El debate sobre la educación laica-religiosa en el marco de la reforma de la Ley 8113/91 : abordaje de un recorrido histórico by Lamelas, Gabriela A.

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¿Dónde formarse y cómo actualizar los conocimientos sobre los métodos y las técnicas que se aplican en la conservación? by Arriazu, Liza María, Maschio, Geovanna Paola

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Capítulo VII. Ayudando a las parejas a conectarse durante la crisis de COVID-19: una intervención basada en el modelo ACL (Consciencia, Valor y Amor) de FAP (Psicoterapia Analítico... by Bañuelos, M. Roberta, Molfino, Julia, Olaz, Fabián O., Tsai, Mavis

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Cartografía de la pandemia en las cárceles: La situación de los derechos humanos de las personas privadas de su libertad en Córdoba, Argentina / Mapping the pandemic in prisons. Th... by Sanchez, Laura Judith, Gauna, Angélica Rossana

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Procesos de formación profesional y diversidad funcional, en el COMCAL Salvador Campoli by Bistue, Alfredo Daniel, Meza, Ana Belén, Farías, Carlos Javier

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“Nada sobre nosotrxs sin nosotrxs". Análisis discursivo de la construcción de la identidad de la mesa de trabajo en discapacidad y derechos humanos en tanto actor político by Rodrigo, Facundo Ezequiel

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Escuela secundaria, obligatoriedad y desafíos de la heterogeneidad by Ávila, Olga Silvia, Martino, Andrea, Muchiut, Marisa

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Aplicación del criterio geomorfológico para evaluación y zonificación de la amenaza por crecientes repentinas by Rydzewski, Ana, Moya, David, Lanfranco, Mauro

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Relación entre el precio de la alimentación y su calidad nutricional, en adolescentes de escuelas secundarias de gestión estatal de Córdoba, año 2018 - 2019 by Chiepa, Janet Solange, Cordero, Sofía Beatriz, Córdoba Carrier, Candela

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Caracterización del consumo de frutas y verduras en la población adulta de la ciudad de Río Cuarto, Córdoba by Fernández Ansaldo, Melina

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Frecuencia de consumo de alimentos ultraprocesados en niños y niñas de 5° y 6° que asisten a tres escuelas de tres provincias argentinas y su relación con las características socio... by Carrizo, María Luisina, Juan, Rocío Belén, Sabatini, Camila

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La demanda de los adolescentes en la aplicación de la ESI. La importancia de la participación juvenil, avances de investigación by Perticarari, Marisa, Videla, Vanesa, Gonzalez, Julia

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Las trayectorias de Organizaciones sociales y sus aportes a las transformaciones territoriales by Kessler, María Elena, Beltramino, Tamara Lucía, Bertero, María Belén

“…El proyecto de referencia, surge a partir de la demanda de organizaciones sociales con las que la Secretaría de Extensión  de la Universidad Nacional del Litoral viene trabajando desde el año 2000, a través de proyectos de interés social, algunos financiados por dicha universidad, como también por la Secretaría de Políticas Públicas de la Nación (SPU). Las demandas, que surgen de las preocupaciones de las organizaciones por la escasa participación de jóvenes en sus actividades, por la falta de adherencia de nuevos miembros a las instituciones, refieren a la necesidad de contar con instrumentos que permitan a las organizaciones evaluar y medir los impactos de sus prácticas, el alcance de las mismas y las transformaciones socio-territoriales que producen. …”
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“Promoción, participación y ciudadanía, en contexto de vulnerabilidad social (*) by Carrizo, Lidia, Perovic, Nilda, Popelka, Regina, Coseano, Maribel, Lamfri, Nora, Ruffino, Cinthya, Olsen, María Victoria, Ferch, Olga, Gariboglio, María Cecilia, Basanta, María Florencia, Corigliani, Silvia, Gutiérrez, Susana

“…Objetivo: Disminuir el abandono precoz de la práctica de Lactancia Materna Exclusiva en menores de 6 meses y continuar hasta los dos años de edad, en los niños/as y, fortalecer la seguridad alimentaria y nutricional desde la perspectiva de los derechos humanos y género, en las políticas públicas de Salud y Nutrición, en la comunidad del B° Cdad Juan Pablo II, de la Cdad de Cba durante Agosto 2009- Agosto 2013. …”
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Aprender y enseñar en pandemia desde nuestro sillón by Acosta, M. Celeste

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Derechos migrantes y educación intercultural: un desafío en plena pandemia by Muse, Cecilia, Mahmoud, Yassmin, Maldonado, Juan Diego

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Escuelas, Reservas Naturales y diálogos de saberes en Pandemia by Lemme, Carolina, Tello, Pamela

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Mujeres Consentimiento: la grupalidad y lo colectivo en la emergencia by Boj, Zoé Aimé

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Coordinando desde la virtualidad: Proyecto “Apoyo Escolar Virtual” by Arias, Alfonsina, Coria, Gabriela de La Salette

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Ronda de Estudiantes. Dialogar y habitar el espacio en virtualidad by Moretti, Marianela, Sarachú Laje, Paula, Nanzer, Ana Carolina

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