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  1. 261
    LOS SENTIDOS DE LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA TOMA DE ESCUELAS EN CÓRDOBA DURANTE 2010 / The Meanings of Democracy and Participation. A case study on school take overs in Cordoba during 2010

    LOS SENTIDOS DE LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA TOMA DE ESCUELAS EN CÓRDOBA DURANTE 2010 / The Meanings of Democracy and Participation. A case study o... by Miguez, Daniel Pedro; Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. CONICET/UNCPBA., Hernandez, Andres; Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. CONICET/UNCPBA.

    Published 2016
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 262
    Pandemia, postpandemia y Derecho

    Pandemia, postpandemia y Derecho by Barrera Buteler, Guillermo Eduardo

    Published 2021
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    bookPart
  3. 263
    Revista de la Junta Provincial de Historia de Córdoba.

    Revista de la Junta Provincial de Historia de Córdoba.

    Published 1960
    Table of Contents: “…Calvimonte. -- Modernidad, Escuela e Infancia pobre en la Argentina / María Elena Flores. -- El Ejecutivo Nacional y la 'reparación institucional': La Intervención Federal de 1917 a la Cámara de Senadores de la Provincia de Córdoba / Marcela B. …”
    Acceso al artículo del nro. 23 (2006): "Las reformas arquitectónicas del edificio jesuítico de la Universidad Nacional de Córdoba y la intervención de Alejandro Rodríguez-Sesmero González a fines del siglo XIX" por Carlos A. Page (CONICET) y Sergio A. Marchetti (UNC)
    Serial
  4. 264
    Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina /

    Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina /

    Published 1964
    Índices y resúmenes desde 1988, 34 (1). [Consulta: 2020/06/01]
    Serial

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