Acciones implementadas para promover la donación voluntaria de sangre by Capello, Mariana, Comba M.E. , Di Marco O.P., Jaume M.A.,, Carbajal M. L., Avila N.I., Cálcena E.N., Casal A.D., Cejas C., Zinni M.A., Hidalgo R., Miño R., Nana Y., Pubul M.P., Toledo P., Cornaglia M., Suárez M.

“…Además, periódicamente se realizan publicaciones en redes sociales y medios de comunicación de la zona de influencia (radio, TV y diarios). En colaboración con el Hospital Garrahan se dictaron tres cursos de formación de promotores, formándose grupos de personas con conocimiento de la problemática y capaces de difundir un mensaje claro, respetando las líneas del Plan Nacional de Sangre. …”
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Adultos Mayores y Memoria Local a Través de Lenguajes. Vivir para contarla – Relatos e identidad by Murolo, Norberto Leonardo, Rodríguez, D. F., Torres, M. L.

“…Mediante encuentros periódicos de reflexión, intercambio y diálogo, en los cuales van surgiendo historias para ser contadas mediante lenguajes mediáticos, especialmente en imagen (fotografía y video), pero también se realiza radio y textos para ser distribuidos por Internet. …”
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Los desafíos de re-pensar la escuela desde los contextos locales. Un aporte desde la extensión universitaria. by Casimiro Cordoba, Ana Victoria, Grimaux, Nahuel, Meriles, Jessica Janina

“…Para ello, se utilizaron diferentes estrategias, tales como talleres recreativos (dibujo, radio, fotografía y teatro), actividades lúdicas, visita a las comunidades, elaboración de Boletines estudiantiles, y viajes de los estudiantes a Salta. …”
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Puertas a la cultura digital: una experiencia desde la extensión universitaria by Chiarani, Marcela Cristina

“…Acompañar a los docentes y alumnos en el proceso de elaboración de proyectos radiofónicos. Del proyecto participan docentes y alumnos de la Facultad de Ciencias Físico Matemática y Naturales y de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis. …”
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Miradas Ajenas by Saldaño Egüe, Carla Valeria, Ramirez Lopez, Roberto Adrian, Vazquez Zarzoso, Adriana Luz, Pignatta, Juan Pablo

“…A partir de esto es que la Radio se convierte, para los que escriben, en un recurso comunicativo fundamental para conseguir un acercamiento entre Universidad  y Sociedad, y mediante la cual se trata de reducir la brecha actualmente existente entre ambas. …”
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Comunicación y Difusión Interna by Medina, Juan Manuel, Aseguinolaza, Blas Martín, Lauría, Mario Francisco, Aragona Vila, Pilar, Guedón, María Florencia

“…Consecuentemente, se aspira a lograr una universidad más plural y cercana a las necesidades reales de las comunidades en el radio de influencia de la Universidad, al tiempo que se pretende posicionarla en el medio local, regional, nacional e internacional jerarquizando la extensión. …”
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La Universidad se traslada a escuelas albergues mendocinas by López, María Isabel, Popp, C. E.

“…Partiendo de los principios de la pedagogía emancipadora, el proyecto está destinado a directores, docentes y niños de escuelas alejadas de sus respectivos centros urbanos, en un radio de influencia de aproximadamente 35 km. Estas escuelas, por el régimen de albergada y aislamiento geográfico, carecen de espacios destinados a actualizar sus saberes y prácticas. …”
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Compartir nuestras miradas sobre quienes somos by Natta, Pablo, Maldonado, C; Robledo, C., Isa, C.; Lubrina, C.

“…Desde la comunicación se propone pensar distintas dimensiones de lo juvenil a partir de la realización de productos radiofónicos, textos periodísticos gráficos y cortos audiovisuales con jóvenes de 15 a 18 años de una escuela urbano periférica. …”
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Construyendo un nosotros. Arte interdisciplina y salud mental by Ferrer, Carina del Carmen, Riat, Patricia, MASTANTUONO L., MESTRE CITRINOVITZ M., CIAFARDO M., BANFI J., BOLLA M., BUGALLO R., FERNANDEZ F., HUENCHUL M., STEBANI A., STEPANENKO J., MARTÍNEZ M, ESCOBAR M., QUINQUELA P., BICHIR L., OJEDA J., MURILLO P., OLARTICOECHEA G., ROMERO L., SAAVEDRA C., SÁNCHEZ D., SEGURA N., APAOLAZA B., KRECLEVICH D.

“…Actualmente funcionan talleres de radio, arte y expresión, expresión literaria y jardín de sensaciones. …”
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Tendiendo puentes. Comunidad – Escuela - Universidad by Ramirez Lopez, Roberto Adrian, Anselmi Pincu, Maria Agustina, Saldaño Egüe, Carla Valeria

“…Esto se logro a través de talleres (Radio, dibujo y expresiones plásticas, “Memoria e Identidad”, teatro), la elaboración y difusión de un Boletín Escolar y actividades lúdico – recreativas con los/las jóvenes, en compañía del personal de la E.F.A. e integrantes de las distintas Comunidades beneficiarias del Proyecto. …”
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Girdling efficiency and optimal cutting depth for the control of two invasive alien woody species in the Argentinian Chaco Serrano by Bernasconi Salazar, Javier, Cora, Amanda, Karlin, Marcos Sebastián, González, Laura

“…For both species the optimal cutting radio was defined through a percentage of the stem diameter: cutting critical threshold varied between 11 and 13 % of the stem diameter. …”
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