Universidad Nacional de Quilmes, y talleres de orientación vocacional, entre otras actividades. …”
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Aromáticas nativas en San Luis y su valor agregado
Published 2012“…Este tema ha preocupado a los estudiosos de la vegetación desde tiempos remotos, algunos autores han relacionado el contenido de sales de los suelos con los integrantes de la flora del monte y estudiado los usos de algunas plantas nativas como poleo (Lippia turbinata) que es considerada “sudoríparo común y un remedio recomendado contra dolores de estómago”, contrayerba (Flaveria contrayerba= Flaveria bidentis) usada en baños contra los dolores reumáticos, tomillo (Lippia foliolosa= Acantholippia seriphioides) del mismo olor del tomillo de Castilla (Fhymus serpyllum) al que también se lo halla en estado silvestre. …”
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Universidad- Sociedad y formación para el trabajo. La experiencia del Instituto de Formación Profesional del CIDAC (FFyL/UBA)
Published 2012“…Esta institución, dependiente de la Secretaría de Extensión y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, pone de manifiesto un proyecto generado al interior de la Universidad Pública, relacionado con la revisión de sus objetivos, sus formas de vincularse con la sociedad y su compromiso en la búsqueda de alternativas de producción de la vida. …”
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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia
Published 2012“…Los destinatarios del mismo son trabajadores y miembros de la comunidad de Ensenada (Provincia de Buenos Aires) que abordan problemáticas complejas en niñez y adolescencia. …”
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El Programa Educación Universitaria en Contextos de Encierro de la UNCuyo, Mendoza
Published 2012“…En la actualidad el Programa cuenta con 56 estudiantes universitarios, hombres y mujeres de los 5 establecimientos penitenciarios de la Provincia; que cursan el primero, segundo, tercer y cuarto año de las carreras de las Licenciaturas de Trabajo Social, Sociología, Ciencia Política y Administración; Letras, Filosofía y Abogacía, con muy buenos resultados académicos y de inclusión social. …”
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Más visión, más inclusión
Published 2012“…La mayoría de los Centros de Salud de la Ciudad de Buenos Aires no cuenta con la atención de médicos oftalmólogos. …”
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La Articulación Escuela-Universidad para la Enseñanza de las Ciencias. El Programa Ciencia Entre Todos
Published 2012“…Trabajamos con instituciones educativas de la Provincia de Buenos Aires con población heterogénea, con problemáticas diferentes, con distintos enfoques de enseñanza, con un plantel docente preocupado por solucionar los problemas de su escuela, promover el aprendizaje de sus alumnos y motivados por perfeccionarse. …”
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