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    Pasado y presente de los verbos leer y escribir. / by Ferreiro, Emilia

    Published 2012
    Book
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    Nuestra historia /

    Published 1968
    Table of Contents:
    Serial
  3. 423

    Algunos de los sentidos que los alumnos de sexto año construyen sobre la finalización de sus estudios secundarios / by Canciani, Analia

    Published 2015
    Thesis Electronic
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    Revista de Estudios Clásicos /

    Published 1944
    Table of Contents: “…CECCO, Elda E. et al. Vigencia de las críticas de Marcial y Juvenal a la consideración social del trabajo en su época. …”
    Texto completo desde 1944, 1 hasta 2018, 45. [Consulta: 2020/08/03]
    Serial
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    Depredadores : fronteras de lo humano y series de TV / by Gómez Ponce, Ariel

    Published 2017
    Book
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  8. 428

    Marketing 5.0 : tecnología para la humanidad. / by Kotler, Philip

    Published 2022
    Book
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    Mujeres en la Obra. La implementación del Argentina Trabaja en la UNLP by Bonicatto, Maria, Iparraguirre, Maria Mercedes, Corominas, Maria Cecilia

    Published 2012
    “…La Universidad Nacional de la Plata se constituye, desde el mes de enero del 2011, como una de las unidades ejecutoras del Programa de Ingreso Social con Trabajo, dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación. …”
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    Cuadernillo de extensión en artes.

    Published 2021
    Table of Contents: “…Experiencias del primer programa de extensión de la Facultad de Artes / Emilia Zlauvinen. -- Programa Hilos Culturales. …”
    I Cuadernillo de Extensión en Artes
    II Cuadernillo de Extensión en Artes
    III Cuadernillo de Extensión en Artes
    Book
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    Salud Bucal de la Población by SEARA, S., Tomas, Leandro, PAPEL G.; RUEDA, L., SAPORITTI, F., MEDINA M., COSCARELLI, N

    Published 2012
    “…El nuevo modelo de educación odontológica, aplicado en la Facultad de Odontología de la UNLP, está centrado en la Salud bucal de la población, formando profesionales con un fuerte compromiso social, esto se logra a través de la aplicación de programas donde los alumnos realicen prácticas concretas. …”
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