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Construyendo multiactoralmente la gestión local en San Marcos Sierras (2009-2010)
Published 2012“…Los contenidos de estas regulaciones son estructurantes del Municipio para el presente y el futuro, al ser construidas en función del perfil identitario consensuado por la ciudadanía. …”
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Democratizar el conocimiento: organización de Bibliotecas en Asociaciones Vecinales de la ciudad de Mar del Plata
Published 2012“…Recurrir a las bibliotecas públicas para la realización de tareas extensionistas resulta ser una experiencia social muy positiva, tanto para la Universidad como para la sociedad. …”
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Difusión de las Carreras de la FIA-UNE
Published 2012“… Una realidad en las instituciones educativas del Paraguay es la deficiencia en la orientación vocacional de los jóvenes, pudiendo ser la desencadenante de todo un fracaso de índole personal, profesional y social. …”
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Hacia un cambio de paradigma: el farmacéutico y la educación en el uso racional del medicamento en la comunidad
Published 2012“…El uso racional de los medicamentos y las estrategias para buscar los tratamientos apropiados configuran un importante tema de salud pública, entre otras razones porque es un derecho humano inalienable ser el principal partícipe de las decisiones que se toman en relación al cuidado del propio cuerpo, por ello, es fundamental instar desde temprana edad a que los niños y niñas asuman la responsabilidad de sostener para sí y para los otros una vida saludable, e informar acerca del rol que cumplen los medicamentos y sus posibles efectos y, en este sentido el farmacéutico tiene mucho que aportar. …”
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“Allá lo oscuro y gris acá lo verde y claro”. Huerta en contexto de encierro.
Published 2012“…Esta ponencia no pretende ser una mera descripción de las acciones desarrolladas. …”
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La Universidad se traslada a escuelas albergues mendocinas
Published 2012“…A fin de dar respuesta a estas necesidades, la RIDEP (Red de Investigación Docente para la Educación Prospectiva), en el marco del Programa “Inclusión Social e Igualdad de Oportunidades” de la UNCUYO y con el apoyo del Municipio, ha generado espacios de estudio, reflexión e intercambio de experiencias, para la construcción y puesta en marcha de estrategias pedagógicas que garanticen la condición del alumno como sujeto de derecho y de la educación como bien social, en un encuentro de reflexión crítica que respete la diversidad cultural y posibilite, a cada uno de los actores educativos, “ser ellos mismos, realizarse desde adentro, escoger el sentido de su existencia, construir su propia identidad, abrirse autónomamente a los otros y al mundo”.…”
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Compartir nuestras miradas sobre quienes somos
Published 2012“…Alfredo Palacios”, indagando en torno a diferentes aspectos de lo que significa e implica ser joven hoy. El grupo desarrolla sus ejes de intervención en el marco de las materias que se dictan en la escuela junto a los docentes de nivel medio, e intenta pensar colectivamente la cuestión de los derechos humanos, la discriminación, género, la identidad y la exclusión social. …”
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Proyecto “Kefir un alimento Probiótico a Costo Cero”: desafíos planteados por la experiencia comunitaria
Published 2012“…Actualmente alumnos y profesores del proyecto investigan los cambios que puede sufrir en sus propiedades microbiológicas y sensoriales el gránulo de kefir al ser liofilizado, con el fin de almacenar mayores cantidades, transportarlo y distribuirlo en territorios alejados. …”
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Trabajo agrario y condiciones de salud
Published 2012“…Este proyecto está dirigido a una población de 80 trabajadores rurales y sus familias, vulnerada en sus derechos fundamentales por una triple estigmatización: ser migrante, precarizada y pobre. Profundiza un proceso de intervención llevado a cabo por la Cátedra Libre de Salud y Derechos Humanos de la Facultad de Ciencias Exactas que durante el 2010 capacitó a trabajadores rurales en temáticas vinculadas a la salud, tales como: microorganismos patógenos y sustancias tóxicas, prevención de enfermedades y aproximaciones a los daños producidos por agro tóxicos. …”
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La Universidad Nacional de Córdoba y la Red Pluviométrica Escolar
Published 2012“…Se gestan actividades de motivación y sensibilización hacia el recurso agua y hacia un empleo educativo de los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Estos pasan a ser herramientas de trabajo e instrumentos de vinculación con el equipo de la Universidad. …”
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Posibilidad de integración de estudiantes con discapacidad auditiva, a la Educación Superior.
Published 2012“…Es evidente el número creciente de jóvenes con discapacidad que desean ser parte del mundo universitario y ésa, es una auspiciosa realidad. …”
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Prevención de enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)
Published 2012“…Las instituciones de los barrios El Triángulo de Don José y Malvinas I del partido bonaerense de Florencio Varela han sido relevadas con el fin de determinar las temáticas más apropiadas a ser abordadas y luego, los temas de interés fueron seleccionados de manera conjunta entre la Universidad y la comunidad a la que está dirigida. …”
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Hipertensión Pediátrica: su lazo con el equipo de salud
Published 2012“…Para la evaluación temprana de cardiopatías, se recolectaron datos de disímiles variables antropométricas, que pueden influir a nivel cardiovascular, a ser, peso, talla, IMC, TA; como también por medio de encuestas se recolectaron datos de su nutrición, antecedentes familiares y personales. …”
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Un juego didáctico para aprender sobre Enfermedades Cardiovasculares
Published 2012“…Es sabido que uno de los pilares fundamentales para la prevención de las enfermedades cardiovasculares es la determinación de los factores de riesgos modificables (sedentarismo, tabaquismo, obesidad) y no modificables (genética, sexo) para así, poder actuar en consecuencia. Éstos pueden ser evidenciados en la niñez reduciendo la incidencia de las cardiopatías. …”
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Empresas recuperadas y elaboración de alimentos
Published 2012“…El monitoreo, evaluación e indicadores de resultados del proyecto podría ser lograr que se suspendan las medidas y construir un plan de mejoras junto a los actores de las organizaciones sociales, para que sea aceptado por los Municipios. …”
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Programa Territorial. Un aporte a la jerarquizacion de la extensión en la UNLP
Published 2012“…Proponen el fortalecimiento de espacios en los barrios ya que es allí donde los sujetos y las organizaciones identifican las situaciones que tienen que ser abordadas y/o acompañadas para mejorar las condiciones de vida de los ciudadanos. …”
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Trabajo cooperativo y promoción de la salud
Published 2012“…El trabajo de la ONG se basa en tres pilares fundamentales SALUD, EDUCACION Y TRABAJO, que tiene como objetivo la dignificación del ser humano. La misma cuenta con más de 700 integrantes que realizan su aporte diario de manera solidaria contribuyendo al trabajo de la organización. …”
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Intervención sobre la calidad de aguas en el cinturón hortícola Platense.
Published 2012“…Los productores ubicados en las distintas zonas del Cinturón Hortícola Platense (Arana, Los Hornos, Etcheverri, El Peligro, Colonia Urquiza, etc.) se caracterizan, en su mayoría, por ser productores de origen boliviano dedicados fundamentalmente a la producción de hortalizas de hoja. …”
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