IX Jornadas de investigación : perspectivas y prospectivas en arquitectura, urbanismo y diseño : resúmenes de ponencias by Vilar, Nancy, Martínez, Mónica Susana

“…La economía política de la forma en la producción de la vivienda inmobiliaria en el capitalismo tardío / Renzo Dagnino; Densa-percepción. Exploraciones sobre percepción y densidad en la forma urbana en Córdoba, Argentina / Mariana Debat, Betiana Berger. …”
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Cien años de evolución bioquímica con ADN argentino by PANZETTA - DUTARI, GRACIELA

“…Por ejemplo, el diagnóstico prenatal que no tiene como objetivo aliviar o eliminar la enfermedad sino eliminar a la persona enferma, o el abuso empresarial o la discriminación basada en datos genéticos, o la intervención en el genoma de células germinales, o el acceso a sistemas diagnósticos de autoanálisis realizados sin la participación del profesional bioquímico ni médico, dejando en algunos casos al paciente con una información que no puede procesar o validar. …”
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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria by Tonelli, Inés, Samar, Lidia, Tartara, Romina

“…Pregal; Diseño 2.0 startup, ux/ui, diseño deapps / Adolfo Marchesini; MIFADU, una herramienta en línea para la evaluación formativa en materias proyectuales / Anabella Rondina, Luz Pearson, María Eugenia Vilá Diez; El valor cultural de los objetos / Mariela Villar, Andrés Ferrero, Lorena Duprez; Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de tecnología flexible y abierta y sistematización conceptual de modelo de transferencia intercátedras / Federico Dorfman, Jorgelina Favorito, Malena Pasin; Significación de la forma en relación a la reforma universitaria / Moriana Abraham, Paula Bourdichon, Gabriela Incatasciato; Experiencias metodológicas: el consenso como aporte al proceso de diseño / Pía Reynoso, Javier Frontera; Plasticando la proyección de entornos que potencien el aprendizaje desde lo vivencial y la experiencia / Sergio Darío Fasani, Fermín Indavere; Construcción intuitiva de procesos históricos en el diseño / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Victoria Fassola; El diseño en proceso / Cristiano Alejandro Fonseca; La abstracción del conocimiento en primer año: ciencias humanas / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Luisina Otero; Dinámicas de enseñanza innovadoras en el taller de diseño / Nicolás Bonesana, Santiago Fraga; Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguero, Danna Gallego, Mariana Malvino; Laboratorio de ecodiseño y materialoteca / Rubén Sahagún; De afuera hacia adentro: estudio preliminar para la evaluación del plan de estudios de diseño gráfico de la UNNE / Anibal Gabriel Pautazzo, Mariela Lilian Carreri, César Octavio Augusto; Herramientas y metodologías vinculadas a la enseñanza de los sistemas de representación 1 en la carrera de diseño industrial, UNVM – CUSF / Pablo Gustavo Pérez, Celia Pérez; El uso de personajes como metodología de trabajo para el desarrollo de productos / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucas Lasorella, Daniela Bernini; Diseño de juegos didácticos como acercamientos a la metodología proyectual / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucía Vrillaud, Mariana Theler; La creación y consolidación de la carrera de diseño industrial en la FAUD UNMdP: un relato personal / Alan Neumarkt; DiD: diseño de indumentaria deportiva: Programa de Actualización de Posgrado de FADFU-UBA / Eugenia Aryan; Experiencia de investigación e intercambio de prácticas pedagógicas de diseño entre Francia y Argentina: la piel como portadora de escala morfológica cuerpo / entorno / María Lombana, Marcela Céspedes; Limitaciones y dificultades para la enseñanza del diseño: una crítica a los modelos metodológico programáticos / Carlos Eduardo Burgos, Ludmila Maia Strycek; Materiales, diseño y enseñanza: cambios y evolución en el enfoque didáctico de la enseñanza tecnológica para primer año / Andrea Figueroa, Luciano Alem; Taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA: nuevos enfoques críticos y propositivos / María Florencia Longarzo, Sofía Ginestra, Melisa Luján Jacobs; Mapa conceptual como herramienta metodológica en el taller de tesina de grado / María de las Mercedes Filpe, Melisa Luján Jacobs, Sofía Ginestra; De las nuevas formas de construcción de cultura en diseño al desafío de educar frente a los nuevos paradigmas / María Sol González, Carolina Ganem, Faviola Prulletti; Gestión del diseño, educación superior y territorio / María Sol González; Experiencia de integración y práctica multidisciplinar en taller de diseño / Guillermo Nuñez, Adrián Lemme, Marianela Amado; Gamificación como estrategia de coevaluación / Gari Jonneret, Denise Tartara, Victoria Tovfigh; Hacia la construcción de un pensamiento crítico en la enseñanza de la morfología / Nelly María teresa León, Patricia García Tellez, Daniela Ranea; La génesis de la forma desde un enfoque integrador / Federico de la Fuente, Guillermo Barberis, Matías Cejas; El diseño como hilo conductor, resultado de la experiencia del taller de luminarias entre estudiantes de la FADA UNA y la Escuela Taller de Asunción, realizado como proyecto de extensión / Jazmín Troche; El aprendizaje colaborativo en tiempos y espacios dinámicos / María Gabriela Rodríguez Ciuró, Daniel Fernando Arango, Cecilia Bastida; Enseñanza de la tecnología basada en la co-construcción de conocimiento y valores entre la universidad y la institución de bien público / Stella Maris Filippa, Carlos Enrique Arnoletto; Contrastes y condicionantes en el aprendizaje del diseño industrial / Matías Martínez, Silvina Amalia Herrera; Interacción entre autonomía y trabajo colaborativo vivenciando roles / Yanina Vanesa Arias, Inés Alejandra Clement, Gabriel Leonardo Medina; Patrimonio – idea- proyecto / sentir – pensar – hacer / Adriana Potenzoni, Silvia Vives, Morena Soria; Enfoque epistémico de la teoría, la historia y la crítica en la formación del diseñador / Andrés Matar, Adriana Potenzoni, Antonio Páez; Productos como sucedáneos del proceso / José maría Aguirre; Variables metodológicas para una articulación curricular entre la conceptualización en el proceso proyectual y el análisis histórico crítico del producto: la tracción de contenidos del área de las ciencias sociales desde las materias troncales / José maría Aguirre, Carlos Fernando Valdéz, Román Nazzeta; Experiencia umbral y exploración material / Martín Viecens, Álvaro Javier Angulo López, Emiliano Arce; Procesos formativos para nuevos paradigmas de la disciplina: construyendo diseñadores empáticos / Andrés Ferrero; Co-diseño: configuración de un espacio educativo con dinámicas proyectuales colectivas, colaborativas y de código libre / Carlos Mauro Bianchi, Martín Viecens, Emiliano D’Andrea; Acciones extensionistas y trabajo colaborativo: el caso “50 luminarias” de la cátedra Diseño Industrial 1B – FAUD, UNC / Carlos Mauro Bianchi, Lucía María Ron, María Luz Carranza; Hacia la sustentabilidad de los productos de diseño: el proceso de diseño como compromiso profesional con la comunidad y el desarrollo sustentable / Edgardo J. …”
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VOLUNTARIADO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL by SANCHEZ DAGUM, MERCEDES

“…Es necesario marchar hacia un perfil de Universidad que una la acción por la calidad académica, con su plena asunción de las responsabilidades que devienen de ser portadora de un capital de conocimientos y tecnologías de la más alta relevancia para los problemas que afectan a la mayoría de la población. …”
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Segundo Encuentro Nacional y Congreso Científico : periurbanos hacia el consenso 2-2022 : libro de resúmenes by García, Matías, Giobellina, Beatriz, Vitale, Javier

“…ESTRATEGIAS COLECTIVAS EN LAPROMOCIÓN DE DERECHOS Y SOBERANÍA ALIMENTARIA; FORTALECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN TROPICAL PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO EN EL NORTE ARGENTINO; SUB EJE 1.4 TENSIONES Y CONFLICTOS ENTRE PRODUCCIÓN, AMBIENTE Y SALUD; INDICADORES DE IMPACTO AMBIENTAL EN ESTABLECIMIENTOS HORTÍCOLAS DEL ÁREA PERIURBANA DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA, ARGENTINA; ARTICULACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN ZAVALLA (SANTA FE) PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN AMBIENTE SANO; TENSIONES Y CONFLICTOS ENTRE PRODUCCIÓN, AMBIENTE Y SALUD VALORACIÓN DE ÁREAS HÁBITAT EN LUNLUNTA, MENDOZA – ARGENTINA; PLATAFORMA DE INNOVACIÓN DE LOS TERRITORIOS PERIURBANOS; METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN INTEGRAL AMBIENTE-SALUD: PRIMERAS EXPERIENCIAS DESDE LA ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA; UN COMPONENTE INSTITUCIONAL ESTRATÉGICO EN EL SISTEMA AGROALIMENTARIO DE MENDOZA Y SAN JUAN: SU GOBERNANZA; SALUD Y AGROQUÍMICOS: APORTES DESDE LA EXTENSIÓN CRÍTICA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA; CONFLICTOS AMBIENTALES RELACIONADOS AL USO DE PLAGUICIDAS EN EL AMBA (ZONA OESTE): DISCUSIONES Y ACCIONES; APORTE A LA SALUD PÚBLICA Y MEJORA PRODUCTIVA DE PRODUCTORES DE PRODUCTORES PORCINOS FAMILIARES; LA AGROECOLOGÍA COMO DIMENSIÓN POLÍTICA: EL ROL DE ORGANIZACIONES SOCIALES EN LA AGRICULTURA URBANA-PERIURBANA MARPLATENSE; INDICADORES PROPUESTOS PARA APORTAR AL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA VINCULACIÓN URBANA-PERIURBANA DE VILLA MERCEDES; APORTES PARA PENSAR LA SALUD EN COMUNIDADES PRODUCTIVAS HORTÍCOLAS DE LA REGIÓN ALIMENTARIA DE CÓRDOBA; SUB EJE 1.5 ALTERNATIVAS PRODUCTIVAS SUSTENTABLES Y SOBERANÍA TECNOLÓGICA; EVALUACIÓN DE TRICHODERMA SP. …”
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