EL ROL DE INVESTIGADOR PSICO-EDUCATIVO EN LAS UNIVERSIDADES NACIONALES: IDENTIDADES EN DISPUTA by Cimolai, Silvina

“…El presente trabajo analiza los modos de construir el rol de investigador en académicos que se desempeñan como docentes-investigadores en Facultades de Psicología de universidades nacionales en Argentina. …”
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Jóvenes migrantes en la escuela media by Castro, Adriana

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El primer Congreso Latinoamericano de Psicoterapia de Grupo y sus cruces con la política luego del derrocamiento del primer peronismo by Chayo, Jazmin

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Intercambios de perspectivas y experiencias para generar cambio: construcción y apropiación recíproca de sentidos entre Universidad y Escuelas by Erausquin, Cristina, Zabaleta, Verónica

“… El presente trabajo caracteriza un proyecto de extensión denominado “Aprendizaje y Convivencia: co-construcción de estrategias de intervención entre Universidad y Escuelas“, aprobado en la convocatoria 2011 del Centro de Extensión de Atención a la Comunidad de la Facultad de Psicología de la UNLP. Asimismo, analiza la complejidad de las tramas entre los sistemas de actividad implicados, retomando los aportes de la tercera generación de la teoría de la actividad (Engeström & Cole, 2001) y las unidades de análisis de los enfoques socio-histórico-culturales en psicología. …”
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Reflexiones sobre el quehacer del psicólogo en un proyecto de extensión sobre competencias narrativas: su incidencia en la formación docente. by Herández Salazar, Vanesa, Pascal, Julia, Pereyra, Josefina, Yacuzzi, Luciana

“…Considerando –tal como plantea el estatuto de la UNLP- a la extensión universitaria como el principal medio para lograr la función social de la Universidad, que contribuye al tratamiento de los problemas que afectan el bienestar de la comunidad, así como al perfeccionamiento de la formación en recursos humanos dentro de la docencia universitaria, esta actividad constituye una práctica enriquecedora, ya que como Cátedra de Psicología Genética, materia del segundo año de la carrera, trabajamos como contenido del Programa “El desarrollo del Sistema de Escritura”. …”
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Una singular articulación entre el proceso de extensión y el de investigación by Rueda, Ezequiel Mario, Suarez, Estrella, Ferrer, Carina, Gonik, Alexis, León, Rodrigo, García, Javier

“…Este trabajo forma parte de las actividades llevadas a cabo en el marco del proyecto de extensión “Respuestas transdisciplinarias a problemáticas actuales de infancia y adolescencia”, implementado por la cátedra de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la UNLP. …”
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Tratar las intermitencias: El acompañamiento en organizaciones que abordan el consumo de sustancias en jóvenes by Caparelli, María Florencia

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Reflexiones de la experiencia de formación en derechos humanos by Correa, Ana, Perano, Jorge, Torres Castaño, Sebastián, Etchichurry, Horacio, Battan Horenstein, Ariela, Jugo Beltrán, Clemencia, León Barreto, Inés, Tomasini, Marina, Plaza Schaefer, Valeria, Crisafulli, Lucas, Acín, Alicia, Sánchez, Marité

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Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria by Peláez, María Paula, Roldán, Luciana

“…El proyecto de referencia contó además con el aporte de dos estudiantes de psicología, quienes se incluyeron como becarias de extensión. …”
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Prevención y promoción: otro destino posible para la infancia by Cotabarren, Laureana, Esteva, Natalia Soledad, Gorosito, Juan Cruz, Gutierrez, Cecilia Lorena, Montes, Cintia Estefania, Stazzone, Enrique Roberto

“…La presente ponencia surge como resultado de la experiencia de los autores, en el marco del Proyecto de Extensión “Apoyo a las tareas preventivas de los C.P.De.N municipales (Centros de Protección y Promoción de los Derechos de Niños/as y Adolescentes)”, de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Dichos Servicios Locales fueron creados a partir de la sanción de la Ley Provincial 13.298 (de Promoción y Protección de los Derechos del niño), la cual establece la formación de equipos interdisciplinarios  -integrados por un Licenciado en Psicología, un Licenciado en Trabajo Social y un Abogado- cuya función es implementar acciones tendientes a prevenir, asistir, proteger y/o restablecer los derechos del niño. …”
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Salud Mental, Participación e Identidad: construcción comunitaria asociada by Arce, Liliana Noemi

“…La sociedad argentina, en la década del 90, fue testigo y partícipe de cruentas y profundas transformaciones económicas y sociales en la historia del país. Las consecuencias sociales de estos procesos fueron evidentes, resultando no simples manifestaciones coyunturales, sino imponiendo problemáticas, conformando así un nuevo mapa social del país. …”
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La afirmación de la cultura brasileña: la Los retrocesos de Bahía a la metamorfosis de las grandes casas y senzalas by García, Afranio

“….- nos permite demostrar cómo nos objetivamos a nosotros mismos.La matriz social del mestizaje en Brasil y el pesado legado dejado por la esclavitud en los modos de funcionamiento el espacio político, el campo económico y la recreación de las jerarquías sociales; especialmente examinando este legado sobre la "psicología íntima" de los brasileños. …”
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Violencias contra las mujeres. (De)construir discursos a partir de una técnica de investigación: los grupos de discusión by Rodigou Nocetti, Maite

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The assertion of Brazilian culture: from the hinterland of Bahia to the metamorphoses of big houses and slave quarters by García, Afranio

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Circulación de sentidos en propagandas sobre consumo problemático de sustancias by Pereyra Olmos, Giselle Alejandra, Sorribas, Patricia Mariel, Cuello Pagnone, Marina Soledad

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Proyectando desde la escuela. Una propuesta de vinculación entre la escuela secundaria y la universidad by Nanzer, Carolina, Iparraguirre, Guillermo, Rotondi, Eugenia

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Necesitamos algo teórico que nos dé la base: Sentidos y sin-sentidos de proyectos escolares desde la perspectiva de estudiantes de una escuela secundaria pública. by Falavigna, Carla, Rodríguez Castagno, Tatiana, Sarachú Laje, Paula

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La socioeducadora fue la primera persona que sentí que me acompañó: Funciones subjetivantes del acompañamiento institucional en la biografía de un joven en contexto de precariedad... by Ghisiglieri, Francisco, Cardozo, Griselda, Grinberg, Silvia

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El lugar de los niños en las etnografías : la recuperación de sus voces en la construcción de las relaciones y las conflictividades cotidianas by Rinaudo, Gustavo

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