Movilidades humanas en tiempos de pandemia. Sobre fronteras y brechas socio – espaciales by Fittipaldi, Rosa Ángela

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Construyendo territorios urbanos desde una mirada de género by Falú, Ana, Echavarri, Leticia

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Evidencias de intercambio y contactos interétnicos en la cuenca inferior del Río Paraná by Alí, Sheila, Buc, Natacha, Pérez, Maricel, Silvestre, Romina

“…Durante el Holoceno tardío, las poblaciones que habitaron la región pampeana se encontraban atravesando un proceso de intensificación económica y complejidad social que potencializó las redes de intercambios y la circulación de objetos, personas e ideas. …”
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Los Encuentros de Mujeres como Promotores de la Salud Mental de Mujeres Adultas Mayores by Olea, Brenda Denise, Patoco, Andrea Verónica

“…El trabajo consiste en la sistematización del proceso de Prácticas Pre-Profesionales del Contexto Social Comunitario llevado a cabo durante el 2015, con el grupo Mujeres en Acción, el cual está conformado por mujeres que se reúnen semanalmente en el Centro de Salud de barrio E.F. …”
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Intervenciones Psicosociales en las Inundaciones de Sierras Chicas by Araya, S., Funes, L., Garcia Montiel, G., López, M., Matosko, M., Nieva Mora, C., Ogas, L., Pérez, J., Polo, L, Ragona, F.

“…Se promovió la articulación de redes entre las comunidades y entre las comunidades y las instituciones. …”
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Reflecting upon the figure of Eric Boman and his place in Argentinean Anthropology by Gustavsson, Anne; IDAES, Universidad Nacional de San Martín CONICET

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Cátedra Urbanismo IA : concurso profesor titular : propuesta académica 2021 by Martínez, Mónica Susana

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Análisis de la procedencia y formas de aprovisionamiento de los recursos líticos utilizados en el sitio Chenque I by Carrera Aizpitarte, Manuel Pedro

“…En los casos de aprovisionamiento directo, el lugar de origen de las rocas puede informar acerca de la movilidad de los grupos y el territorio explotado (Gramly 1980; Kelly 1992; Franco y Borrero 1999; Berón 2006), en tanto que el aprovisionamiento indirecto puede informar sobre la participación de los grupos en redes de intercambio, y la forma y/o la dirección en que los materiales circulaban. …”
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Dexametasona y corticoesteroides en general para COVID-19: ¿Una terapia prometedora? by Caffaratti, Mariana, Cañás, Martín, Saavedra, Pamela, Barros, María Fernanda, Aldunate, María Francisca, Calvo, Dulce, Barajas, Liliana, Speranza, Noelia

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Formulación de un modelo mental para el abordaje de los contenidos en el nivel medio de la carrera de arquitectura desde el enfoque de la complejidad by Avila, Víctor Daniel, Rincón, David

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El arte, un valioso aliado para comunicar la ciencia en tiempos de pandemia (y de los otros)” by Díaz Añel, Alberto

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¡Así te lo muestro! : mirando y haciendo. Cuadernillo de actividades de Artes Visuales para estudiantes de nivel secundario by Osorio, Griselda (compiladora), Virginillo, Suyai (compiladora), Burgos Sosa Mandrile, Lunar, Camacho Suárez, Sheila, Franco, Lorena, Gatti, Anabella, Grill, Judith, Pissoni Ortiz, Marcos, Vaccarini Robul, Daniela, Galleti Baldi, Clara, Díaz, Julieta (diseño y edición)

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Innovación y tradiciones: Psicología del trabajo y de las organizaciones en Iberoamérica by Pujol, Andrea, Gutiérrez, Inés

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Relación entre las horas de sueño con el rendimiento académico de los alumnos del cinfo de la Facultad de Odontología del año 2022 by Chiappello, Ignacio, Demichelis, Agustina Soledad, Lobato, Pilar, Montenegro, Ana Trinidad, Salomon, Naiara Milagros, Roman, Claudia Alejandra, Gigena, Pablo Cristian

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Consumo de tabaco en estudiantes de primer año de la carrera de Odontología UNC by Castellano, Rosario, Gutierrez, Gonzalo, Saloniti Garcia, Sol Agostina, Santillan, Luciana Ayelén, Zottola, Santiago, Gigena, Pablo Cristian, Baudaux, Laura Daiana

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República App: proyecto de comunicación by Colantti, Matias, Rivero, Camila

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Entre Saberes Académicos y Saberes Populares: La Escuela Primaria Popular by De Pauw, Clotilde María Inés, Figueroa, Paola, Dipascuale, Valeria, Somaré, Rosa, Videla, Alejandra, Olivero, Ivana, De Pauw, María Cecilia, Noseda, Trinidad, Herrera, Ana María, Ibáñez, Julio Arturo

“…Dicho trabajo tiene como propósitos por un lado, crear condiciones para que Niños, Niñas, Jóvenes y Adultos puedan participar de procesos y experiencias que contribuyan a la construcción de un sentido de pertenencia territorial desde donde puedan asumirse como sujetos históricos para luchar en pos de la recuperación de condiciones de vida dignas y por otro, generar un corpus de conocimiento que permita sistematizar las prácticas de Educación Popular, desarrolladas con sectores en contextos de pobreza y comprender los procesos sociocomunitarios y subjetivos, que pueden aportar a la transformación social, tejiendo de este modo redes entre el campo académico y los sectores subalternos.En el presente trabajo daremos cuenta de la experiencia de construcción de una Escuela Primaria Popular a la que asisten jóvenes y adultos que, por sus condiciones concretas de existencia fueron excluidos en diversos momentos históricos de su vida, del acceso a la educación formal. …”
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Internet : Portafolio/blogs : límites y alcances en el campo de la Comunicación/Educación by Vargas, Laura Delia, Moyano, Laura, Romero, Lucrecia, Adriana, Flavia

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