¿Quién puede hablar sobre el pasado afroargentino?: Disputando las memorias hegemónicas desde el liderazgo afrodescendiente by Monkevicius, Paola Carolina

“…En este trabajo centramos la atención sobre la producción social de memorias y olvidos como factor clave en la delimitación e identificación del colectivo afroargentino  y, por lo tanto, como arena central de disputas y lucha política. En particular, reflexionaremos sobre el accionar de los líderes afrodescendientes y africanos en la construcción de versiones del pasado autorizadas y legitimadas para circular y transmitirse dentro y fuera del colectivo, así como también a las disputas y acuerdos respecto de otros relatos con los que compiten por el carácter de verdad, fundamentalmente la narrativa nacional hegemónica y la construcción académica antropológica. …”
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Secuencia arqueológica y cronológica radiocarbónica de la Cueva 3 de Los Toldos (Santa Cruz, Argentina) by Cardich, Augusto R., Cardich, Lucio Adolfo, Hajduk, Adán

“…Y, en segundo lugar, por cuanto en este sitio de Cañadón de las Cuevas existen numerosas cavernas que evidencian una densa y prolongada ocupación humana prehistórica, tanto por la profusa decoración con pinturas rupestres que cubren sus paredes y techos, como por la presencia de espesos sedimentos arqueológicamente fértiles que rellenan los pisos de varias de tales cavernas. …”
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Posicionamientos, estrategias e intervenciones ciudadanas en contextos de migración by Archenti, Adriana, Ametrano, Lucrecia

“…A través del mismo buscamos relevar posibilidades y formas en que estos desarrollan estrategias de inserción-participación-intervención en la arena pública -tanto local como de los países de origen- generando o integrando una diversidad de formas asociativas que asumen distintos niveles de organización/formalización, tipos de interpelación/incorporación y grados y modos de participación. …”
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Dispositivo educativos en psicología: puntos de fuga, entre lo uno y lo múltiple by Bertea, Francisco

“…A partir de aquí, la pregunta que surge es: ¿qué más es posible pensar acerca de los dispositivos educativos como concepto y herramienta de trabajo? …”
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Haciendo puentes con cosas que cuentan. by Garrido, Jimena Inés, Tamagnini, María Lucía

“… Inspiradas en el artículo de Max Gluckman dónde narra los acontecimientos en torno a la inauguración de un puente en el norte de Zululandia, nos preguntamos a cerca de cuáles son los puentes deseados y posibles de inaugurar para cruzar y pensar otras posibilidades de ejercicio del oficio antropológico. …”
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REIVINDICACIÓN DE LA EXPERIENCIA: LA RE-CONTEXTUALIZACIÓN DEL SABER EN LA ESCRITURA FICCIONAL by Fernández, Mirta Gloria

“…Nos interesó indagar, en una segunda instancia, las formas en que incorporan conceptos y teorías nucleares de la disciplina a través de consignas de imaginación que los ponen a pensar, a la vez, en sus propias prácticas pedagógicas. …”
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El Sentimiento de Culpabilidad, su Posibilidad en las Distintas Estructuras Clínicas by Paz, María Teresa, Agüero, Esteban, Duje, Pablo, Muñiz, Alfonsina, Lucero, Lucas, Benedetto, Noelia, Barnes, Alexis, Flores, Micaela, Becchero, Verónica, Lescano, Romina, Coronel, María Virginia, Cravero, Gabriela, Cuello, Sebastián, Pian, Silvana, Palavecino, Cynthia

“…La experiencia nos muestra que la negativa a la aceptación de dicho instituto va acompañada de la justificación de la acusación mediante teorías conspirativas de neto corte paranoico. Ello nos llevó a pensar la posibilidad de poder utilizar dicha aceptación de culpabilidad como un indicador de la estructura neurótica, elemento importante al momento de valorar la capacidad de recibir tratamiento psicológico, y con ello disminuir considerablemente las posibilidades de reincidencia en este tipo de delitos al ser liberados. …”
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Reflexiones acerca de lo que “decimos” sobre “lo que es” Cultura, a partir del Proyecto “Culturas Itinerantes. La cultura sigue circulando por los barrios” by Aybar, Ariel Gustavo, Galimberti, Ezequiel

“…A partir de este objetivo, nos proponemos, en este trabajo aproximarnos a primeras reflexiones y conceptualizaciones acerca de lo que circula, en las distintas jornadas, sobre lo que “dicen”, “piensan”, “expresan” sobre CULTURA los participantes atendiendo a las voces de los y las vecinos/as de las comunidades. …”
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Método alternativo de germinación para determinar calidad de semillas en Buffel Grass (Cenchrus ciliaris L.) by Agüero, C.G., Pereyra, G.R., Rolando, R.O.

“…El objetivo de este trabajo que desarrollar un método de análisis que permitiera determinar de manera más precisa la calidad de la semilla en C. ciliaris L. …”
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ESTUDIOS DE LA GUBERNAMENTALIDAD: LA SUBJETIVIDAD COMO CATEGORÍA DE LA POLÍTICA by Papalini, Vanina, Córdoba, Marcelo, Marengo, Leonardo

“…Comienza narrando sucintamente las vicisitudes conceptuales de un grupo de estudiosos anglosajones cuya apuesta intelectual, inspirada en gran medida por la analítica foucaultiana del poder, fue pensar la política sin reducirse—ni privilegiar—al Estado en tanto principio explicativo. …”
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Aportes y desafíos del encuentro entre estudiantes de la Educación Pública by Moretti, Marianela, Aybar, Ariel

“…Se fomentó un espacio para compartir sus trayectorias educativas y pensar sobre sus proyectos de vida, en particular sobre el continuar estudios superiores o universitarios.Proponemos reconstruir los siguientes ejes: cómo surge el proyecto, cómo abordamos las etapas de formación y el acompañamiento del equipo y cómo pensamos las intervenciones, desafíos e interrogantes desde esta  xperiencia. …”
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CRÍTICA DEL CONCEPTO DE “POBREZA”: SUS ALCANCES Y LIMITACIONES EN EL MARCO DEL ANÁLISIS DE POLÍTICAS SOCIALES by Freyre, María Laura

“…¿Cuál es el lugar que le corresponde a la idea de pobreza en la matriz a partir de la cuál pensar actualmente la política social y las respuestas que éstas brindan desde el Estado?…”
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La moral represiva y la ética del deseo en la época actual by Balzarini, Marco Máximo, Rostagnotto, Alejandro Javier

“…A partir de esta distinción pensar de qué manera la dimensión ética que soporta el deseo del psicoanalista produce efectos de alivio y una manera posible de vivir la pulsión en esta época caracterizada por la homogeneización del deseo. …”
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Modeling population dynamics of Anoda cristata in a glyphosate-resistant soybean crop under different management systems by Puricelli, E., Vitta, J.I., Sabbatini, M.R., Orioli, G.

“…El modelo fue evaluado usando datos de experiencias previas realizadas durante 4 años consecutivos. El modelo reprodujo ajustadamente la dinámica del banco de semillas. …”
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Cronotopos del incesto en dos películas argentinas by Uzín, María Magdalena

“…Línea de fuga que losaleja de sus identidades previas pero que nose cierra en el relato, que deja abiertas las posibilidadesde esa fuga, especialmente en lospersonajes femeninos, jóvenes y vulnerablesde Diana (en El aura) e Isabel (en La ciénaga).…”
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Experiencias escolares, evocaciones juveniles e historia by Maldonado, Mónica

“…El trabajo se aproxima a la generación que cursó su secundaria en Córdoba entre 1935 – 1955, momentos significativos a nivel internacional pues se trata del comienzo de la segunda guerra mundial que será atravesado por disputas políticas provinciales y nacionales de envergadura.Se torna necesario entonces pensar desde una mirada diacrónica y recuperar las experiencias concretas, presentes aún hoy en las evocaciones de quienes fueron jóvenes estudiantes de secundaria en otros momentos históricos. …”
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Entrevista a Lucía Robledo. “Creo que habría que rescatar a la Extensión de su labilidad institucional” by Juárez, Fernanda

“…Su trayectoria y experiencia, en eso que ella misma define como sus dos grandes amores: "la literatura infantil y laExtensión", la convierten en una figura clave al momento de pensar la actividad extensionista.Desde la creación de la Secretaría de Extensión de la UNC, allá por fines de la década del 60, hasta 1996 cuando se jubiló, Lucía trabajó en numerosos proyectos universitarios desarrollados en comunidades, barrios y poblaciones deCórdoba y el país. …”
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Relaciones y estrategias de expansión Inca en el Noroeste argentino: marcadores gráficos e indicadores materiales en las quebradas altas del Valle Calchaquí by Williams, Veronica Isabel, Castellanos, María Cecilia

“…Una de las estrategias apunta a una modalidad directa consistente en la intervención en infraestructura agrícola en sectores sin evidencia de asentamientos locales tanto habitacionales como defensivos del tipo pukara, muy populares en el área de estudio para el período de Desarrollos Regionales (PDR) o período Intermedio Tardío (PIT), que podrían haberse convertido en verdaderos enclaves productivos; y otra, de corte más simbólico, sugiere la apropiación estatal de lugares con historia previa, donde los pukaras, funcionaron como hitos territoriales, asociados a una forma de habitar el espacio entramando múltiples prácticas y actuando como referentes de memoria colectiva. …”
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Ocupaciones humanas en un valle intraserrano del sector noroccidental de Tandilia: Sitio El Puente (partido de Olavarría, Buenos Aires) by Messineo, Pablo Geronimo, Kaufmann, Cristian Ariel, Steffan, Pamela Guillermina, Favier Dubois, Cristian Mario, Pal, N.

“…La penecontemporaneidad de las ocupaciones de El Puente y Calera hace pensar que ambos sitios fueron ocupados durante el mismo lapso por grupos cazadores-recolectores, los cuales realizaron actividades cotidianas y rituales en este sector del paisaje.…”
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115Centro de Estudios de Arqueología HistóricaUniversidad Nacional de RosarioAnálisis militar de terreno en arqueología de campos de batalla: Pavón (1861), primeros pasos by Leoni, Juan Bautista

“…El análisis del terreno desde una perspectiva específicamente militar es una herramienta esencial para el estudio de batallas del pasado. La premisa básica que lo guía es que el terreno, incluyendo tanto los rasgos naturales como antrópicos, influye de manera decisiva en las batallas, tanto en el plano estratégico como táctico, condicionando su desarrollo y resultado. …”
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