El abordaje de la violencia en la escuela: el tránsito de lo imposible a lo posible desde la construcción de nuevas lógicas de subjetivación by Pellegrini, Graciela Teresa, Gomez, Jose María, GARECA, N, TRIOLO MOYA, F.

“…Proponemos acercarles el recorrido realizado por los miembros del Equipo Orientador de un Establecimiento Educativo de la Ciudad de San Luis que con el propósito de buscar asesoramiento para referenciar los modos de comprender y de intervenir en estas instancias, articuló sus demandas con los objetivos propuestos por el Proyecto de Extensión: «La violencia y la escuela» de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis, los cuales son: (1) Promover acciones que permitan identificar y analizar desde una perspectiva teórica y clínica, la lógica que da lugar a los actos violentos en los alumnos dentro de esta escuela. (2) Detectar situaciones concretas de actos violentos que operan sobre el grupo de alumnos que constituyen dicha muestra.(3) Generar la construcción de lazos sociales para favorecer la resolución de conflictos mediante el dialogo y la escucha. (4) Implementar estrategias terapéuticas. …”
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A methodological proposal to promote interdisciplinary scientific contents by Saldis, Nancy Edith, Larrosa, Nancy Beatriz, Gómez, Marcelo Martín, Marín, María Andrea, Penci, María Cecilia, López, Abel Gerardo

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Digital skills in initial teacher training by Campana, Ingrid Rossana

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Regulando cuerpos. Un análisis de la narrativa sexo-genérica en una escuela de la ciudad de Córdoba. by Majtey, María Beatriz

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Regulando cuerpos. Un análisis de la narrativa sexo-genérica en una escuela de la ciudad de Córdoba by Majtey, María Beatriz

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La reescritura del mito de Medea en la dramaturgia argentina de finales del siglo xx by Leiba, Silvana

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Construcción de ciudadanía en los jóvenes de los sectores desaventajados by Domenighini, Mariana Analía, RODRÍGUEZ ALZUETA,, E., PAUNI JONES, S. M.; DRAGO, M., ZAMORANO, F.; KALER, F.; ALVAREZ, N.; LÓPEZ, S.; GARIBALDI, N.; CORBALÁN, D.;

“…Por otro lado, el producto de éste trabajo se orienta a la realización de un cortometraje en el que se adviertan estrategias frente a situaciones abusivas, discriminatorias y violentas. …”
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La incorporación del enfoque ambiental en la enseñanza de la Teoría de la Arquitectura. by Venturini, Edgardo J., Ávila, Víctor Daniel, Charras, María Alejandra, Lizarraga, Susana, Soto, Gabriela, Barotto, Daniel, Rincón, David Martín, Terreno, Cristián Gabriel

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Una experiencia de extensión comunitaria en Mar del Plata. by Jousset, Bárbara, Issel, Juan Pablo, Cavallo, Paula, Gonard, Eliana, Cardozo, Gabriela, Bouzada, Adriana

“…Si bien analizamos las situaciones en las que nos vemos inmersos desde los aportes del psicoanálisis, no excluimos otros abordajes posibles. …”
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Acciones innovadoras para la mejora de la producción y calidad de leche en ambientes agroecológicamente restrictivos. by Aimar, M.V., Martínez Luque, L., Lambir, Jacobo, A. J., Ganchegui, M., De León, M., Negri, L., Chávez, M., Larrauri, M., Masía, F., Deza, C.

“…En la Planificación Estratégica, FCA/UNC 2013, se definió la importancia de promover instancias de comunicación con la sociedad, para contribuir a la solución de problemas tecnológicos, ambientales, económicos y/o sociales; por lo que, resulta fundamental la generación de proyectos interdisciplinarios de investigación, extensión y desarrollo que respondan a las necesidades de la sociedad. …”
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Homenaje a la Escuela Procesal Penal de Córdoba by Universidad Nacional de Córdoba. Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba.

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Caracterización de la práctica del enfermero rural : Estudio descriptivo - transversal a realizarse en los CAPS Rurales de la Zona Sanitaria “Valle” de la Prov. de Jujuy, durante E... by Mamaní, Romina Gisela, Ugarte, Mariela Soledad

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La incorporación del enfoque ambiental en la enseñanza de la teoría de la arquitectura by Venturini, Edgardo J., Ávila, Víctor Daniel, Terreno, Cristian Gabriel, Charras, María Alejandra, Rincón, David, Barotto, Daniel, Soto, Gabriela, Lizarraga, Susana

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Sumando puntos: una propuesta metodológica utilizando los entornos virtuales de aprendizaje para la modalidad presencial by Bravino, Laura S., Guevel, Hernán Pablo, Rópolo, Mariela Soraya

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Actas del I congreso internacional lenguas-migraciones-culturas : confluencias y divergencias de lo vernáculo y lo foráneo o de lo nativo y lo extranjero by Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas.

“…Las actuales sociedades urbanas enfrentan el cuestionamiento de su identidad lingüística y cultural, situaciones en las que los límites de la identidad son constantemente negociados creando vacilaciones entre inclusión y exclusión, así como nuevas mayorías y minorías por lo cual se ven obligadas a una continua reevaluación de sus propias tradiciones y trayectorias, gobiernos y políticas. …”
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Evaluación comparada de indicadores de densidad y calidad residencial en conjuntos de vivienda colectiva by Marengo, María Cecilia, Ambrosini, Alejandro, Ochoa, Alejandra

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Bioarqueología del Sector Occidental de las Sierras Grandes (Prov. De Córdoba). Estudios vinculados a la Calidad de Vida de los grupos que habitaron el Holoceno Tardío by Truyol, Gabriela

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Interacciones áulicas y autoridad pedagógica. Un debate siempre presente by Abrate, Liliana del Carmen, Juri, María Isabel, Van Cauteren, Analía, López, María Eugenia

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